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Planejamento e Gestao da Carreira APOSTILA AV2

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- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
APOSTILA PARA A AV1 DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA 
 
ANÁLISE SWOT OU FOFA 
 
• A Análise SWOT é uma ferramenta utilizada para se fazer análise de uma série de variáveis 
ambientais externas e internas. Tal análise é utilizada como base para gestão e 
planejamento estratégico de corporações, produtos, serviços, projetos, empresas ou 
carreiras profissionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Forças estão relacionadas a aspectos positivos, a vantagens internas da pessoa (do produto, 
do serviço) em relação aos concorrentes. As forças podem e devem ser exploradas, 
estimuladas. 
• Fraquezas estão relacionadas a aspectos negativos internos, desvantagens da pessoa (do 
produto, do serviço) em relação aos concorrentes. Fraquezas podem e devem ser 
transformadas. 
• Oportunidades estão relacionadas a aspectos positivos do ambiente que permitem ao 
produto, ao serviço ou a pessoa vantagens competitivas. As oportunidades são transitórias 
e devem ser aproveitadas. 
Forças 
(Strengths) 
Oportunidades 
(Opportunities) 
Fraquezas 
(Weaknesses) 
Ameaças 
(Threats) 
 
Variáveis positivas 
Variáveis negativas 
Variáveis controláveis Variáveis incontroláveis 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
• Ameaças estão relacionadas a aspectos negativos do ambiente que geram ao produto, ao 
serviço ou a pessoa empecilhos, que pode (e devem) ser contornados, caso contrário, irão 
comprometer/impedir o alcance das metas planejadas para projeto, o crescimento. 
 
VIDA BEM PLANEJADA 
 
• Epicuro destaca que para se encontrar a felicidade faz-se necessário uma vida bem 
planejada, amigos e auto-suficiência. Podemos entender que vida bem planejada diz 
respeito à necessidade de reflexão sobre o projeto de vida. Mas elaborar o projeto de vida 
leva tempo e exige dedicação, pois é imprescindível estabelecer objetivos, metas, caminhos 
a seguir a curto, médio e longo prazos. O projeto de vida espelha um plano, uma intenção 
que se tem para o futuro, esteja ele bem próximo ou não, assim, ele é mais do que uma 
ferramenta, trata-se de uma forma de pensar e posicionar-se no mundo, integrando as 
diversas esferas que constituem o ser humano e que são indissociáveis, pois qualquer 
alteração em uma delas impacta a outra. O projeto de vida pode ser comparado a um mapa 
que nos orientará e nos conduzirá às situações que desejamos alcançar. 
• O planejamento é fundamental para maximização do potencial de realização do indivíduo e, 
em termos estatísticos, pode-se observar que pessoas que planejam seguramente vão mais 
longe. 
• Mas, é importante lembrar que: a evolução de qualquer profissional depende de recursos 
financeiros (uma poupança razoável), materiais (um microcomputador, um bom automóvel) 
e humanos (uma pessoa ou um serviço de apoio). Pessoas sem recursos terão que se 
esforçar muito mais para obter sucesso na carreira. Assim, manter certa quantidade de 
recursos separados para poder traçar e sustentar um plano de carreira, visando uma 
carreira de sucesso é fundamental. Tendo isso em mente, destaca-se que refletir a respeito 
dos investimentos que se deve fazer é fundamental. Especialistas sugerem que façamos 
divisão dos investimentos em duas partes distintas: os temporários e os permanentes. Os 
investimentos temporários trazem satisfação momentânea, felicidade momentânea. Já os 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
investimentos permanentes, muitas vezes geram sacrifícios para o presente, mas tem o 
propósito de promover a garantia de um futuro melhor trazem. 
• Com um simples orçamento pessoal pode-se reduzir gastos e corrigir-se hábitos errados de 
consumo. Entretanto, mais do que isso, é vital trabalhar para desenvolver uma cultura 
financeira, ou seja, definir a maneira pela qual se utilizar, aplicar, direcionar, reinvestir o 
capital, visando obter maior lucratividade com o menor risco, em um menor prazo de 
tempo. 
 
JANELA DE JOHARI 
 
• Na busca pelo autoconhecimento realizamos a análise SWOT e descobrimos uma série de 
características a nosso respeito. Mas será que temos consciência de todas as características 
que possuímos? É importante lembrar que o modo como nos vemos é apenas parte da 
situação. Você pode achar que é gentil, ético ou ou assertivo, mas...será que você age assim 
nas situações mais difíceis? É muito fácil ser ético ou gentil ou assertivo quando tudo está 
bem; entretanto é preciso perceber que suas qualidades, ou no caso forças, só podem 
realmente ser atribuídas a você quando você, a despeito das agruras, mantêm-se firme. 
Enfim, você não precisa apenas prestar atenção para aprender a lidar com suas fraquezas, 
você precisa prestar atenção para manter-se firme a seus atributos nos momentos mais 
difíceis. 
• A ferramenta “Janela de JoHari”, idealizada pelos professores Joseph Luft e Harry Ingham da 
Universidade de Harvard propõe auxiliar no processo de autoconhecimento (e também no 
entendimento da comunicação interpessoal). 
• A palavra Johari, tem origem na composição dos prenomes dos seus criadores: 
Jo(seph) e Hari(Harrington). 
• A “Janela de JoHari” é um modelo de representação, que permite, revelar o grau de lucidez 
de cada um nas relações interpessoais. Para compreender o modelo de representação, 
imagine uma janela com quatro "vidros" e em que cada "vidro", corresponde a uma 
área (área livre ou eu aberto; área cega ou eu cego; área fechada ou eu fechado; área 
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inconsciente ou eu desconhecido). Esta ferramenta nos permite observar como atuamos 
junto aos outros – por exemplo: quando alguém nos diz algo, e nós estranhamos isso pode 
ser porque essa pessoa está percebendo algo em nós, que nós ainda não vimos. Tempos 
depois acabamos compreendendo o que aquela pessoa quis dizer. Este é um exemplo claro 
de característica localizada no “Eu Cego” que com o tempo passa a “Eu Aberto”. Quando 
realizamos análise SWOT descobrimos características associadas ao “Eu Aberto” e ao “Eu 
fechado”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Uma abordagem semelhante pode ser feita para observar perfis profissionais dentro de 
uma empresa. Nesse caso o eu aberto pode ser associado àqueles que expressam suas 
opiniões e estão dispostos a receber feedbacks; o eu cego pode ser associado àqueles que 
expressam suas opiniões, mas não estão dispostos a receber feedbacks (normalmente 
pessoas em posição hierárquica de destaque – geralmente arrogantes); o eu fechado pode 
ser associado àqueles que não expressam suas opiniões, mas estão dispostos a receber 
VOCÊ 
 
☺ 
 
 
� 
 
Você não conhece e 
outros conhecem 
 
3 Eu cego 
 
Você não conhece e 
outros não conhecem 
 
4 Eu desconhecido 
 
Você conhece e 
outros conhecem 
 
1 Eu aberto 
 
Você conhece e 
outros não conhecem 
 
2 Eu fechado 
 
☺ ☺ � � 
OUTROS 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
feedbacks (normalmente pessoas em posição hierárquica inferior, inseguras ou novas na 
empresa); e, por fim o eu desconhecido pode ser associado àqueles que não expressam 
suasopiniões e não estão dispostos a receber feedbacks (pessoas que são reclusas, que não 
travam profissionais saudáveis com seus colegas profissionais). 
 
AUTO CONFIANÇA 
 
• Insegurança ataca a todos em maior ou menor grau. O primeiro passo para superar a 
insegurança é tomar consciência – honestamente -- de seus recursos e habilidades (e 
também suas deficiências – e corrigi-las). A partir daí é trabalhar para superar seus 
defeitos e capitalizar em cima das suas forças (em termos profissionais, financeiros, 
hierárquicos, etc). Além disso, é importante permanecer trabalhando para absorver mais 
conhecimento, aprender novas coisas, desenvolver novas habilidades, novas forças. Muitas 
pessoas desistem só de pensar em articular todas essas variáveis. Mas, acredite, cada uma 
destas ações tem papel importante para o desenvolvimento da autoestima. 
 
• Tomar consciência – honestamente -- de seus recursos e habilidades para explorá-las (e 
também suas deficiências – e corrigi-las) é fundamental para determinar o ponto de 
partida; enquanto permanecer trabalhando (se preparando, treinando) para absorver mais 
conhecimento, para aprender novas coisas, desenvolver novas habilidades, novas forças é 
fundamental para aprimorar as qualidades pessoais, para construir a confiança. 
 
• Até pessoas confiantes podem melhorar com preparação. Pessoas confiantes não só devem 
estar dispostas a praticar, mas também a adquirir conhecimentos que não possuam, pois 
precisam estar cientes de que não sabem tudo. 
 
• Se você não tem certeza de sua habilidade para realizar algo – falar para o público, negociar 
preços com clientes -- comece a praticar tais habilidades de forma segura. Muitas pessoas 
não sabem do que são capazes até serem realmente testadas. Teste fazer coisas que você 
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não faz. Pode ser útil para construir a confiança. Muitas pessoas desistem de tentar realizar 
uma tarefa na qual não são muito boas, pois assumem que será uma tarefa infrutífera. Na 
prática é claro que é difícil (falar pode ser mais fácil do que fazer). Existe um GAP – vão – 
entre tentar e conseguir alcançar o objetivo. 
 
• Mas não pense com isso que você precisa se sentir bem o tempo todo! Encare o stress 
como uma etapa importante para o processo de crescimento. A opinião dos outros pode 
ajudar nesse momento. Alguns especialistas recomendam: voluntarie-se, solicite ao 
supervisor/chefe experimentar novos desafios ou testar novos conhecimentos/habilidades 
que você esteja desenvolvendo (caso os riscos sejam baixos) -- e peça a ele para auxiliá-lo 
conforme os desafios aparecerem. 
 
• E, não deixe a modéstia te segurar! Não se enrole nas opiniões -- e modos de agir alheios -- 
a ponto de esquecer o que você tem a oferecer. 
 
• Faça: 
o Seja honesto consigo a respeito do que você sabe e do que você ainda precisa 
aprender. 
o Pratique fazer coisas nas quais você não e muito bom. 
o Aceite novas oportunidades para provar que você pode fazer coisas difíceis. 
 
• Não Faça: 
o Focar excessivamente no que você é ou não é capaz de fazer – ao invés disso pense 
no valor que você área. 
o Hesitar pedir validação externa quando precisar. 
o Se preocupar com o que os outros pensam – foque no seu projeto e não na hipótese 
de uma audiência critica. 
 
 
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MARKETING PESSOAL 
 
• Marketing diz respeito ao conjunto de ferramentas que podem utilizadas para promover, 
valorizar e vender um produto ou serviço. Quando aplicamos estratégias de marketing para 
gerenciamento de carreiras, de modo a observar os profissionais como produtos, temos o 
marketing pessoal. Assim, pode se dizer que marketing pessoal é um recurso estratégico 
que possibilita o bom posicionamento do profissional, que promove diferencial 
mercadológico e agrega valor à sua imagem. 
 
• É importante lembrar que a imagem exterior atrai os olhos do mercado. Entretanto, o 
profissional deve sempre lembrar que as pessoas não compram simplesmente uma 
embalagem. A imagem abre as portas para você ter a possibilidade de “vender seu peixe”. 
Imagem sem conteúdo não leva ninguém a lugar algum. Assim, cuidar do intelecto - 
desenvolver suas potencialidade, competências e qualidades - é muito importante. Enfim, 
intelecto é importante , mas cuidar do visual também é, pois quando valorizamos o visual, 
criamos uma predisposição favorável para que assim possamos mostrar o nosso conteúdo. 
 
MIX DE MARKETING 
 
Os quatro P’s do Mix de Marketing (produto, preço, praça e promoção) podem ser utilizados no 
gerenciamento da carreira profissional. Ao se fazer um paralelo com os conceitos básicos 
empregados no “marketing” x “carreira profissional” é possível afirmar que PRAÇA, ou seja, o 
canal onde se comercializa o produto, é a empresa, a área de experiência. PROMOÇÕES, ou 
seja, as atividades que divulgam ou promovem o produto, relacionam-se ao conjunto de suas 
características pessoais e profissionais (sua formação acadêmica, suas competências 
diferenciadoras, suas habilidades técnicas e sua inteligência emocional, intelectual e física). 
PRODUTO, ou seja, todas as características tangíveis da mercadoria, tem a ver com todas as 
atividades que o profissional desenvolve para ser mais bem conhecido dentro e fora da 
empresa. Por fim, PREÇO, ou seja, a medida de venda do produto, relaciona-se ao pacote total 
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dos rendimentos de um profissional, ou seja, salário mais benefícios. Lembre-se que a 
percepção de salário alto ou baixo sempre estará ligada ao mercado onde você atua e a sua 
capacidade de gerar riqueza para a empresa em que trabalha. 
 
ESTRESSE 
 
Quando falamos do conceito de estresse, pensamos imediatamente a respeito de algo que é 
apenas negativo. Todavia, o estresse, em determinado casos, pode manifestarse de força 
benéfica, pois motiva e isso impulsiona a pessoa a batalhar para atingir seus objetivos. Uma vez 
que tais objetivos são atingidos, o estresse promove a sensação de satisfação, promove a 
euforia. 
 
O estresse não é uma doença e não causa uma doença específica. Ele, na verdade, propicia o 
desencadeamento de doenças para as quais a pessoa já possui predisposição, pois acaba por 
reduzir a defesa imunológica, por abrir espaço para que doenças oportunistas apareçam. O 
estresse manifesta-se de forma gradual e o indivíduo que o experimenta passa por 
determinadas fases. Hans Selye, médico endocrinologista, fez investigações científicas em 
laboratórios com animais e descreveu três fases do estresse. A fase inicial chama-se: alarme ou 
alerta. 
 
A primeira referência que consta na literatura a respeito da palavra estresse surgiu no século 
XIV, com sinônimo de aflição, adversidade. 
 
CURRÍCULO 
 
O currículo do profissional apresenta uma série de dados a respeito deste. Ele deve ser 
personalizado, ou seja, deve receber adequações/alterações, antes de ser encaminhado a 
qualquer empresa. Ele deve ser redigido de forma clara e objetiva, deve apresentar português 
impecável, deve apresentar texto que chame a atenção do avaliador. O currículo é como uma 
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espécie de folder que tem a intenção de chamar a atenção do avaliador para o profissional que 
ali esta sendoapresentado, ou seja, o objetivo principal do currículo é despertar o interesse do 
selecionador para que o profissional seja chamado para uma entrevista. O currículo busca 
vender a imagem de profissional ao transmitir – em seu conteúdo – que ele (o profissional) 
poderá contribuir, entre outras coisas, para o desenvolvimento da empresa. 
 
É imperativo sublinhar que adequações devem ser realizadas no currículo pelo profissional 
sempre que este desejar candidatar-se a uma vaga de trabalho. 
 
COMPETÊNCIA 
 
Competência designa o conjunto - de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) - que afeta o 
trabalho das pessoas e o desempenho delas nesses trabalhos. 
 
Os conhecimentos relacionam-se as informações que a pessoa possui e que são adquiridos 
durante a sua formação educacional e por meio da leitura de livros, da aprendizagem na 
execução de atividades e da troca de informações nosr elacionamentos. 
 
As habilidades demonstram as aptidões da pessoa para o desempenho de determinadas 
atividades, tendo como base os seus conhecimentos. 
 
As atitudes do indivíduo refletem em suas ações, em sua forma de agir. 
 
Dentre as competências que se destacam num profissional empreendedor, pode-se destacar a 
criatividade como sendo fundamental. Tal característica relaciona-e a realização de coisas 
novas, diferentes ou únicas. 
 
 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL X ESPIRITUAL 
 
• Inteligência emocional (QE) designa a capacidade do indivíduo identificar seus sentimentos e 
também os dos outros, de se motivar e de gerir bem suas emoções seus relacionamentos. Já 
inteligência espiritual (QS) é a capacidade de encontrar um propósito para a vida, de lidar com 
os problemas existenciais que surgem em momentos de dificuldade, de fracasso, de 
rompimentos, de dor. Não devemos confundir inteligência espiritual com religiosidade. 
 
• Ao longo da carreira, mudanças ocorrem – algumas planejadas, outras inesperadas. Ao lidar 
com oportunidades que tragam mudanças, o profissional deve avaliar todas as questões 
inerentes a mudança. Muitas vezes nosso primeiro impulso é recusar a oportunidade por 
comodidade, por receio de deixar a zona de segurança. Por mais recusáveis que possam 
parecer as propostas inicialmente, é vital procurar saber detalhadamente a respeito dos 
detalhes pertinentes a cada oportunidade antes de 
tomar uma decisão. 
 
NETWORKING 
 
O termo networking designa a rede de relacionamentos que se pode e deve construir ao longo 
da carreira profissional. Na essência do networking reside a seguinte máxima: toda a pessoa 
que se conhece é, potencialmente, um novo relacionamento profissional. 
 
Ao realizar-se o networking, o profissional busca conhecer e ser conhecido por pessoas que 
possam ajudá-lo no desenvolvimento da carreira. 
 
Para se criar, se aumentar ou intensificar o networking, deve-se, entre outras coisas, selecionar 
contatos, ligar para os mais próximos, enviar emails com materiais interessantes (bem como 
emails em datas festivas de maior peso), participar de cursos e eventos (e trocar emails e 
telefones) no intuito de procurar conhecer pessoas interessantes da mesma área. 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
 
AUTO-CONHECIMENTO X AUTO-ESTIMA X AUTO-IMAGEM X RELACIONAMENTO 
INTERPESSOAL X EMPATIA 
 
Auto-conhecimento diz respeito a investigação que o indivíduo deve realizar a cerca de si, 
visando, entre outras coisas, amadurecimento. Autoconhecimento é o diferencial que faz com 
que cada um, consiga ter controle sobre suas emoções. É fundamental para desenvolver o amor 
por si mesmo e fortalecer a auto-estima. Pode-se, também, perceber que uma pessoa está com 
a auto-estima baixa quando apresenta, entre outras coisas, insegurança, inadequação, dúvidas 
constantes. Já auto-imagem pode ser definida como a forma como a pessoa se vê. Por fim, 
quando falamos de relacionamento interpessoal no ambiente profissional, deve-se destacar 
que empatia é um dos sentimentos necessários para que o profissional possa travar boas 
relações. 
 
Empatia diz respeito à capacidade de uma pessoa colocar-se no lugar de outro colega de 
trabalho e procurar compreender o que eles esta vivenciando para auxiliá-lo estes na resolução 
do problema ou dos problemas. O profissional deve se comportar de forma íntegra, ou seja, 
tratar a todos com respeito, não manipular, não explorar e não tirar proveito de outras pessoas. 
 
E, se uma discussão ocorrer, evite tom alterado ou recriminações sem propósito. Recuperar o 
controle e refletir durante alguns momentos é fundamental. Buscar assertividade e expor o 
ponto de vista com a clareza em um tom de voz apropriado (não alterado) é fundamental. 
 
 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
SAÚDE 
 
• O profissional deve prezar por sua saúde e integridade física. Três dos cuidados simples que, 
de modo geral, devemos ter no dia a dia: 
�Evitar ambientes com ar viciado, ou seja, procurar trabalhar em ambientes ventilados. Caso o 
profissional trabalhe em escritório que possui janelas lacradas e ar condicionado constante, é 
importante que o ar condicionado tenha seu filtro checado e limpo com regularidade. 
� Beber bastante água, por exemplo, faz com que o organismo fique mais equilibrado, mais 
resistente, funcionando melhor em todas as suas áreas. 
� O sol é fundamental para ajudar o organismo a transformar uma série de pró vitaminas que 
o corpo absorveu via alimentos em vitaminas. Entretanto, qualquer pessoa que pretende 
expor-se ao sol deve procurar aplicar protetor solar para não danificar a pele. 
 
COMPORTAMENTO 
 
• O profissional deve buscar informação para a carreira de modo sistemático e regular. Deve 
também manter uma agenda com contato de amigos, profissionais da sua área e empresas que 
podem ser interessantes: esta é "preciosidade" deve ser sempre atualizada e fornece fontes de 
informação que darão forte base para evolução na carreira. 
 
• Ao preparar-se para uma entrevista de emprego, o candidato deve prezar por roupas clássicas 
e discretas e sapato social. Homens devem tomar cuidado para nunca usarem meias brancas 
com sapatos sociais. 
 
• No início de uma entrevista para possível oportunidade de trabalho, o entrevistado deve 
cumprimentar as pessoas com um aperto de mão firme, com energia, mas sem exagero. O 
entrevistador deve evitar beijos durante o cumprimento! Durante entrevista para possível 
oportunidade de trabalho, o entrevistador usualmente pede a qualquer entrevistado para que 
este fale mais sobre seu último emprego. O entrevistado deve sempre sublinhar que sua 
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empresa era ótima, que a experiência enriqueceu seu currículo. Além disso, o entrevistado 
deve falar das experiências positivas e trabalhos desenvolvidos na empresa anterior. Sublinha-
se que o entrevistado jamais deve falar mal de seu antigo chefe e os colegas trabalho, jamais 
deve mencionar coisas como “gostava do pessoal, porém a empresa não era um bom lugar para 
se trabalhar”. Fazer-se de vítima é uma das piores coisas que o profissional pode fazer durante 
entrevista para possível oportunidade de trabalho. Comentários acerca de motivos 
relacionados à perda do trabalho anterior (caso o entrevistado encontre-se desempregado) 
também devem ser evitados.• Durante a entrevista, alguns padrões, associados à expressão verbal e gestual, garantem ao 
candidato imagem positiva. Dentre estes padrões, podemos destacar: não falar mal de 
empresas ou empregos anteriores, ser pontual e discreto, controlar a expressão facial e gestual, 
irradiar entusiasmo, manter boa postura corporal. 
 
• Antes do início da entrevista determinados cuidados também devem ser tomados: faça o 
possível para chegar ao local cerca de 10 minutos mais cedo (atrasos são devastadores para a 
imagem de qualquer profissional), jamais fume um cigarro ou masque chicletes enquanto 
espera, procure ficar atento as conversas entre os candidatos e caso o ambiente o faça interagir 
com os outros candidatos, não fique 
carrancudo ou apático – seja educado, converse um pouco, mas não entre em assuntos 
pessoais. 
 
• Por fim, lembre-se: quem deve conduzir a entrevista é o entrevistador, não o entrevistado! 
 
• Para que o profissional obtenha êxito em sua carreira, não há fórmula mágica. Faz-se 
necessário uma série de atitudes que precisam ser trabalhadas no dia a dia. Dentre estas 
atitudes destacam-se a criatividade, que é a capacidade de olhar para as mesmas coisas que 
todos olham e encontrar uma solução diferente; a inovação, que é o processo que inclui 
atividades que resultam na comercialização de novos (ou melhorados) produtos, ou na primeira 
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utilização de novos (ou melhorados) processos (inovação é também definida como a 
capacidade de fazer mais com menos recursos); espírito de equipe, que tem a ver com a 
habilidade para trabalhar em conjunto; a pontualidade que é capacidade de chegar na hora a 
qualquer compromisso assumido, transmitindo assim respeito ao outro (que não será forçado a 
desperdiçar seu tempo); e o uso de novas tecnologias, que pode ser definida como a 
capacidade para usar e se adaptar às novas tecnologias. 
 
• Para trabalhar em equipe, precisamos de autocrítica continua; senso de compromisso 
coletivo; capacidade de ouvir, reconhecer e respeitar diferenças; ousadia e disposição para 
responder por acertos e erros. Trabalhar em grupo e estabelecer boas relações, tanto de ordem 
afetiva quanto produtiva, é uma habilidade cada vez mais estimulada e valorizada no mercado. 
Saber trabalhar em grupo é um diferencial competitivo e um passo para atuar em equipe. 
 
• A importância da ética para o sucesso nos negócios é mister, não podendo ser ignorada pelas 
empresas. O nosso padrão de comportamento reflete quem somos e o tipo de organização da 
qual fazemos parte. Portanto, é indispensável adotar uma postura ética, uma vez que isso está 
intimamente ligado à auto-imagem e à imagem da organização, além de ser fundamental para 
o estabelecimento de vínculos e a manutenção de boas relações. 
 
MISSÃO/ VISÃO/ VALORES 
 
Conceitos muito interessantes para planejamento e gestão de carreira são os conceitos de 
missão, visão e valores. Tais conceitos – originalmente utilizados para que estrategicamente se 
crie a fundação de empresas, indicam o seguinte: missão é a razão de ser do negócio, enquanto 
visão relaciona-se ao objetivo organizacional e valores relacionam-se à ética. 
 
Redigir a missão profissional é importante, pois ela ajuda a pessoa a refletir sobre a sua razão 
de ser. Ao redigir-se a missão deve-se usar verbos no presente, pois a ideia aqui é falar sobre o 
presente, sobre o que se faz hoje de concreto. 
 
- - - - - - APOSTILA PARA A PROVA COLEGIADA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA - PROFESSORA ROSA VALIM - UNICARIOCA - - - - - - - 
Ao se refletir sobre a visão profissional é vital que se pense a respeito de onde se deseja chegar. 
Tem a ver com pensar – inclusive a respeito do próprio potencial. Para se redigir a visão deve-se 
usar verbos no futuro. 
 
Já os valores (éticos) servem de base para que se alcance os objetivos profissionais almejados. 
Existem valores que são compartilhados e outros que são muito peculiares. Você pode não para 
pensar muito a respeito disso, mas eles interferem de forma determinante nas nossas decisões, 
no nosso comportamento.

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