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Aula 07 (anexo) Gráfico em Pizza

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Gráfico em Pizza 
 
Gráficos em pizza servem para expressar questões em que as alternativas 
são excludentes, como no exemplo que trabalhamos anteriormente: 
 
QUESTÃO 8: Sobre a implantação de ciclos no 
ensino fundamental, como você se posiciona? 
Sou plenamente favorável 5 
Sou a favor, mas com ressalvas 12 
Não sou nem a favor, nem contra 3 
Sou contra, mas não radicalmente 15 
Sou absolutamente contra 31 
Não responderam 3 
 
Gráfico 5. QUESTÃO 8: Sobre a implantação de ciclos no ensino 
fundamental, como você se posiciona? 
 
 
Em um gráfico como esse, fica bem evidente quais são as opiniões 
majoritárias. 
 
 
 
 
 
 
5
12
3
15
31
3
Sou plenamente favorável
Sou a favor, mas com
ressalvas
Não sou nem a favor, nem
contra
Sou contra, mas não
radicalmente
Sou absolutamente contra
Não responderam
 
 
 
Gráfico em Barras 
 
Mas e se os respondentes puderem optar por mais de uma alternativa? 
 
QUESTÃO 20: Em que nível de ensino você atua? 
Educação Infantil 5 
Ensino Fundamental 1 12 
Ensino Fundamental 2 21 
Ensino Médio 10 
Ensino Superior 2 
EJA 4 
Educação Especial 1 
Não responderam 1 
 
Em um caso como esse, um gráfico em pizza poderia passar uma ideia 
errada, já que a soma total de respostas não é igual à soma total de 
respondentes. Por isso, o ideal é usar um gráfico em barras ou colunas. 
 
 
 
Aqui ainda é possível visualizar o que é majoritário, sem passar a impressão 
de que essas opções são excludentes. 
 
5
12
21
10
2
4
1 1
Ed
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