AV1 - planejamento de carreira e sucesso profissional

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Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 201401319211 - HELBERT LOURENÇO MACHADO 
	Professor:
	JOSE GONCALVES CRUZ
JOAQUIM ALCIDES TOLEDO RIBEIRO
	Turma: 9119/KA
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 08/04/2014 18:37:36 
	
	 1a Questão (Ref.: 201401579962)
	sem. N/A: Você está preparado para o Ensino Superior?
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No conteúdo apresentado na disciplina, ao se perguntar ao aluno se ele estava preparado para o ensino superior, sua resposta levou em conta mais seus sentimentos e opiniões e menos os dados estatísticos disponibilizados pelos órgãos de acompanhamento da Educação Brasileira. Porém, que informação foi apresentada aos alunos quanto ao estado atual do desempenho escolar brasileiro?
		
	
	A Taxa de Escolarização no Ensino Médio, a partir dos dados do IBGE, relativos a 2011 foi de apenas 51,6%, ou seja, 48,4% de alunos do Ensino Médio não conseguem atingir os desempenhos esperados.
	
	Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimentos adequados de matemática é de 17% e de português 27%, com base no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), o que nos mostra que os jovens sabem menos do que deveriam.
	
	Apenas 51,1%, ou seja, quase a metade da população de jovens de 19 anos, concluíram o Ensino Médio, de acordo com dados do SAEB/INEP, de 2011, consequentemente reduzindo o contingente em condições de cursar um Ensino Superior.
	
	Conforme dados do MEC/INEP, a taxa de reprovação no ensino médio em 2012 foi de 12,2% e de abandono 9,1%, o que sinaliza para um conjunto de alunos despreparados para o Ensino Superior.
	
	A média de alunos por turma no Ensino Médio foi de 31,4%, em 2012, de acordo com informações do IBGE/INEP, o que nos mostra um pequeno contingente de alunos em condições de seguir ao Ensino Superior.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401584375)
	sem. N/A: Comportamento acadêmico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
		
	
	Ser reativo, detalhista e organizado
	
	Gostar de desafios, ser organizado e interessado
	
	Ter uma atitude passiva e pouca dedicação 
	
	Ser organizado, perfeccionista e detalhista
	
	Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401592618)
	sem. N/A: Investimentos
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em: 
		
	
	CDB e Títulos do Tesouro Nacional 
	
	Caderneta de Poupança e Ações 
	
	Títulos do Tesouro Nacional e CDB 
	
	Fundos de Renda Fixa e Caderneta de Poupança 
	
	Ações e Fundo de Renda Fixa 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401579348)
	2a sem.: Ensino superior
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	1. Ao ingressar no curso superior somos desfiados a encontrar, no contato com parte do conhecimento produzido pela humanidade, nossa competência para a vida em cooperação social de maneira mais sofisticada e tolerante. Porque 2. Cada um de nós é diferente. Temos experiências Diferentes. Recebemos o sol de maneira diferente Projetamos nossa sombra de maneira... Buscaglia, 1982 Sobre as duas asserções é CORRETO afirmar que 
		
	
	D) Somente a primeira se aplica à vida universitária, a segunda é somente uma proposição poética. 
	
	E) A primeira é uma realidade, somos exigidos socialmente, mas a segunda não se relaciona a ela , pois apresenta ideiais muito individualistas. 
	
	C) A primeira e a segunda podem ser consideradas como reflexões descabidas na vida acadêmica, pois tratam de atitudes da vida pessoal. 
	
	A) A primeira e a segunda tratam de temáticas completamente diferentes, pois cada estudante universitário deve cuidar apenas do seu aproveitamento. 
	
	B) A primeira apresenta desafios do convívio acadêmico e a segunda apresenta justificativas para que esses desafios sejam vivenciados, favorecendo o sucesso universitário. 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401579966)
	sem. N/A: Conheça seu Curso e sua Instituição de Ensino
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No relacionamento dentro do ambiente universitário, o aluno estabelecerá contatos com variados segmentos: Pessoal administrativo, Gerente Acadêmico, Coordenador de Curso, Colegas e Professores. Podemos dizer que: 
I) O Pessoal Administrativo é responsável pela manutenção e funcionamento do campus.
 II) O Coordenador de Curso é o responsável pela orientação ao aluno em relação ao curso. 
III) O Gerente Acadêmico é o responsável pela orientação do aluno em relação à disciplina. 
Assinale a afirmativa correta;
		
	
	I e II estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401587645)
	sem. N/A: VOCÊ ESTÁ PREPARADO PARA O ENSINO SUPERIOR ?
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em referencia à carência de qualidade da educação básica , em especial do ensino médio assinale a resposta correta.
		
	
	Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 45 e 60 % no caso de Matemática e de Língua Portuguesa.
	
	Segundo o MEC, no final do Ensino Fundamental, os alunos com conhecimento considerado inadequado poderão se nivelar aos outros alunos quando entrarem para a faculdade. 
	
	Matemática e língua portuguesa são as únicas matérias que podem medir o desempenho escolar 
	
	Segundo o IDEB, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa
	
	Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 30 e 40 % em todas as disciplinas. 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401585436)
	sem. N/A: Métodos de Estudo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de: 
		
	
	auditivo
	
	visual
	
	interpessoal
	
	cinestésico
	
	intrapessoal
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401587720)
	sem. N/A: FINANÇAS PESSOAIS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em relação a administração financeira utilizada pelos agentes econômicos assinale abaixo a afirmativa correta
		
	
	A maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira conscientes ou inconscientes da realização do processo. 
	
	A maioria das empresas pratica a administração financeira, mesmo que inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimos, gastam ou investem dinheiro. 
	
	Somente pessoas físicas praticam a administração financeira, mesmo que inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimos, gastam ou investem dinheiro. 
	
	A maioria dos agentes econômicos (pessoas, governo e mercado) pratica a administração financeira visando investir dinheiro. 
	
	Os agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) praticam a administração financeira inconscientes da realização do processo. 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401581310)
	sem. N/A: Finanças Pessoais
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Podemos diferenciar gastos e investimentos pelo fato de que
		
	
	gastos implicamno dispêndio com produtos e serviços determinados; investimento é uma aplicação que nos trará retorno futuro
	
	gastos implicam uma despesa obrigatória; investimento pode implicar ou não, a depender da realidade de cada indivíduo
	
	gastos nos trazem ganhos a curto prazo, já que consumimos algo necessário; investimentos são gastos com retorno de médio ou longo prazo
	
	gastos implicam em despesas necessárias e inadiáveis; investimento significa despesa opcional
	
	gastos significam despesas opcionais; investimentos significam gastos necessários para realização de sonhos futuros
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401585399)
	sem. N/A: Captação de recursos e investimentos
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O mercado de captação de recursos financeiros e investimento é bastante sofisticado. Analise as afirmações apresentadas sobre este mercado e assinale a alternativa correta. 
I - Os tipos de financiamentos para adquirir um veículo são: empréstimo pessoal, leasing e financiamento do veículo.
II - Quanto menor a garantia em um empréstimo, maior será o custo do dinheiro.
III - O custo de captação de um empréstimo é composto de: juros+encargos+taxas.
 
		
	
	Apenas a I está correta
	
	I e III estão corretas
	
	Todas estão corretas
	
	II e III estão corretas 
	
	II e III estão corretas