PCC 1ºsemestre - Artes Visuais

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PCC – RELATÓRIO FINAL – 1° semestre 2016
Relatório sobre as disciplinas cursadas no 1º semestre de 2016.
Na disciplina Interpretação e Produção de texto aprendi sobre leitura, as diferentes formas de linguagem e sobre os tipos de textos, estilos e gêneros discursivos. Se queremos ser futuros formadores de leitores e de produtores de textos, é fundamental que desde já comecemos a trabalhar na produção, na análise e na leitura de textos diversos. Através da leitura ampliamos nosso conhecimento e podemos, assim, produzir textos melhores, mais concisos, mais coerentes e mais criativos.
Na disciplina Homem e Sociedade o estudo de temas como cultura, antropologia, socialização, relativismo cultural, etnocentrismo, diversidade cultural e globalização, me ajudou a refletir sobre muitos aspectos dasociedade e do homem. O conhecimento de quem somos, da nossa cultura, bem como o conhecimento e compreensão de outras culturas e de outras formas de pensar, nos dá a possibilidade de ampliarmos nosso olhar sobre todas as coisas do mundo. Podemos, assim, construir novos valores, exercitar nossa cidadania de maneira mais criativa, e, principalmente, olhar o outro sem preconceito.
Na disciplina Educação Ambiental aprendi como e quando os problemas ambientais começaram no planeta, como surgiu a Educação Ambiental, quais seus fundamentos e a importância da implantação de programas no contexto da educação formal e não formal. A Educação Ambiental pretende formar cidadãos que tenham práticas sociais ecologicamente corretas, com capacidade crítica para reconhecer problemas socioambientais existentes e apresentar soluções viáveis para os mesmos. Colaborando, assim, para a mudança no comportamento ambiental de toda sociedade.
Na disciplina Registro Visual e Sonoro conheci o histórico e características dos registros visuais e sonoros desde a arte rupestre, passando pela fotografia, pelo cinema e televisão até a internet. Os meios midiáticos da imagem, da escrita e do som, como a fotografia, o cinema, o jornal e o rádio, foram muito importantes na construção e transformação da sociedade. O entendimento do conteúdo dessa disciplina é fundamental para o prosseguimento dos estudos em Artes Visuais.
As Práticas de Ensino formam um conjunto de atividades que serão desenvolvidas ao longo do curso, e que visam dar suporte ao futuro professor na compreensão do seu papel como agente formador e transformador da sociedade. Em Prática de Ensino – Introdução à Docência realizei uma atividade de leitura e reflexão de vários textos, relacionando-os com situações inerentes ao ambiente escolar. As leituras e reflexões me ajudaram a compreender melhor a educação e os desafios e dificuldades enfrentados pelo professor. 
Na disciplina Artes Visuais na Pré-História aprendi sobre conceitos e definições da Arte, a origem do homem e como ele se comunicava e se expressava artisticamente, a arte na pré-história, suas definições, seus temas e a importância dos sítios arqueológicos com arte rupestre para a compreensão da história da humanidade.
Na Disciplina Sistemas de Representação aprendi sobre a linguagem visual e suas formas de representação. Através do estudo das várias metodologias teóricas dos sistemas de representação da imagem podemos decodificar e refletir sobre as significações da Artes Visuais. Muitos assuntos foram contemplados para a aprendizagem da linguagem visual e suas representações, como: alfabetismos visual, semiótica, a psicologia da representação pictórica, o estudo dos ícones nas Artes Visuais e a imagem na fotografia.
Interpretação e Produção de textos
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982008000100004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Homem e Sociedade
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602012000300014&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Educação Ambiental
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-45132011000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Prática de Ensino – Introdução à Docência
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104
40602014000800129&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Registro Visual e Sonoro
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-25532014000100019&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Arte Visual na Pré-História
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652008000300001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Sistemas de Representação
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822005000300002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt