Questionário - Estatística Aplicada - UNIP

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
Estatística aplicada às Ciências Humanas 6746-40_59501_R_20181 CONTEÚDO 
Usuário marcela.almeida3 @unipinterativa.edu.br 
Curso Estatística aplicada às Ciências Humanas 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
Iniciado 13/03/18 13:58 
Enviado 13/03/18 13:59 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa
5 em 5 pontos   
Tempo 
decorrido
1 minuto 
Instruções
Resultados 
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua 
nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que 
as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, 
uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser 
editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu 
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Pergunta 1 
Resposta Selecionada:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
marcela.almeida3 @unipinterativa.edu.br 17
d.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
1/6.
1/36.
5/36.
3/12.
1/6.
2/6.
Alternativa correta: d
Comentário: divida a quantidade de número 2 (1 vez) que aparece pela 
quantidade de números de um dado (6 números).
Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
e.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
1/2
3/10
2/5
3/8
7/10
1/2
Alternativa correta: e
Comentário: divida a quantidade de pessoas com ensino superior que 
aparecem na amostra (5 pessoas) pela quantidade de dados apresentados 
(10 pessoas). Simplifique.
Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
d.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
4/7
4/5
5/9
2/9
4/7
5/7
Alternativa correta: d
Comentário: divida a quantidade de números pares que aparecem pela 
quantidade de números entre 3 e 11. Números pares: 4, 6, 8 e 10 (4 
números). Números entre 3 e 11: 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10 (7 números).
Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
a.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
1
1
0,8
-0,8
0,7
1,5
Alternativa correta: a
Comentário: é preciso gerar as colunas xi2, yi2 e xi.yi para o conjunto de 5 
pontos (n=5). Em seguida, basta aplicar a fórmula do coeficiente de 
Pearson.
Pergunta 5 
Resposta Selecionada:
d.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback 
da 
resposta:
-1
0,9
-0,95
1
-1
0,6 
.
Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
a.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
9/10.
9/10.
1/10.
4/10.
2/10.
5/10. 
Alternativa correta: a
Comentário: dividir o total de geladeiras boas (18) pelo total de 
geladeiras (20). Depois, basta simplificar a fração.
Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
a.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
Considerando que 10% da população é canhota, uma escola encomendou carteiras especiais 
para alunos canhotos. Numa classe de 40 alunos, qual a probabilidade de encontrar uma 
carteira para canhotos?
1/10
1/10
3/10
2/5
2/7
1/40
Alternativa correta: a
Comentário: numa classe de 40 alunos com 10% de carteiras para 
canhotos, temos 10% de 40 = 4. A probabilidade será 4/40, que 
simplificando dá 1/10.
Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada:
e.
Respostas:
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Espaço Amostral é o conjunto de todos os resultados possíveis de um evento. Com base 
nesta informação e considerando o lançamento de um dado, assinale a alternativa que 
contém o espaço amostral deste experimento.
{1, 2, 3, 4, 5, 6}
{cara, coroa}
{sim, não}
{feminino, masculino}
{par, ímpar}
{1, 2, 3, 4, 5, 6}
Alternativa correta: e
Comentário: verificar as possibilidades quando lançamos um dado.
Pergunta 9 
Resposta Selecionada:
c.
Respostas:
a.
No exercício anterior, o coeficiente de Pearson foi igual a -1. Isto significa que:
as duas variáveis possuem correlação negativa forte.
as duas variáveis possuem correlação positiva fraca.
0,5 em 0,5 pontos
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
as duas variáveis possuem correlação positiva forte.
as duas variáveis possuem correlação negativa forte.
as duas variáveis possuem correlação negativa fraca.
as duas variáveis não possuem correlação.
Alternativa correta: c
Comentário: quando a correlação é próxima ou igual a -1, é 
considerada negativa forte.
Pergunta 10 
Resposta Selecionada:
b.
Respostas:
a.
b.
No exercício anterior, o coeficiente de Pearson foi igual a 1. Isto significa que:
as duas variáveis possuem correlação positiva forte.
as duas variáveis possuem correlação positiva fraca.
as duas variáveis possuem correlação positiva forte.
0,5 em 0,5 pontos
Terça-feira, 13 de Março de 2018 13h59min37s BRT
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
as duas variáveis possuem correlação negativa forte.
as duas variáveis possuem correlação negativa fraca.
as duas variáveis não possuem correlação.
Alternativa correta: b
Comentário: quando a correlação é próxima ou igual a 1, é 
considerada positiva forte.
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