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Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação em Práticas de Gestão da E. em A. E. e não Escolares Professor orientador: Reinaldo Inacio de Lima Aluna (s): Adriana Henrique dos Santos RA 1524394 Bruna Paula Salgueiro RA 1524380 Eliana E. Da Silva . RA 1524970 Emerson Lopes Alves.........................RA 1504919 Regiane Alves da Costa Kaxarari RA 1523759 Sebastiana Costa M. Kaxarari RA 1523763 POLO: ACRELÂNDIA – AC 2017 1- ATIVIDADE: QUESTÕES 1) Qual é o papel do pedagogo no contexto de uma empresa? Em quais áreas ele pode atuar neste ambiente? O papel do pedagogo dentro das empresas é favorecer com suas estratégias e metodologias, aumento da qualidade do atendimento em todas as instalações da empresa. Sua função e visão é direcionar os processos de planejamentos, capacitação, treinamento e desenvolvimento do corpo funcional da empresa. Assim a empresa contara com funcionários criativos, analíticos, proativos, flexíveis e habilidosos para resolução de problemas e prontos para tomadas de decisões e capacitados para o trabalho em equipe. O pedagogo pode ta atuando na área de recursos humanos da empresa, sendo privadas que trabalham exclusivamente com a educação e (ONGS), podendo com seu potencial e conhecimento proporcionar a elas qualidade de trabalho, informação e comunicações dentro das praticas educativas. Quanto mais os princípios do pedagogo forem aplicados, maior será o sucesso da empresa no mercado. 2) Quais as possíveis contribuições deste pedagogo para o desenvolvimento dos profissionais no contexto empresarial? A contribuição do pedagogo para o desenvolvimento dos profissionais na empresa é ser o mediador de possibilidades que visa o crescimento da empresa. O pedagogo precisa desenvolver suas habilidades e competências de acordo com a realidade de cada contexto que vai atuar. Sempre tendo sensibilidade para atender aos anseios dos indivíduos e das organizações, usando assim este caminho para desenvolver o crescimento pessoal e profissional de forma continua e permanente. Portanto é necessário garantir que os funcionários estejam suficientes bem treinados, preparados, motivados e comprometidos com o propósito da organização, sobre tudo a qualidade de vida e o aumento da lucratividade da empresa. 2- ATIVIDADE: AMBIENTE ESCOLAR Quando uma família chega a uma escola sem a documentação de transferência escolar com idade de 07 anos acima, a situação legal diz primeiramente que, de qualquer forma as crianças devem ser matriculadas independentemente de documentação de origem, porem alguns critérios deve ser levado em conta. No caso de alunos que nunca estudaram de 07 anos acima ele automaticamente entra no 2º ano escolar, quando se trata de alunos de 11 anos, como no exemplo desta atividade, que mesmo que tenha estudado não comprova escolaridade documentalmente este aluno também entra no 2º ano do ensino fundamental de nove anos, porém ao final do ano letivo ele passara por uma reclassificação para adequar-se a serie de acordo com seu conhecimento. Porém isto só é possível quando a escola que o recebeu é autorizada pelos conselhos competentes, o que raramente acontece. Esta situação por incrível que pareça é muito comum nas escolas, pais que se mudam e não tem o cuidado de solicitar a documentação de transferência dos filhos nas escolas e muitas vezes estes perdem dois, três anos de sua vida escolar por conta de tamanha irresponsabilidade. A legislação deixa muito bem definida os direitos dos alunos a se matricular na educação básica, contudo algumas menções merecem destaque tais como: o artigo 5º da lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) que destaca que o acesso ao ensino fundamental é direito publico subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para exigi-lo. E seu § 5º afirmando que para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da escolarização anterior e ainda o artigo 6º da mesma Lei que destaca dever dos pais ou responsáveis em efetuar a matricula dos menores, a partir dos sete anos de idade, no ensino fundamental. Isto foi o que se destacou a respeito das garantias do educando independentemente da idade a educação básica. O que fica aqui muito bem concluído é que existem muitas brechas na legislação para as garantias do aluno a educação básica e isto tem facilitado para a redução do analfabetismo, porem na contra mão disso, boa parte dos pais utiliza, muitas vezes involuntariamente, destas brechas para praticarem atos de irresponsabilidades junto a seus filhos no tocante distorção, idade, serie que é a realidade frequente nas escolas publicas. Isto acontece pela matricula tardia ou mesmo pela falta de cuidado em pegar a documentação de transferência em caso de mudanças. Quando a LDB diz em seu artigo 2º que é também dever da família a educação dos filhos, deveria deixar mais claro sua competência pratica desta indicação, assim como as penalidades sugeridas serem mais praticadas, tendo sempre como prioridade o trabalho de acompanhamento e conscientização destes para que os direitos das nossas crianças sejam primeiramente respeitados pelos próprios pais e familiares. Finaliza-se este trabalho afirmando que de qualquer forma e independentemente de documentação o aluno tem o direito a ingressar e também de se transferir a qualquer momento de uma escola para outras, mesmo que isso muitas vezes atrapalhe a vida escolar do aluno. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA https://ava.ead.unip.br/bbcswebdav/pid-878721-dt-content-rid- 25926696_1/orgs/PD/Ativ_Gestao_REV_23052017_REV.pdf https://www.senado.gov.br/atividade/const/con1988/CON1988_05.10.1988/C ON1988.aspacesso em 18/09/2017as13:00 https://jadisonsilva.jusbrasil.com.br/noticias/265045340/estatuto-da-crianca- e-do-adolescente-lei-n-8069-90-eca acesso em 18/09/2017as 15:30 https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/70320/65.pdfacessoem 19/09/2017as11:00 http://portal.mec.gov.br/expansao-da-rede-federal/323-secretarias- 112877938/orgaos-vinculados-82187207/12992-diretrizes-para-a-educacao- basicaacessoem19/09/2017as13:00
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