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Aula (5) de Metodologia OBJETIVO E MÉTODOS

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Aula de Metodologia
Objetivos e Métodos
Silvani Barreto Assumpção Cardoso
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A definição dos Objetivos determina onde o pesquisador quer chegar com a realização do trabalho de pesquisa. 
Objetivo 		sinônimo de meta, fim. 
Alguns autores separam os Objetivos em Objetivos Gerais e Objetivos Específicos, mas não há regra a ser cumprida quanto a isto e outros autores consideram desnecessário dividir os Objetivos em categorias. 
 Um macete para se definir os objetivos é colocá-los começando com o verbo no infinitivo: esclarecer tal coisa; definir tal assunto; procurar aquilo; permitir aquilo outro, demonstrar alguma coisa etc. 
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Comportamento da mecânica pulmonar após a aplicação de protocolo de fisioterapia respiratória e aspiração traqueal em pacientes com ventilação mecânica invasiva 
Rev. bras. ter. intensiva v.19 n.2 São Paulo abr./jun. 2007 
Fernanda Kusiak da Rosa; Cláudia Adegas Roese, Augusto Savi; Alexandre Simões Dias; Mariane Borba Monteiro 
O objetivo deste estudo foi avaliar as alterações da mecânica pulmonar em pacientes em ventilação mecânica invasiva (VMI). 
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Reabilitação em artrite idiopática juvenil 
Rev. Bras. Reumatol. v.47 n.3 São Paulo maio/jun. 2007 
Vanessa Cristina Bueno; Império Lombardi Júnior; Wladimir Musetti Medeiros; Mariana Moreira Alckmin Azevedo; Cláudio Arnaldo Len; Maria Teresa R. A. Terreri; Jamil Natour; Maria Odete Esteves Hilário
Este estudo teve como objetivos a descrição das diversas modalidades de reabilitação, desde a avaliação até a prescrição de exercícios, bem como a elaboração de um guia prático de reabilitação para pacientes com AIJ. 
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Avaliação do equilíbrio estático de crianças e adolescentes com síndrome de Down
 
Meneghetti CHZ; Blascovi-Assis SM; Deloroso FT; Rodrigues GM 
Revista brasileira de fisioterapia vol.13 no.3 São Carlos maio/jun. 2009 Epub 22-Maio-2009 
OBJETIVOS: Avaliar o equilíbrio estático de crianças e adolescentes com Síndrome de Down (SD) pela Biofotogrametria Computadorizada e verificar a influência da visão nesta situação.
 
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É a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método, ou seja, o caminho do trabalho de pesquisa. 
É a explicação do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado, do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.
Metodologia
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Comportamento da mecânica pulmonar após a aplicação de protocolo de fisioterapia respiratória e aspiração traqueal em pacientes com ventilação mecânica invasiva 
Rev. bras. ter. intensiva v.19 n.2 São Paulo abr./jun. 2007 
Fernanda Kusiak da Rosa; Cláudia Adegas Roese, Augusto Savi; Alexandre Simões Dias; Mariane Borba Monteiro 
MÉTODO: Foi realizado estudo prospectivo e aleatório, controlado do tipo cruzado, incluindo pacientes com mais de 48 horas em VMI. Os protocolos de fisioterapia respiratória (PF) e de aspiração traqueal isolada (PA) foram aleatorizados para a ordem de aplicação, com intervalo de 24 horas entre eles. Dados da mecânica pulmonar e das variáveis cardiorrespiratórias foram coletados antes da aplicação do protocolo, imediatamente após; 30 minutos e 120 minutos após a aplicação dos protocolos. 
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Comportamento da mecânica pulmonar após a aplicação de protocolo de fisioterapia respiratória e aspiração traqueal em pacientes com ventilação mecânica invasiva 
Rev. bras. ter. intensiva v.19 n.2 São Paulo abr./jun. 2007 
Fernanda Kusiak da Rosa; Cláudia Adegas Roese, Augusto Savi; Alexandre Simões Dias; Mariane Borba Monteiro 
MÉTODO: Foi realizado estudo de campo descritivo de análise quantitativa ou qualitativa, incluindo pacientes com mais de 48 horas em VMI. Serão pesquisados os protocolos de fisioterapia respiratória (PF) e de aspiração traqueal isolada (PA), com intervalo de 24 horas entre eles. Dados da mecânica pulmonar e das variáveis cardiorrespiratórias foram coletados antes da aplicação do protocolo, imediatamente após; 30 minutos e 120 minutos após a aplicação dos protocolos. 
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Avaliação do equilíbrio estático de crianças e adolescentes com síndrome de Down
 
Meneghetti CHZ; Blascovi-Assis SM; Deloroso FT; Rodrigues GM 
Revista brasileira de fisioterapia vol.13 no.3 São Carlos maio/jun. 2009 Epub 22-Maio-2009 
MÉTODOS: O método utilizado foi um relato de caso em que participará 01 criança com SD. Durante as filmagens, o participante deverá se manter na posição ortostática com os braços posicionados ao lado do corpo e com os pés paralelos sobre uma superfície plana. A criança será filmadas na vista anterior (plano frontal) e na vista de perfil direito (plano sagital) nas condições com visão e sem visão. Nas filmagens na condição de olhos fechados, foram utilizados óculos de natação totalmente vedados, com a finalidade do participante não ter nenhuma informação visual. O instrumento utilizado foi a Biofotogrametria Computadorizada, que serviu como referência angular para verificar as oscilações do corpo em equilíbrio estático. 
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Avaliação do equilíbrio estático de crianças e adolescentes com síndrome de Down
 
Meneghetti CHZ; Blascovi-Assis SM; Deloroso FT; Rodrigues GM 
Revista brasileira de fisioterapia vol.13 no.3 São Carlos maio/jun. 2009 Epub 22-Maio-2009 
MÉTODOS: Participaram 11 crianças e adolescentes com SD e 14 crianças e adolescentes de ambos os gêneros, neurologicamente normais que compuseram o grupo controle. Durante as filmagens, os participantes se mantiveram na posição ortostática com os braços posicionados ao lado do corpo e com os pés paralelos sobre uma superfície plana. As crianças de ambos os grupos foram filmadas na vista anterior (plano frontal) e na vista de perfil direito (plano sagital) nas condições com visão e sem visão. Nas filmagens na condição de olhos fechados, foram utilizados óculos de natação totalmente vedados, com a finalidade do participante não ter nenhuma informação visual. O instrumento utilizado foi a Biofotogrametria Computadorizada, que serviu como referência angular para verificar as oscilações do corpo em equilíbrio estático. 
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Reabilitação em artrite idiopática juvenil 
Rev. Bras. Reumatol. v.47 n.3 São Paulo maio/jun. 2007 
Vanessa Cristina Bueno; Império Lombardi Júnior; Wladimir Musetti Medeiros; Mariana Moreira Alckmin Azevedo; Cláudio Arnaldo Len; Maria Teresa R. A. Terreri; Jamil Natour; Maria Odete Esteves Hilário
A metodologia empregada será o estudo de caso realizado na Clínica Escola de Fisioterapia da UNIG – Campus V, no período de agosto a outubro de 2013.
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Reabilitação em artrite idiopática juvenil 
Rev. Bras. Reumatol. v.47 n.3 São Paulo maio/jun. 2007 
Vanessa Cristina Bueno; Império Lombardi Júnior; Wladimir Musetti Medeiros; Mariana Moreira Alckmin Azevedo; Cláudio Arnaldo Len; Maria Teresa R. A. Terreri; Jamil Natour; Maria Odete Esteves Hilário
O método utilizado nesta pesquisa foi a revisão de literatura, nos quais, foram utilizados livros, artigos e periódicos específicos sobre o tema abordado.

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