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FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ANÁLISE SOBRE A PERSPECTIVA DE PROGRESSÃO PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR, TENDO EM VISTA SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Daniela Souza RA: 5937510073 Mislene Santana RA: 1299284371 Sara Silva RA: 1299262593 Administração – 7ºA Professor: André Luiz da Paz OSASCO 2017 Competências para a formação do Administrador As competências podem ser organizacionais ou individuais. São as características do individuo, que fazem com que a ele possa executar tarefas em determinadas situações, demonstrando suas habilidades e conhecimentos. O artigo estudado tem como objetivo central mostrar a importância da competência relacionada à formação do administrador visto que, ao cursar o ensino superior na área administrativa, o aluno adquire as competências necessárias propostas pelo curso para atuar no mercado de trabalho. Algumas dessas competências são pensamentos estratégicos, e reconhecer os problemas, saber se comunicar diante de equipes e em processos de negociação,ter iniciativa,estar aberto a mudanças,organizar projetos e etc. Como as competências podem ser divididas em pessoais e organizacionais, segundo Zarifian (2001), existem cinco classificações de competências organizacionais que são: Competências sobre processos: conhecimento dos processos de trabalho; Competências técnicas: são os conhecimentos específicos relativos ao trabalho a ser executado; Competências sobre a organização: saber organizar os fluxos de trabalho; Competências de serviço: Relativas às competências técnicas, onde a questão é o impacto que o serviço terá sobre o consumidor final; Competências sociais: As atitudes sobre o sustento do comportamento. E segundo Fleury e Fleury (2002), as competências se dividem em três blocos: 1º bloco: Competências de negócios. 2º bloco: Competências Tecno-profissionais. 3º bloco: São as competências sociais, que são imprescindíveis para se relacionar e se comunicar com as pessoas. Como visto no decorrer da analise, existem dois tipos de competências “organizacionais e pessoais”, para a pessoa que possui perspectivas de ingressar no mercado de trabalho na área da administração e crescer profissionalmente, a mesma deve atender as competências técnicas e de habilidades, e já a empresa em suas competências organizacionais, deve aprimora-las para se estabelecer no mercado. Conclusão Diante do exposto, para quem deseja ingressar no “mundo da administração”, a pessoa deve buscar uma graduação, e durante e após este processo, procurar aprimorar seus conhecimentos técnicos, e habilidades para que possam também atingir seus objetivos, pois a escolha da carreira está atrelada ao status e a posição que a mesma poderá proporcionar a si mesmo. O administrador deve se manter atualizado para tomar as decisões corretas quando enfrentam quadros de mudanças como crise econômica, política, enfim, para que eles possam atender as demandas de mercado fazendo com que a empresa, e o próprio profissional se mantenham competitivos no mercado. Em tela, conclui-se que em vista da sua formação, o recém-formado, ou graduado, deve atender as exigências das organizações tendo em vista a sua progressão profissional. Referencias Fleury, Maria Tereza Leme, and Afonso Fleury. "Construindo o conceito de competência." Revista de administração contemporânea 5.SPE (2001): 183- 196. ZARIFIAN, P. L'émergence du modèle de la compétence. In: STANKIEWICZ, F. Les stratégies d'entreprise face aux ressources humaines. Paris: Economica, 1998. p. 77.
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