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TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO aula1

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TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO 
1a aula 
 
 
Lupa 
 
 
 
Vídeo 
 
PPT 
 
MP3 
 
 
 
Exercício: GST0563_EX_A1__V1 Matrícula: 2014 
Aluno(a): NARA RUBIA Data: 13/08/2017 16:36:34 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201402304562) Fórum de Dúvidas (1 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
Atualmente, o poder econômico e de produção de uma empresa estão mais diretamente relacionados à 
capacidade de criar e transferir conhecimento do que aos seus ativos tangíveis. Os ativos intangíveis são a 
chave para o sucesso e a longevidade das empresas num cenário extremamente competitivo. Com base no 
texto acima. Qual a alternativa apresenta duas características de ativo intangíveis? 
 
 
 Criatividade e inovação. 
 
Inovação e equipamentos 
 
Instalação e inovação. 
 
Equipamentos e criatividade. 
 
Máquinas e inovação. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402134304) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo 
em ativo ou riqueza. Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante utilizar categorias 
para os diferentes tipos de conhecimento existentes. Sobre conhecimento tácito pode-se afirmar que: 
 
 
 
é informal, mas pode ser transmitido por documentos, por fórmulas e várias mídias. 
 
não se encontra formalizado em livros, mas encontra-se formalizado nos vídeos na internet. 
 
sofreu um processo de mudança do cérebro humano, mas não está codificado em documentos 
escritos. 
 encontra-se armazenado apenas no cérebro humano, é transmitido de forma oral e/ou através 
de observações práticas. 
 
é formal, e não pode ser transmitido por documentos, somente por associação através do 
cérebro humano. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402783216) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
Considere as seguintes afirmações: 
I) O processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos. 
II) É a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos 
explícitos. 
III) Os indivíduos trocam e combinam conhecimentos através de meios como documentos, reuniões, 
conversas ao telefone ou redes de comunicação computadorizadas. 
 A opção que melhor representa essas afirmações é: 
 
 
 Socialização 
 Combinação 
 Internalização 
 Especialização 
 Externalização 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403128179) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
O ENADE deve ser encarado pelo aluno com seriedade, assim como as IES encaram. O esforço na busca de um 
bom resultado trás frutos para ambas as partes e consolida a qualidade conferida pelo governo. Logo podemos 
afirmar que: 
I- O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de 
graduação, em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas em sua formação. 
II- O objetivo do Enade é avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos 
previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, o desenvolvimento de competências e habilidades 
necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional. 
III- O objetivo do ENADE é fechar universidades que não possuem a qualidade almejada. 
 
 
 As afirmativas I e II estão corretas. 
 
Somente a afirmativa II está correta. 
 
As afirmativas I e III estão corretas. 
 
As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Somente a afirmativa III está correta. 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402134329) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para 
classificar os diferentes tipos de conhecimento. Segundo Nonaka & Takeuchi, o conhecimento tácito é: 
 
 
 
aquele que não pode ser armazenado, mas pode ser formalizado em manuais. 
 
aquele que nem sempre está disponível, mas formalizado e documentado. 
 
aquele que pode ser armazenado, por exemplo, em documentos, manuais, bancos de dados ou em 
outras mídias. 
 
aquele disponível com as pessoas e que podemos formalizar em meios concretos. 
 aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402301405) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
O processo de conversão do conhecimento é a base para criação e gestão do conhecimento e os Sistemas de 
Informação é que vão proporcionar meios adequados para suportar esses quatro modos. Assim, temos como 
processo de transferência do conhecimento: 
 
 
 
Externalização: Explícito para Explícito. 
 
Socialização: Tácito para Explícito. 
 
Informação: Tácito para Tácito. 
 Internalização: Explícito para Tácito. 
 
Combinação: Tácito para Tácito. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201403060781) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (1 de 0) 
 
A intensificacao das relacoes sociais em escala mundial, um novo ciclo de expansao do capitalismo, como modo 
de producao e processo civilizatorio de alcance mundial pode ser entendido como: 
 
 
 Globalizacao 
 
Sustentabilidade 
 
Governanca Corporativa 
 
nda 
 
Benchmarking 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402313798) Fórum de Dúvidas (6 de 8) Saiba (1 de 2) 
 
Existem várias diferenças entre o Conhecimento Tácito e o Conhecimento Explícito. Como o conhecimento tácito 
está representado? 
 
 
 
É formal e sistemático. 
 
Está codificado em documentos e mídias. 
 
Pode ser transmitido por meio de diferentes mídias. 
 Está presente somente no cérebro humano. 
 
Pode ser armazenado. 
 
 Gabarito Comentado

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