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UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA – URCAMP
CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS / CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: Comunicação Jurídica 
TRABALHO DE COMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA (90 MIN)
Nome:................................................................................................................. Data:...............
CONEXÃO ENTRE PARÁGRAFOS
	As partes de um texto precisam estar ajustadas umas às outras e não podem apresentar contradição. Deve-se tomar o cuidado de, ao trabalhar uma ideia, ir até seu final para só depois iniciar uma outra.
	No caso do profissional do Direito, é fundamental o encadeamento entre os parágrafros de uma peça processual, a fim de que o encadeamento do raciocínio estabeleça-se de forma clara e precisa para o leitor.
	Leia com atenção o texto abaixo e após responda as questões propostas.
	O assédio moral no trabalho não é um fenômeno novo. Poderia se dizer que ele é tão antigo quanto o trabalho.
	A novidade reside na intensificação, na gravidade, amplitude e banalização do fenômeno e na agordagem que tenta estabelecer o nexo causal com o trabalho.
	O assédio moral no trabalho é a exposição dos trabalhadores e trabalhadoras a situações humilhantes.
	E o que é humilhação? É a atitude de ofender, menosprezar, rebaixar e ultrajar, gerando sentimentos de inferiorização, constrangimento e ultraje. É fazer um ser humano sentir-se um ninguém, um sem-valor, inútil.
	Com tais atitudes constrangedoras – comuns em relações hierárquicas autoritárias em que predominam condutas negativas, relações desumanas e antiéticas – a chefia desetabiliza a relação da vítima com seu ambiente de trabalho e com a organização.
	Verifica-se, então, a degradação das condições de trabalho, gerando uma experiência subjetiva que acarreta prejuízos práticos e emocionais tanto para o trabalhador quanto para a organização.
(In: GOLD, Miriam; SEGAL, Marcelo. Português Instrumental para cursos de Direito: como elaborar textos jurídicos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. p. 64-5)
					EXERCÍCIO
CONSIDERANDO OS CONTEÚDOS ESTUDADOS SOBRE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS, RESPONDAS AS QUESTÕES QUE SE SEGUEM, COM BASE NO TEXTO ACIMA:
1. Há alguma palavra ou expressão no 2º parágrafo que retoma a ideia desenvolvida no 1º parágrafo?
2. Que palavra ou expressão o autor utiliza, no 5º parágrafo, para retomar a ideia abordada no 4º parágrafo?
3. A que palavra ou expressão o termo “chefia” (5º par.) está relacionada, no texto?
4. Que palavra ou expressão poderia substituir o conector “então” (último parágrafo), sem causar prejuízo ao sentido do texto?
5. A “degradação das condições de trabalho” deve-se a quê, segundo o autor do texto?

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