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1 EXERCÍCIOS (Questões de concursos) SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL - SAN Questão 1 Questão 2 2 Questão 3 Questão 4 3 Questão 5 Questão 6 a) Espera-se que o estudante seja capaz de identificar duas ações, uma de vigilância alimentar e nutricional e uma de educação alimentar e nutricional, de forma articulada, ou seja, num contexto em que uma seja o diagnóstico a partir do qual a outra seja planejada e desenvolvida, o que explicitará sua articulação. Como justificativa da importância, espera-se que o estudante apresente possíveis impactos das ações para a promoção da saúde do público envolvido. 4 b) Espera-se que o estudante seja capaz de identificar duas ações de promoção da SAN articuladas com outros cenários do SUS. O estudante deverá, minimamente, I) reconhecer que a produção de refeições contribui para a melhoria do acesso a alimentos (portanto, é uma ação da promoção da SAN) e é uma atividade que está regulada pela ANVISA, ou seja, um cenário do sistema de saúde; e II) reconhecer que o RP está inserido num território, onde existem unidades de saúde e equipes de saúde da família, e que os usuários do RP são os mesmos usuários do serviço de saúde local, o que permite e se enriquece pela integração/articulação entre os profissionais do RP e do SUS no território. Como justificativa da importância, espera-se que o estudante apresente possíveis impactos das ações para a promoção da saúde do público envolvido.