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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA FÍSICA EXPERIMENTAL II – PROF: Ary de Araújo Rodrigues CIRCUITO RL SÉRIE EM CORRENTE ALTERNADA ACADÊMICOS: Daíse Miranda Ávila RA:94364 Leandro dos Santos RA: 83308 Mayara Aray Cinjiu RA:95199 Victória Naomi Yoshida RA:82986 MARINGÁ setembro de 2017 1. INTRODUÇÃO No momento em que a chave S, na figura 1, for ligada na posição ‘a’, uma corrente surgirá no circuito. Imediatamente, o indutor reagirá, produzindo uma fem eL, dada pela equação 1. Aplicando a regra de Kirchhoff na malha externa (chave ligada em ‘a’), tem-se: e - Ri - eL = 0 Equação 1 – Regra de Kirchhoff aplicada na Figura 1 Figura 1 – Circuito RL e gráfico da corrente pelo tempo do circuito. A equação 1 é formalmente idêntica à equação do circuito RC. Assim, a solução para a equação 1 será obtida a partir da equação do circuito RC, substituindo-se os elementos correspondentes, de acordo com a tabela abaixo. Circuito RC Circuito RL R L 1/C R eC e/R RC L/R Portanto, Equação 2 – equação para obter a corrente em função do tempo no circuito RL O comportamento da corrente, descrito pela equação 2, é ilustrado no gráfico da figura 1. Este comportamento é similar ao comportamento da carga no capacitor do circuito RC. A corrente de saturação, e/R, ocorre quando o indutor entra em “curto”. Em t=0, i=0, o que significa circuito “aberto”. Portanto o comportamento do indutor é o contrário do comportamento do capacitor. t=0 i=0 Capacitor “curto-circuito” “circuito aberto” Indutor “circuito aberto” “curto-circuito” O fator tL=L/R é denominado constante de tempo indutiva. No caso do circuito RC, vimos que à medida que a carga no capacitor aumentava, aumentava a energia acumulada no capacitor (UC=½CV2=q2/2C). No caso do circuito RL, também há acumulação de energia; neste caso, tem-se acumulação de energia no campo magnético. Multiplicando-se a equação 1 por i, tem-se Portanto, Resulta daí que a energia acumulada no indutor é dada por UL=½Li2 Equação 3 – equação para calcular a energia calculada no indutor. Depois de um longo tempo da chave ligado em ‘a’, a corrente atinge seu valor de saturação. Se nesse instante a chave for ligada em ‘b’, a energia será devolvida pelo indutor e consumida no resistor. Fazendo e=0 na equação 1, é fácil mostrar que a corrente fluirá de acordo com a relação: [1] 2. OBJETIVOS Verificar o funcionamento de um circuito RL em corrente alternada e calcular a indutância (L) 3. MATERIAIS E MÉTODOS 3.1. Materiais Gerador de ondas eletromagnéticas senoidais com frequencímetro; resistor de 100 Ω; indutor; osciloscópio; placa de bornes; fios. 3.2. Métodos Montou-se o circuito conforme a figura 1. Figura 1: Circuito RL em série sob tensão alternada. O circuito foi montado utilizando um resistor, e um indutor, ligados em série. Posteriormente ajustou-se a tensão da fonte para 5 V. Montou-se o osciloscópio, ligando-se os canais para medir as tensões no circuito. Ajustou-se o canal 2 do osciloscópio para medir a frequência no indutor, e mediu-se o resistor no canal 1. Juntamente com o osciloscópio, trabalhou-se com o gerador de corrente alternada. Para cada valor da frequência, faz-se necessário o ajuste da tensão. Observou-se o que acontece em cada frequência e anotou-se os valores correspondentes de VR, VL e VTotal para cada valor da frequência, além de obter- se o valor de frequência de corte. Com os valores do resistor e do indutor calculou-se a frequência de corte através da seguinte equação. fc= R 2πL 2. RESULTADOS O valor da resistência foi de 100,13 Ω, e o valor do indutor medido foi de 0,002539 H. Os valores de tensão no resistor e no indutor foram divididos por dois pois o experimento foi feito de pico a pico. Os valores obtidos no experimento e os valores calculados estão contidos na tabela 1. Para calcular a frequência de corte utilizou-se a seguinte equação, fc= R 2πL fc= 100,13 2× (3,14 )×0,002539 fc=6269Hz Tabela 1: Valores obtido através do experimento. F (Hz) V (v) VR(v) VL(v) W (rod/s) i (A) XL (Ω) 1243 5,4 3,24 0,60 7806 0,0324 18,54 2241 5,4 3,20 1,28 14073 0,0320 40,05 3245 5,4 3,16 1,76 20379 0,0316 55,77 4286 5,4 3,04 2,16 26916 0,0304 71,15 5264 5,4 2,92 2,52 33058 0,0292 86,41 6269 5,4 2,80 2,88 39369 0,0280 102,99 7225 5,4 2,68 3,12 45373 0,0268 116,57 8239 5,4 2,52 3,44 51741 0,0252 136,69 9225 5,4 2,44 3,60 57933 0,0244 147,73 10200 5,4 2,28 3,76 64056 0,0228 165,13 11210 5,4 2,16 3,96 70399 0,0216 183,57 R= 100,13 Ω L= 0,002539 H Os gráficos desses mesmos valores estão nas figuras 2 e 3. 0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 0 1 2 3 4 5 6 V x f V (v) VR(v) VL(v) Figura 2: Gráfico de V x f 0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 80000 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 140,00 160,00 180,00 200,00 f(x) = 0 x + 1,76 XL x W Figura 3 : Gráfico de XL x W Com a tangente obtida pelo gráfico da figura 3 pode-se calcular a Indutância experimental para então calcular o desvio percentual entre os valores da Indutância experimental e da teórica. Lexp=tanα= ΔXL ΔW Lexp=2,563∗ 10−3mH Δ%=|Lexp−L| L ×100 Δ%= |2,563∗10−3−2,539∗ 10− 3| 2,539∗10− 3 ×100 Δ%=1,0% 3. DISCUSSÕES Pelo gráfico da figura 2 nota-se que quando a tensão no resistor diminui, a tensão no indutor aumenta e também pode-se obter o valor da frequência de corte no ponto onde a frequência no indutor e no resistor forem iguais, onde as curvas se interceptam. Através do gráfico da figura 3 foi possível obter o Lexp para depois calcular o desvio percentual entre a indutância experimental e a medida do indutor, que foi de 1,0 % 4. CONCLUSÃO Os resultados obtidos conferem com a teoria, que diz que a reatância indutiva (XL) é diretamente proporcional à frequência da corrente e ao valor da indutância (L) do indutor, ou seja, conforme a frequência aumenta, a reatância indutiva também aumenta e também que em frequências muito maiores que a frequência de corte, a corrente no circuito tende para zero, e a tensão está quase toda aplicada sobre o indutor. A indutância obtida experimentalmente foi de 2,563*10^-3 mH e o desvio entre a indutância experimental e a medida no indutor foi de 1,0%, um desvio pequeno, indicando bom resultado. REFERÊNCIAS [1] Circuito RL – capitulo 31 <https://www.if.ufrgs.br> acessado em 24/09/17
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