EJA anotação 4

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EJA - anotação 4
O que é PNE ?
O Plano Nacional da Educação é uma exigência Constitucional 
Trata - se de um documento com diretrizes para políticas públicas de educação para um determinado período .
Determina, explica e descreve quais são as metas educacionais para um determinado período .de tempo . As metas são assumidas pelo governo.
Os governos federais , municipais e estaduais devem seguir o PNE
O primeiro PNE foi aprovado pela lei 10,122/20001 , com vigência de 2001 a 2010
Recentemente 25/06/2014 , depois de intensa pressão popular , foi aprovado o PNE para o período de 2011 a 2020 pela presidente Dilma Roussef
EJA no primeiro PNE 2000 a 2010
A preocupação maior era com os altos índices de analfabetismo e com a institucionalização da EJA 
O governo , o estado tem obrigação de oferecer a EJA que precisa ser assumida como obrigação do governo ( institucionalizada .
Alfabetizar 10 milhões de jovens e adultos em 5 anos até o final da década , erradicar o analfabetismo ( não cumprida ) ,mas diminuiu bastante o analfabetismo
Continuidade da escolaridade para além da alfabetização ( mas deveria oferecer a possibilidade da continuidade dos estudos .
Formação de docentes - elas precisam saber como pensa o adulto , as características de aprendizagem e as metodologias adequadas para se trabalhar com esse tipo de aluno.
Adequação do material didático á especificidade da clientela.( adequar ás experiências e vivências do aluno .
Levantamento de experiências que possam ser referência.(em diversos locais ) para que possa ver em quais deles está tendo êxito ., para poder trazê las para o sistema público de ensino
Fomentar a articulação com universidades convênio com as mesmas , de forma a atuarem conjuntamente . A universidade apoiando por meio de pesquisa e conhecimento novo a EJA, como a prática ddo dia a dia aliada ás pesquisas .
levantamento de dados sobre o analfabetismo para saber a quantidade de turmas que se precisa abrir em determinada localidade , número de alunos e o nível de formação de cada um deles , para planejar as ações .
Estabelecimento de parcerias público- privadas para o recebimento de verbas públicas ,alguns desvio de verba pública para o sistema privado , em que o governo deveria investir na EJA nas escolas públicas.
EJA nos presídios para ser reconduzida na sociedade e no mercado de trabalho por meio da EJA.
EJA na modalidade EaD onde a educação não consegue chegar e os índices de analfabetismo são altos 
EJA no PNE 2011 - 2020
Lei 13.005/14 - lei que regulamenta e oficializa o PNE .
Erradicação do analfabetismo - 
Meta 8 :elevar a escolaridade média da população de 18 a 24 anos de modo a alcançar o mínimo de 12 anos de estudo para as populações do campo , das regiões de menor escolaridade do país , e dos 25% mais pobres ,, bem como igualar a escolaridade média entre negros , com vistas a redução da desigualdade educacional 
Nas populações rurais o analfabetismo é maior 
Média ainda considerada baixa em torno de 7,5 
Algumas estratégias 
Correção de fluxo são os alunos que ficam travados em uma série e não conseguem passar , com uma idade bem acima para aquela série ou etapa.
 acompanhamento pedagógico , , recuperação ,
 progressão parcial o aluno passa , mas fica em contraturno na matéria em que ficou " devendo ¨
Exame de certificação o aluno não precisa frequentar todos os anos de escola , faz a prova e em caso de aprovação recebe 
Parceria público - privada : 
Meta 9 : Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015. erradicar até 2020 o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional.
EJA gratuita 
Inserção dos alunos EJA alfabetização no ensino regular 
Classificação e reclassificação dos alunos no ensino regualr . A LDB permite que seja feita uma avaliação com o aluno , que permita conhecer o nível de conhecimento que esse aluno já tem, 
Exame de certificação e oferta de óculos muita das vezes o aluno não conseguia acompanhar por que não enxergava direito 
Meta 10 no mínimo 25% das matrículas da educação de jovens na forma integrada da educação profissional , nos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio .
Estratégias para alcançar essa meta :
Que haja formação profissional inicial junto com a formação básica e que já recaba capacitação profissional
Uso da Ead
Ampliação dos recursos das escolas de EJA interligada a educação profissional
Material didático , currículo , formação de professores que entenda essa união 
Formas de apoio ao aluno : transporte escolar ,.merenda 
ENEJA - Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos , fórum de educação , que reúnem as pessoas de todas as regiões do Brasil para discutir de forma coletiva .
Fórum de educação debate sobre a educação ,estudantes , secretários ,representantes de ONGs que ofertem a EJA
ENEJA tem como objetivo: Criar instrumentos de pressão política , ( o que vem do povo , para que as coisas saiam da teoria para a prática ) que influenciem nas políticas públicas da EJA , nos âmbitos estadual , municipal e federal.
Ideia base : EJA "com ¨o aluno e não " para ¨o aluno ( necessidade do aluno ser ouvido ,para que este participe das decisões . O primeiro ENEJA aconteceu em 1999 e acontece uma vez ao ano .