ESTRATÉGIA DISNEY coaching

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ESTRATÉGIA DISNEY 
Esta técnica de estabelecimento de objetivos apresenta duas fases, uma consciente (formulação) e uma inconsciente (integração). É um método baseado na modelagem realizada por Robert Dilts do gênio de Walt Disney. Disney tinha uma estratégia própria de criar seus projetos. Inicialmente ele dava vazão ao sonho:
Dirigia-se a um lugar, calmo e quieto, junto à natureza, um recanto altamente inspirador. Ali, sem análises, sem críticas ou censuras, ele sonhava sem limites de qualquer natureza.
Depois partia para a segunda fase. Em outro local, fazia uma pausa para avaliação. Confrontava o sonho com a realidade e eliminava o “realmente impossível”. Se necessário, buscava informações técnicas.
Na terceira fase, mudando novamente de local físico para alterar o ambiente, Disney imaginava seus assessores mais íntimos e confiáveis “criticando” o projeto.
Somente depois destas etapas, buscava os meios e os recursos para materializar o projeto. Robert Dilts, baseando-se no comportamento de Disney montou a seguinte técnica para a criação de objetivos: 
A - Fase 1: Construção consciente:
1. 	Determine, mental ou fisicamente, no chão, à sua frente, três lugares diferentes. A distância entre eles pode ser maior ou menor, na dependência de sua disponibilidade de espaço. Atribua a cada lugar uma função específica e um nome diferente: sonho, realidade e crítica.
Diga ao sujeito: Coloque-se em pé no lugar do sonho. 
Neste tempo e neste lugar sua função é sonhar e você é o sonhador. 
Pergunte ao sujeito, deixando uma pausa entre uma questão e outra:
Estabelecer novas metas e os ganhos com a ideia
Por que você está fazendo isto?
Qual é propósito?
Quais são os ganhos 
Como vai saber que conseguiu os ganhos? 
Quando você espera conseguir?
Onde você quer estar no futuro?
Quem você quer ser ou modelar?
Assuma a fisiologia apropriada para a função de sonhar - visual construído - ou seja, cabeça e ombros levantados, olhos para cima e vagando da esquerda para a direita. Na porção ligeiramente acima e à direita de seu campo visual, a uma distância confortável, coloque mentalmente diante de você uma tela de projeção. Nesta tela:
a.	Você vai criar e passar um filme muito especial. É o filme de sua próxima meta, como você a deseja, sem comentários, críticas ou avaliações.
b.	Crie este filme sem considerar os eventuais possíveis impedimentos da realidade física ou financeira. Seu único compromisso é com o sonho.
c.	Neste filme você se vê na tela como protagonista - 3a posição dissociada. Você pode escolher fazê-lo como uma personagem real ou "na pele” de uma personagem de desenho animado.
d.	Qualquer segmento adequado de sua vida pode servir de base ao "roteiro" do filme. Você fazer o filme de seu dia de amanhã..., ou o filme de suas próximas férias..., quem sabe o filme deste resto de ano..., ou o dos próximos cinco anos?.
	Com esta estratégia aplicada aos variados contextos de seus dias, você vai poder construir uma “filmoteca” de suas metas.
e.	Se quiser, utilize inicialmente uma outra personagem real ou de ficção, substituindo-o depois pela sua própria pessoa.
f.	Após terminar esta primeira versão cinematográfica de seu sonho-meta, lembre um episódio de pleno sucesso e de natureza semelhante, de seu passado, e guarde com você a sensação de "poder” e de vitória daquela experiência. Autoancore esse estado.
Passe agora para o lugar da REALIDADE 
Aqui você vai confrontar o seu sonho com as injunções do mundo real, físico e financeiro. 
Fase do Realista: COMO FAZER
Conduza o sujeito a Especificar o objetivo em termos positivos. Implementar e realizar o objetivo. Estabelecer parâmetros de tempo e marcadores de progresso. Certificar-se de que pode ser iniciado e mantido pela pessoa ou grupo adequado e de que o progresso pode ser avaliado por dados sensoriais.
Pergunte ao sujeito, deixando uma pausa entre uma questão e outra:
O que estaremos fazendo? (em vez de parar de fazer, evitar etc).
Como, especificamente, a ideia será implementada?
Como vai saber se o objetivo foi obtido?
Quais são os critérios para avaliar o desempenho?
Quem vai fazer? (distribuir as responsabilidades e conseguir comprometimento das pessoas que estarão realizando o projeto).
Quando vai ser implementada cada fase?
Quando o objetivo geral estará completo?
Onde será realizada cada fase?
Por que cada etapa é necessária?
Para tal, assuma a fisiologia apropriada para a função de auto-avaliação - cinestesia - cabeça e olhos para baixo e para a direita, braços cruzados diante do corpo. Faça-o em 1a posição de percepção, associada.
a.	Verifique o quê, em seu sonho-filme-meta, contraria as limitações físicas e as possibilidades financeiras. Coloque os detalhes que considerar impossíveis em uma "caixa" e os que julgar difíceis, em outra "caixa", à sua frente.
b.	Anote mentalmente o que achar relevante.
	5. Vá para o lugar da CRITICA. 
Fase do Crítico: Oportunidade PRA FAZER. 
 Pergunte ao sujeito, deixando uma pausa entre uma questão e outra:
Por que alguém teria alguma objeção à nova ideia?
Quem será afetado pela ideia, quem pode garantir ou derrubar a eficácia da ideia e quais são as suas necessidades e ganhos?
Que coisas positivas você consegue com a maneira atual de agir?
Como pode manter as coisas positivas quando implementar a nova ideia?
Quando e onde você não gostaria de implementar a ideia?
O que pode lhe impedir de realizar sua meta?
 “Quais são as pessoas amigas, importantes para a realização do sonho no contexto escolhido?”, “Quais as pessoas com conhecimento técnico cuja opinião você gostaria de ouvir?" 
Escolha três, quatro ou mais pessoas, e assuma a 2a posição perceptiva associada e a fisiologia de diálogo interno - cabeça e olhos para baixo e para a esquerda e mão tocando o rosto.
a.	Escute dentro de você as considerações e avaliações que cada um tem a fazer, urna de cada vez. 
b.	Guarde as críticas construtivas que julgar adequadas e úteis.
6.	Volte ao lugar do sonho e à fisiologia de construção visual.
a.	“Edite” o filme do sonho-meta de acordo com as necessidades da realidade e com as “críticas” que julgou procedentes.
b.	Vendo na tela esta nova versão do seu filme, compare a sensação de satisfação da realização deste sonho com a sensação autoancorada de sucesso passado. Se não estiver plenamente satisfeito, modifique no filme o que julgar necessário.
 
7. Passe para o lugar da realidade e à fisiologia de cinestesia. Verifique a realização da nova versão do sonho-filme. “Tudo ok?”
8.	Vá para o lugar da crítica. “Já está ouvindo as vozes de aprovação e os aplausos dos amigos?”
9.	No lugar do sonho, rode a versão final do filme. Você poderá tornar o seu filme-sonho-meta ainda mais brilhante e atraente, sintonizando adequadamente as submodalidades visuais e acrescentando ao filme uma "trilha sonora" apropriada. Você poderá também repetir quantas passagens adicionais forem necessárias até obter uma resposta interna congruente de satisfação.
B - Fase 2: Integração inconsciente
Esvaziando seu processamento consciente, ou seja, sem pensar em nada, percorra três ou quatro vezes, de forma mais ou menos rápida, o caminho de um lugar para outro, começando e terminando no lugar do sonho. Faça apenas uma parada em cada lugar (cerca de 3 segundos) e adote aí a respectiva fisiologia: sonho / visual construído, realidade / cinestesia, crítica / diálogo interno. Durante este passeio, você pode solfejar ou cantar (em voz alta ou em silêncio) uma cantiga de roda ou uma canção de que você goste. É uma boa técnica para dissociar-se do lado consciente da experiência. 
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Avaliando Novas Ideias com a Estratégia Disney 
Perguntas
Fase do Sonhador: QUERER
Estabelecer novas metas e os ganhos com a ideia
Por que você está fazendo isto?
Qual é o propósito?
Quais são os ganhos?
Como vaisaber que conseguiu os ganhos? 
Quando você espera conseguir?
Onde você quer estar no futuro?
Quem você quer ser ou modelar?
Fase do Realista: COMO FAZER
Especificar o objetivo em termos positivos. Implementar e realizar o objetivo. Estabelecer parâmetros de tempo e marcadores de progresso. Certificar-se de que pode ser iniciado e mantido pela pessoa ou grupo adequado e de que o progresso pode ser avaliado por dados sensoriais.
O que estaremos fazendo? (em vez de parar de fazer, evitar etc).
Como, especificamente, a ideia será implementada?
Como vai saber se o objetivo foi obtido?
Quais são os critérios para avaliar o desempenho?
Quem vai fazer? (distribuir as responsabilidades e conseguir comprometimento das pessoas que estarão realizando o projeto).
Quando vai ser implementada cada fase?
Quando o objetivo geral estará completo?
Onde será realizada cada fase?
Por que cada etapa é necessária?
Fase do Crítico: Oportunidade para FAZER
Por que alguém teria alguma objeção à nova ideia?
Quem será afetado pela ideia, quem pode garantir ou derrubar a eficácia da ideia e quais são as suas necessidades e ganhos?
Que coisas positivas você consegue com a maneira atual de agir?
Como pode manter as coisas positivas quando implementar a nova ideia?
Quando e onde você não gostaria de implementar a ideia?
O que pode lhe impedir de realizar sua meta? 
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