Planejamento de carreira

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Avaliação: GST0917_AV2_201308276958 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201308276958 - 
Professor:	MARIA CECILIA MOREIRA DA COSTA
PAULO CESAR SOBRAL DE CARVALHO
Turma: 9059/MN
Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 14/06/2014 11:15:21
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201308538940)	Pontos: 0,5 / 0,5
Qual programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC?.
Opção Não Respondida	ENADE
Opção Não Respondida	PRONATEC
Opção Não Respondida	PNDU
Opção Não Respondida	PROUNI
Opção Marcada Opção Certa	FIES
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201308533033)	Pontos: 0,5 / 0,5
Conforme destacado na aula 2, administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. Nesse sentido, qual das opções abaixo melhor relacionada projeto e curso superior?
Opção Não Respondida	O curso superior precisa ser encarado como um projeto, na medida em que o tempo, a disciplina e a atitude diligente em relação aos estudos é de responsabilidade dos professores;
Opção Não Respondida	Projeto é algo que possui início, mas não precisa ter fim; algo como um sistema contínuo e que se retroalimenta;
Opção Marcada Opção Certa	Projeto é um plano para a realização de um ato e também pode significar intenção. Trata do que deve ser feito para o alcance de um determinado resultado;
Opção Não Respondida	Um curso superior é um projeto, uma vez que projetos - uma vez elaborados - são executados automaticamente, sem a ação humana e sem necessidade de esforço e disciplina;
Opção Não Respondida	Projeto é um sonho que pode ou não ser realizado; depende de sorte ou azar. Trata-se, nesse caso, de um desejo temporal;
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201308538931)	Pontos: 0,5 / 1,5
Com base no material apresentado na aula de finanças pessoais, redija um texto, com até 4 linhas, explicando o conceito de spread em uma operação bancária?
Resposta: É uma maneira mais prática de orçamentar os gastos, criando uma maneira mais aplicável receita e gastos para elaborar suas finanças pessoais.
Gabarito: O spread é a diferença entre a taxa de empréstimo/aplicação que o Banco recebe e a taxa de aplicação do investidor.
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201308534601)	Pontos: 0,5 / 0,5
De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos?
Opção Não Respondida	Médio e Superior
Opção Não Respondida	Nível médio e avançado
Opção Não Respondida	Tecnologia e Informatização
Opção Marcada Opção Certa	Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos
Opção Não Respondida	Fundamental e Médio
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201308480690)	Pontos: 0,0 / 0,5
O aumento dos gastos com educação, verificados do mês 1 para o mês 2, desequilibrou o orçamento de um estudante. Assinale qual a alternativa que não reequilibraria seu orçamento de forma sustentável.
Opção Marcada Opção Errada	Financiar os estudos através do FIES
Opção Não Respondida	Reduzir gastos com lazer
Opção Não Respondida Opção Certa	Reduzir os gastos com o Plano de Saúde
Opção Não Respondida	Buscar novas fontes de rendimento (serviços prestados)
Opção Não Respondida	Novas fonte de receita (serviços prestados) e redução de gastos com lazer
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201308547286)	Pontos: 0,5 / 0,5
De acordo com o que estudamos na primeira aula, o Índice de Desenvolvimento na Educação Básica no Brasil, aponta para uma deficiência significativa no aprendizado dos alunos, ao final do ensino fundamental. Assinale a resposta que indica, corretamente, quais as duas disciplinas que aparecem como principais deficiências, complementando o enunciado desta questão
Opção Não Respondida	Química e Biologia
Opção Não Respondida	Matemática e Física
Opção Não Respondida	Artes e Matemática
Opção Marcada Opção Certa	Português e Matemática
Opção Não Respondida	Inglês e Português
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201308545016)	Pontos: 0,5 / 0,5
Competência que é definida como sendo a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos. Essa definição se refere à qual alternativa ?
Opção Não Respondida	Competência Intelectual
Opção Não Respondida	Competência Didático-Pedagógica
Opção Não Respondida	Competência Cognitiva
Opção Marcada Opção Certa	Competência Comunicativa
Opção Não Respondida	Competência Pragmática
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201308547464)	Pontos: 1,0 / 1,0
A crescente demanda no mundo de negócios, exige rápida adequação das empresas. Em face disto, elas precisam, cada vez mais de _______________ .Complete a frase, assinalando a alternativa correta:
Opção Marcada Opção Certa	Profissionais flexíveis
Opção Não Respondida	 Mais infraestrutura logística
Opção Não Respondida	Investimento em mais recursos tecnológicos
Opção Não Respondida	Gerentes com grandes afinidades com a empresa
Opção Não Respondida	Pessoas sem qualificação adequada
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201308538712)	Pontos: 1,0 / 1,5
Por que o networking é tão importante na gestão de carreira?
Resposta: Para que possa ter uma visão ampla, com capacidade de adquirir habilidades e competência na carreira profissional.
Gabarito: Porque todos precisam da ajuda das pessoas e ninguém dá conta de fazer tudo sozinho. É preciso se criar um vínculo com os colegas e conhecidos para poder contar com o suporte deles na hora que precisar. Por meio destes contatos você chegará a outras pessoas. A rede de relacionamentos lhe proporciona uma visão mais ampla das situações, especialmente por meio da troca de informações, experiências e ideias. Relacionamentos engrandecem por meio de sua diversidade.
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201308549426)	Pontos: 0,0 / 1,0
Processo que está intimamente relacionado à aplicação ou à colocação em prática de uma idéia, com objetivo de melhorar um produto ou serviço.
Opção Marcada Opção Errada	brainstorming
Opção Não Respondida	geração de idéias
Opção Não Respondida	produtividade
Opção Não Respondida	invenção
Opção Não Respondida Opção Certa	inovação