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Avaliação: CEL0502_AV_201201260991 (AG) » EDUCAÇÃO AMBIENTAL Tipo de Avaliação: AV Professor: KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9002/AB Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 2 Data: 11/06/2014 18:30:14 1a Questão (Ref.: 201201533657) Pontos: 0,0 / 1,5 Conforme Bifani (1997), no atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. O século XXI começa com uma crescente tensão socioambiental, em que se podem identificar três dimensões principais. Quais são elas? Resposta: Social, política e econômica. Gabarito: Consumo, degradação ambiental e pobreza 2a Questão (Ref.: 201201517109) Pontos: 1,5 / 1,5 Todo processo de Planejamento deve ter necessariamente as cinco etapas a seguir: 1- Conhecimento da realidade; 2 - Concepção de um plano; 3 - Execução do plano; 4 - Acompanhamento, o monitoramento; e 5 - Avaliação das ações. Qual delas pode ser entendida como a análise do desempenho das atividades planejadas? Comente sucintamente sobre esta etapa Resposta: A quinta etapa (AVALIAÇÃO das AÇÕES), serve para analisar e avaliar tudo que foi planejado durante o processo e assim dar continuidade da atividade, pois na verdade tudo não passa de um ciclo. Gabarito: Avaliação da ações. É uma etapa que permite compreender a defasagem entre o planejado e o executado e verificar suas eficiências. Pode usar vários tipos de instrumentos como o Ex post facto, Antes e depois e Estudo de caso. 3a Questão (Ref.: 201201359793) Pontos: 0,5 / 0,5 Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos ___________por eles ocasionados. Qual alternativa completa a frase? à educação às indústrias à saúde à economia à política 4a Questão (Ref.: 201201328483) Pontos: 0,5 / 0,5 O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo? Consumo consciente Ciclo de vida de um produto Rotulagem ambiental Consumo sustentável Equilíbrio ecológico 5a Questão (Ref.: 201201322936) Pontos: 0,5 / 0,5 Até o ano de 2010, ocorreram 4 grandes Conferencias mundiais que testemunharam as mudanças radicais da forma com que a humanidade percebe o meio ambiente e a teia da vida no Planeta (relacionando a preservação do meio a educação). Não é uma delas: Tessaloniki (1997) Chernobyl (2001) Moscou (1987) Tbilisi (1977) Ahmedabad (2007) 6a Questão (Ref.: 201201368620) Pontos: 0,5 / 0,5 Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma. Assinale a alternativa que não diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos que coloque o ser humano no centro do desenvolvimento proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais projete o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo considere o crescimento econômico como um meio e não um fim 7a Questão (Ref.: 201201344335) Pontos: 0,5 / 0,5 Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma. A alternativa que NÃO diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento é a que protege a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais. respeita os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos. considera o crescimento econômico como um meio e não um fim. coloca o ser humano no centro do desenvolvimento. projeta o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo. 8a Questão (Ref.: 201201521493) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a afirmativa incorreta: Cada vez mais, há tendência à valorização e apreciação do meio ambiente como bem a integrar a produção e o consumo de bens e serviços. O ecossistema, unidade funcional da ecologia, é um sistema fechado, integrado por todos os organismos vivos e os elementos físicos presentes em uma determinada área. Um sistema ambiental inclui todos os processos e as interações que compõem o ambiente, os fatores físicos e bióticos e os fatores de natureza socioeconômica, política e institucional Nos estudos ambientais, o meio ambiente é tratado como um sistema, isto é, o conjunto das partes que se integram, direta ou indiretamente, de modo que de cada uma delas dependa o comportamento das demais. Os fenômenos no interior do sistema processam-se por meio de fluxos de matéria e energia que resultam em conexões e relações de dependência entre suas partes. 9a Questão (Ref.: 201201532963) Pontos: 1,0 / 1,0 A educação ambiental se divide em duas teorias. A teoria Tradicional ou Clássica e Teoria Crítica. Marque a resposta errada, relacionada à teoria crítica : Vai à favor dos conceitos da escola tradicional e se baseia em algumas ideias humanistas e cognitivas de Giroux A educação se faz pela aproximação, pelo desvelamento crítico e contínuo da realidade e, portanto, pelo processo de conscientização. A educação crítica e problematizadora tem de ser forjada com o oprimido e não para o oprimido. Vai contra os conceitos da escola tradicional e se baseia em algumas ideias humanistas e cognitivas de Giroux. A educação não se restringe às instituições formais, mas realiza-se também entre os diferentes grupos da sociedade, de maneira informal. 10a Questão (Ref.: 201201359270) Pontos: 0,0 / 1,0 Mucci (2005, p. 15-16) apresenta um breve histórico antropológico onde ressalta a incrível capacidade humana para modificar os ambientes onde habita. A partir das conjecturas do autor devemos afirmar que Fonte: MUCCI, José Luiz Negrão. Introdução às ciências ambientais. In: PHILIPPI JR, Arlindo; PELICIONI, Maria Cecília Focesi (edts). Educação ambiental e sustentabilidade, São Paulo: MAnolo, 2005, p. 15-37. Os ecossistemas posssuem meios de recuperar as perdas já ocorridas porque sua regeneração é muito rápida A capacidade de suporte de um ecossistema pode ser mantida integralmente, mesmo com a perda de boa parte dos elemetos que o constituem. Os aspectos culturais não precisam ser considerados nos processos de exploração ambiental Apesar do uso intensivo praticado pelo homem, os ecossistemas não sofreram danos significativos em seus processos dinâmicos. O futuro exigirá, cada vez mais, a utilização de recursos do meio ambiente.
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