Avaliação metodologia Científica

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Avaliação: CEL0476_AV_201307183476 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201307183476 - BIANKA FERREIRA SALES
	Professor:
	MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES
	Turma: 9004/AA
	Nota da Prova: 5,9        Nota de Partic.: 2        Data: 05/06/2014 13:16:48
	
	 1a Questão (Ref.: 201307300742)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção
		
	
	estruturada nos mitos da natureza.
	
	baseada na observação e comprovação de fatos.
	 
	especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas.
	
	pautada nos eventos teológicos, de ordem supra-sensível que incorporam conceitos novos
	
	justificada em verdades científicas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307214749)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O trabalho monográfico consiste:
		
	
	Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais.
	
	Num processo de adequação entre teoria e prática.
	
	Na seleção de diversos temas de pesquisa.
	
	Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações.
	 
	No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307436124)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
		
	 
	Metodologia Científica
	
	Projeto Pedagógico
	
	Porcentagem
	
	Equações
	
	Algoritmos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307214311)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
		
	
	explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas
	
	explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa
	 
	explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
	 
	explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307438249)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
		
	 
	nesta parte do texto em que se elabora um prefácio
	 
	nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
	
	nesta parte final do texto em que se elabora um resumo
	
	nesta parte do texto em que se elabora a finalização
	
	nesta parte do texto em que se elabora um fechamento
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307373330)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber. Com efeito, não precisaremos mais indagar: por que tenho que estudar? Porque a resposta está na célebre frase de Descartes, "penso, logo existo". Porque essa é a nossa essência. Ademais, no exercício profissional o erro ou acerto, enfim, o sucesso está intimamente relacionado à capacidade de planejar, de organizar o pensamento. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico classificamos os modos de conhecer. Identifique três desses conhecimentos.
		
	
Resposta: Conhecimento empríco, filosófico e conhecimento teológico.
	
Gabarito:
Resposta:
1. Senso comum ou conhecimento empírico;
2. Conhecimento Científico;
3. Conhecimento Filosófico;
4. Discurso Religioso ou conhecimento teológico.
 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307438571)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa?
		
	
	Exploratória, coleta e publicação.
	
	Decisória, construtiva e redacional.
	 
	Exploratória, decisória e redacional.
	
	Reflexão, decisória, e redacional.
	
	Decisória, maturação e redacional.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307448399)
	Pontos: 0,4  / 1,5
	
A charge aponta elementos socioculturais que contribuem para a reflexão sobre a situação econômica do cidadão, colaborando para fundamentar intervenções políticas inovadoras.
Considerando as informações acima apresente três contribuições da pesquisa:
		
	
Resposta: Pesquisar o tema, realizar a introdução, fazer a dissertação e por fim a conclusão.
	
Gabarito:
 -Atender aos problemas  encontrados n a sociedade.
 -Atender aos problemas da sociedade com propostas resultantes de pesquisas científicas.
 -Melhorar a qualidade de vida do cidadão.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307214753)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	 
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201307438794)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Universidade tem o papel de fomentar à prática da pesquisa, ou seja, o aluno deve ser capaz de uma produção de conhecimento autônoma. Para tanto, o que deve ser privilegiado:
		
	
	O domínio e a capacidade de reproduzir os conteúdos específicos aprendidos em seu curso.
	
	A capacidade de memorizar a bibliografia estudada ao longo do curso
	 
	A possibilidade de sistematizar e problematizar novas ideias, a partir dos conceitos e métodos estudados.
	
	A rejeição de novos autores, já que em toda área é fundamental a divulgação dos teóricos clássicos de cada área de conhecimento.
	
	A habilidade de realizar boas sínteses (resumos) das principais teorias da sua área de conhecimento.