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* Profa. Msc. Patrícia Philadelpho * Tema: Orientação Profissional e planejamento de carreira na atualidade: Coaching e Mentoring Objetivo: Conhecer o princípio de trabalho do coach e sua relação com outros procesos de desenvolvimento de pessoas * Termo proveniente do inglês; origem no mundo dos esportes; designa papel de professor, treinador, preparador, ou seja é o “técnico” se conhece. Nas organizações é similar ao personal trainer. Profissional que acompanha e apóia os profissionais da organização a melhorar seu desempenho no trabalho e promover seu desenvolvimento pessoal e profissional Compete ao coach fortalecer, dar poder à pessoa para que efetive as mudanças necessárias no ambiente de trabalho e na sua conduta. * Ação do coach. Tem como objetivo principal melhorar o desempenho, auxiliando na identificação e aquisição de alguma capacidade que esteja faltando. O coach pode ser da própria empresa; consultores especializados; profissionais generalistas ou especializados em habilidades de comunicação e relações públicas * Contratação de trainees Desempenho gerencial Períodos de transição (promoções,transferências) Fracassos (frustração de empregados) Desempenho Inadequado * Paciência Imparcialidade Interesse pelas pessoas Disposição e capacidade de escuta Responsabilidade Abertura ao diálogo Credibilidade Conhecimento e experiência Maturidade, flexibilidade e autoconfiança Empatia e capacidade de reflexão * 1ª Etapa: Estabelecer relação de confiança - uma parceria sólida com constante feedback e troca de experiências; abertura mútua à cooperação; franqueza, sem estabelecer dependência. 2ª Etapa: Definir objetivos (auxiliar na delimitação , viabilidade e possibilidade de efetivação destes objetivos). Trabalho não diretivo e sim de orientação à escolha e clareamento de idéias e objetivos. * 3ª Etapa: Analisar o perfil do cliente - verificar os pontos fortes e fracos, visão de mundo, trabalho e sucesso, relacionamento interpessoal, tomada de decisão, temores, abertura, aspiração profissional, autoestima, papéis sociais preferidos e determinação. 4ª Etapa: Desenvolver o plano de ação (fase em que se negocia com o cliente as ações a serem desenvolvidas) 5ª Etapa: Aconselhamento (monitoração do plano de ação negociado anteriormente) * COACHING PSICOTERAPIA Problemas de desempenho Ênfase no futuro Rápido e superficial Preocupação com o que está faltando Provoca mudanças na ação Problemas individuais e pessoais Ênfase no passado Longo e profundo Preocupação com o que está inadequado Provoca mudanças na personalidade - comportamento * COACHING ACONSELHAMENTO Destina-se a qualquer empregado Superar dificuldades Decisão pela mudança Alternativas para melhoria do desempenho Destina-se a empregados com desempenho abaixo da média Chama atenção do empregado para o problema Reconhecimento da necessidade de mudar Reforço ao comportamento adequado * COACHING TREINAMENTO Individual Objetivos definidos ao longo do processo Relacionamento franco e intenso Grupo Objetivos definidos e operacionais Relacionamento generalizado e superficial * COACHING MENTORING Melhoria do desempenho geral – qualquer empregado Cliente é do Coach Realizado por um profissional da Empresa ou consultoria Foco em profissionais promissores a níveis elevados de desempenho Aliado da Empresa Escolhido – representa valores da Empresa e possui autoridade para decisões
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