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AVS Educação Ambiental

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13/12/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201701135973&p2=3831534&p3=CEL0502&p4=103132&p5=AVS&p6=05/12/2017&… 1/3
 
 
Avaliação: CEL0502_AVS_201701135973 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Tipo de Avaliação: AVS
Aluno: 201701135973 - NAYLA SOUZA SILVA
Professor: SUSANA MOSCARDINI RIBEIRO
 
Turma: 9003/AA
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 05/12/2017 11:00:41
 
 1a Questão (Ref.: 201701231131) Pontos: 1,0 / 1,0
O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com
definições_______________ Esse é um dos desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio
ambiente Qual alternativa completa a frase acima
econômicas
 biológicas
materiais
educacionais
políticas
 
 2a Questão (Ref.: 201701387728) Pontos: 0,0 / 1,0
Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com que
ocorra o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano?
melhoria tecnológica
Desenvolvimento Econômico Sustentável
 crescimento populacional
melhoria da qualidade de vida
 desenvolvimento científico
 
 3a Questão (Ref.: 201701838714) Pontos: 1,0 / 1,0
Os movimentos ecológicos colocaram em xeque a estrutura de necessidades, o modo de vida das pessoas e as
relações entre a humanidade e o mundo. Pode-se afirmar que na década de 60 a educação ambiental ainda não
estava bem delineada e, por vezes, era confundida com:
educação contemporânea
educação pós moderna
educação moderna
 educação conservacionista
educação pós contemporânea
 
 4a Questão (Ref.: 201701231121) Pontos: 1,0 / 1,0
Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a
qual tipo de recurso abaixo
Humano
13/12/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201701135973&p2=3831534&p3=CEL0502&p4=103132&p5=AVS&p6=05/12/2017&… 2/3
Natural
Econômico
 Manufaturado
Cultural
 
 5a Questão (Ref.: 201701387817) Pontos: 1,0 / 1,0
Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente esforçando-se em descobrir as charadas da natureza. A
condição rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor viver. Os registros da pré-história
revelam sua enorme capacidade organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso desses talentos, no
afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a natureza selvagem, o homem conquistou o mundo (Pedro e
Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, surgiu __________________________que
deveriam regular o uso desses recursos, necessários para a vida da sociedade, de forma justa e com igualdade.
Qual alternativa abaixo completa a lacuna?
indústria manufatureira
a instituição familiar
 políticas públicas
escola
comércio
 
 6a Questão (Ref.: 201701719945) Pontos: 1,0 / 1,0
Selecione entre os elementos a seguir, aquele que NÃO precisa estar contemplado no Estudo de Impacto Ambiental
(EIA).
 O número da licença de implantação do empreendimento.
A definição dos limites da área geográfica a ser afetada pelos impactos.
As alternativas tecnológicas e de localização do projeto.
O diagnóstico ambiental da área de influência do projeto.
A caracterização do ambiente, incluindo o meio físico, biológico e socioeconômico.
 
 7a Questão (Ref.: 201701385924) Pontos: 1,0 / 1,0
Dentre as opções abaixo, relacionadas ao planejamento, construção e avaliação de projetos em educação
ambiental. assinale aquela que NÃO é verdadeira:
 Não existem procedimentos absolutamente fundamentais para se atingir a eficiência em um projeto. Para o
desenvolvimento dessa tarefa, o planejamento, a construção e avaliação de projetos em educação
ambiental, são facultativos e raramente necessários.
A avaliação é a parte mais importante de um projeto e consiste em um conjunto de procedimentos para
apreciar os méritos de um programa e fornecer informações a respeito do alcance de seus objetivos,
atividades, resultados e impacto custo-benefício.
Em um projeto de educação ambiental, os principais elementos da etapa de concepção de um plano são:
objetivos, resultados, atividades, recursos necessários, prazos, responsáveis e avaliação.
O Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis e responsabilidade global, consignado no
Fórum Internacional de Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, da Rio-92, propôs
princípios para o desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento e avaliação de projetos em
educação ambiental.
A fase de monitoramento e controle é um processo sistemático que ocorre no contexto de um programa ou
da implementação de um projeto de educação ambiental com o objetivo de produzir informações a respeito
dos progressos obtidos para ajudar a tomar decisões, de modo a aumentar a eficácia do projeto.
 
 8a Questão (Ref.: 201701955791) Pontos: 0,0 / 1,0
Sobre a Teoria Crítica, podemos dizer que:
13/12/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201701135973&p2=3831534&p3=CEL0502&p4=103132&p5=AVS&p6=05/12/2017&… 3/3
Deposita na sociedade a responsabilidade de transmitir as informações, centrando os ensinamentos de
forma vertical.
 Tem como base primordial a desescolarização, com o objetivo de destituir da escola e dos centros de
formação, o aprendizado dos alunos.
Deposita no aluno o conhecimento, de forma vertical, centrando os ensinamentos na transmissão e
passagem do conhecimento do educador para o educando.
Tem como premissa a educação bancária, utilizando preferencialmente as aulas expositivas e palestras.
 Situa o ser humano no tempo e no espaço, faz reflexões sobre sua realidade, seu ambiente concreto,
tornando o aluno gradualmente consciente e comprometido.
 
 9a Questão (Ref.: 201701387923) Pontos: 0,5 / 0,5
Na educação ambiental, discutimos a importância da Epidemiologia vista como disciplina que debate o processo de
geração da doença por meio da atuação de fatores. Qual alternativa NÃO se relaciona a este debate?
Observa-se a infinidade de novos fatores que estão somando-se aos antigos aos quais o homem moderno
está exposto.
Percebe-se que o homem é o causador de seus maiores problemas de escassez de recursos naturais
 A capacidade inventiva do homem o salvará de sua degradação, uma vez que ele criará recursos artificais
iguais aos naturais.
Grande parte dos fatores ambientais que afetam a saúde humana é de natureza antrópica, ou seja, é
desencadeada pelo próprio homem
Depreende-se que, dada a capacidade criativa ou imaginativa do homem, com o avanço científico e
tecnológico, as ações humanas muitas vezes impactam inadvertidamente o ambiente.
 
 10a Questão (Ref.: 201701222273) Pontos: 0,5 / 0,5
Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia,
principalmente em relação à quantidade de agravos ___________por eles ocasionados. Qual alternativa completa a
frase?
às indústrias
à educação
à economia
à política
 à saúde
Período de não visualização da prova: desde 02/12/2017 até 12/12/2017.

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