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* Prof. Marcio Fazolin Educação Física - UNIP * Schiavon (1996) demonstra que essa prática esportiva pode auxiliar no aprimoramento das capacidades físicas básica de movimento na criança. “O enfoque dado para esta atividade é a prática sem fins competitivos, em que as possibilidades de trabalho que ela oferece com sua enorme variedade de habilidades e capacidades podem ser utilizadas, sem perspectivas de alto desempenho ou esportivização precoce” (SCHIAVON, 1996, p. 14) * Gallahue (1982) aponta que a G.A. é importante para o desenvolvimento motor, enfatizando a etapa correspondente à faixa etária de 2 a 7 anos, pois, é uma fase dos movimentos fundamentais básicos. Segundo o autor, a criança, nesta fase, está apta para realizar movimentos locomotores e não necessita mais de grande esforço de sua musculatura para se equilibrar. * Segundo Gallahue (1982) nessa fase a criança tem controle motor de deve experimentar movimentos que auxiliem seu desenvolvimento. Nesse sentido, a Ginástica Artística promove amplas oportunidades de aquisição de habilidades, aperfeiçoando as capacidades físicas. Quanto mais chances a criança tiver para experimentar novas possibilidades de movimento, mais rico será seu repertório motor. * AFINAL... É SEGURO??? * SEGURANÇA NA GINÁSTICA ASTÍSTICA Quem nunca ouviu dizer que praticar a Ginástica Artística é perigoso? O QUE FAZER COM MEU ALUNO? * SEGURANÇA NA GINÁSTICA ASTÍSTICA A única proteção da modalidade contra eventualidades é a PREVENÇÃO. É preciso ter sempre em mente as probabilidades de acidentes, pois auxilia o profissional a criar um ambiente prático mais seguro. * PRINCIPAIS CAUSAS DE ACIDENTES NA GINÁSTICA ARTÍSTICA Os acidentes podem ter causas intrínsecas: Fator psicológico (medo) Fator biológico (fadiga muscular, despreparo, aquecimento inadequado. Disciplina (relacionada a falta de atenção nas orientações e nos movimentos específicos. * PRINCIPAIS CAUSAS DE ACIDENTES NA GINÁSTICA ARTÍSTICA Os acidentes podem ter causas extrínsecas: Fator pedagógico (orientação inadequada do treinador) As instalações (estrutura física, falta de espaço) Manutenção e/ou instalação inadequada dos equipamentos * PROCEDIMENTOS GERAIS EM RELAÇÃO ASEGURANÇA A garantia de segurança da Ginástica Artística seria atribuída aos seguintes procedimentos: Realizar exame médico antes de iniciar a prática com regularidade; Desenvolver o condicionamento físico (força, potencia, flexibilidade, resistência muscular e cardiovascular; Orientar os ginastas com relação a vestimenta adequada (roupa justa e sem zíper, botões, prender os cabelos, não usar acessórios); Inspecionar regularmente os equipamentos e as instalações; Orientar os praticantes sobre possíveis riscos; Desenvolver habilidades apropriadas para o nível dos alunos; Supervisionar e registrar o plano de aulas e dados dos alunos; Realizar aquecimento e relaxamento de forma adequada. * FATORES DE SEGURANÇA O AMBIENTE FÍSICO É PRECISO CONSIDERAR: Luminosidade Limpeza Tipo de piso Obstruções no solo (pregos, ganchos, buracos, saliência) Atividades próximas à parede Disposição dos equipamentos Área de aterrissagem ao redor dos equipamentos Direção e fluxo dos alunos pelo local Adaptação do equipamento à idade e o nível de habilidade do mesmo * FATORES DE SEGURANÇA OS EQUIPAMENTOS: Tudo deve estar em volto de colchões para auxiliar no movimento e possíveis quedas. VESTIMENTA E ACESSÓRIOS O contato com os aparelhos faz-se por meio das mãos, dos olhos e dos pés. É importante que essas partes do corpos estejam livres de qualquer objeto ou obstáculo que dificulte o conto com os equipamentos. * FATORES DE SEGURANÇA AO PROFISSIONAL ORIENTAR COM SABEDORIA E CONHECIMENTO. ESTAR PRESENTE E ATENTO ÀS POSSÍVEIS CONDIÇÕES DE ACIDENTES. ASSEGURAR QUE OS FUNDAMENTOS BÁSICOS ESTEJAM BEM APRENDIDOS. SE PERGUNTAR SE TENHO CONHECIMENTO PARA AVANÇAR A OUTRO NÍVEL DE TREINAMENTO, NÃO COLOCANDO OS ALUNOS EM RISCO. * FATORES DE SEGURANÇA AJUDA MANUAL “Assistência física direta prestada ao participante durante a execução de uma habilidade.” (NUNOMURA e NISTA-PICCOLO, 2005) * FATORES DE SEGURANÇA A AJUDA MANUAL DEVE SER UTILIZADA Como uma assistência leve que permita ao praticante sentir o movimento; Quando permite ao praticante sentir melhor a firma da posição, por exemplo, em parada de mãos; Quando permite ao praticante concentrar-se em um aspecto da habilidade, por exemplo, quando o praticante demonstra uma ação inadequada dos punhos durantes o giro de oitava na barra. * FATORES DE SEGURANÇA SCHEMBRI (1983), RESSALTA QUANDO A AJUDA MANUAL NÃO É NECESSÁRIA: Quando a preparação física do praticante é inadequada; Para substituir equipamentos inadequados ou inseguros; Para superar uma disposição ou configuração inadequada do equipamento; Como substituto de uma sequencia de atividades preliminares; Para demonstrar destreza do profissional. * ACIDENTES ACONTECEM... * * * A ORIENTAÇÃO É IMPORTANTE * * * EQUIPAMENTOS... * * * * * E QUANTO A SALA... * * * * * *
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