psicologia comportamental aula 7

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Psicologia Comportamental
Aula 9
Bernardo Gomes
Outubro 2011
Aula Passada
2
Hoje
Introdução e visão geral das áreas de aplicação
Aumentando a Frequencia de um Comportamento por meio de Reforçamento Positivo (Parte I)
Caps. 1, 2 e 3 MARTIN, G; PEAR
Análise do Comportamento
50% de mortes nos EUA causadas por comportamentos poucos saudáveis (fumo, má alimentação) 
No Brasil (Barreto e cols. 2009): 
4
Definição de Comportamento
“Essencialmente, comportamento é qualquer coisa que uma pessoa diz ou faz. Tecnicamente, comportamento é qualquer atividade de um organismo, seja muscular, glandular ou elétrica.” 
Comportamento X Produto (resultado) do comportamento (ex: Perda de peso como PRODUTO de comer menos)
Comportamentos públicos X manifestos 
Dimensões do Comportamento
Características que podem ser medidas
Duração: período (intervalo) de tempo 
Frequencia: número de vezes em que ocorre em um intervalo de tempo
Intensidade ou força: esforço físico ou energia despendida na emissão do comportamento 
O problema da definição em AC
Se, por um lado, favorece o reconhecimento rápido de características comuns (Hiperatividade no TDAH), por outro...
Podem tornar-se rótulos que pseudo explicam os comportamentos (ex: Fulano fez isso porque tem retardo
Todo rótulo pode se tornar um pré-conceito social 
Pode ser focado apenas os comportamentos problemáticos do indivíduo
Proposta: Déficits X Excessos comportamentais 
Modificação do Comportamento
Características principais:	
Definição de problemas em termos de comportamentos que possam ser medidos e uso de mensuração como melhor indicador de resultado
Suas técnicas de intervenção são formas de alterar o ambiente atual do indivíduo
Seus métodos e fundamentos podem (devem) ser descritos com precisão
As técnicas de modificação são aplicadas pelas pessoas na vida cotidiana
As técnicas são baseadas em pesquisa básica
Enfatiza demonstração científica do resultado 
Destaca a importância à responsabilidade de todos os envolvidos na modificação do comportamento (são meio também)
Avaliação Comportamental
Identificar e descrever comportamentos-alvo
Identificar possíveis causas do comportamento
Orientar a seleção de um tratamento comportamental adequado 
Avaliar o resultado do tratamento 
Termos relacionados à Modificação Comportamental
Análise do Comportamento: Ciência na qual a modificação do comportamento se baseia 
Análise aplicada do comportamento: Procura demonstrar as variáveis que controlam o comportamento em questão. Tipicamente envolve comportamentos públicos socialmente significativos 
Terapia Comportamental: Se refere à modificação realizada em comportamentos disfuncionais 
Modificação 
Comportamental 
Áreas de Aplicação
 Autismo Infantil 
 Desenvolvimento atípico
 Esquizofrenia
Terapia Comportamental Clínica
Crescimento expressivo (dec. 70)
Pesquisas Clínicas (MBE)
Diversas abordagens:
Terapia Funcional Analítica
Terapia Cognitivo Comportamental
Terapia Racional Emotiva 
Etc.
Resumo de Evidências das TCCs I*
Tipos de dadosde eficácia
Transtorno
Tratamento
Eficácia
Absoluta
Eficácia relat.
medicações
Eficáciarelat.
outras terapias
Fobia específica
Exposiçãoe reestruturação cognitiva
++
+
Fobia Social
Exposiçãoe reestruturação cognitiva
++
=
=
TOC
Exposiçãoe prevenção de resposta
+
+
T. de Pânico
Exposiçãoe reestruturação cognitiva
+
=
+
TEPT
Exposiçãoe reestruturação cognitiva
++
=
NOTA: Espaços em branco indicam falta de evidências; + indica evidências positivas; = indica equivalência próxima; ++ indica tratamento de escolha. 
OBS: Eficácia absoluta: TCC> ausência de tratamento, fila de espera, tratamento usual; Eficácia relativa às medicações: comparação com medicamento; Eficácia relativa a outras terapias: comparação com outros tratamentos psicoterápicos 
*Adaptado de Dobson & Dobson, 2010
Resumo de Evidências das TCCs II*
Tipos de dadosde eficácia
Transtorno
Tratamento
Eficácia
Absoluta
Eficácia relat.
medicações
Eficáciarelat.
outras terapias
TAG
Exposiçãoe reestruturação cognitiva
+
=
+
Depressão Maior
Atividade ,reestruturação cognitiva e mudança de esquemas
+
+
=
T.Bipolar (ad-on)
Regulação do afetoe reestruturação cognitiva
+
+
Anorexianervosa
Regulação daalimentação e reestruturação cognitiva
+
=
+
Bulimianervosa
Regulação daalimentação e reestruturação cognitiva
++
+
+
*Adaptado de Dobson & Dobson, 2010
Autogerenciamento de Problemas Pessoais
Problemas diários: Perda de peso, aumentar tempo de estudo, melhorar comunicação etc. 
Automonitoração e autogerenciamento: Aumento em habilidades aprendidas
Envolve reorganização do ambiente a fim de controlar o comportamento 
Cuidados Médicos e de Saúde
Medicina Comportamental (déc. 60): “... campo interdisciplinar voltado para a ligação entre saúde, doença e comportamento.”
No Brasil - ABPMC (Déc. 90)
Psicologia da Saúde – Subconjunto dentro de Medicina Comportamental dedicado a maneira como “... fatores psicológicos podem influenciar ou causar doenças, e como as pessoas podem ser encorajadas a praticar um comportamento saudável, de forma a evitar problemas de saúde.” 
Áreas da ψ da saúde: 
Tratamento direto de problemas médicos (ex: enxaqueca)
Estabelecer adesão a tratamento
Promoção de vida saudável 
Orientação para cuidadores 
Controle de estresse
Medicina Comportamental 
Psicologia da Saúde
Gerontologia
Proporção de idosos cresce: Novas especialidades 
Bacharelado USP
Técnicas comportamentais aplicadas na adaptação de indivíduo ambiente (familiares) a problemas crônicos 
Análise Comportamental Comunitária 
Déc 70 – Aplicação de programas comportamentais em ambientes públicos (ex: controle de despejo de lixo)
Glenwick (1990) – Tendências em aplicações comunitárias:
Maior envolvimento da população-alvo
Encorajamento do controle por parte deste
Inclusão de avaliações subjetivas
Maior ênfase a eventos antecedentes X envetos conseqüentes
Maior participação interdisciplinar
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Negócios, Indústria e Governo 
Análise do comportamento organizacional: Uso de princípios em ambientes como indústrias, empresas etc.
Problemas tratados: Aumento da produtividade; melhorar segurança do trabalhador; melhorar relações de trabalho
Psicologia do Esporte
Blimke e cols (in Martin & Pear, 2009): “... Definida como a utilização de conhecimento psicológico para promover o desenvolvimento do desempenho esportivo e a satisfação dos atletas e outras pessoas associadas ao esporte.” 
Envolve:
Técnicas para aprimorar habilidades do atleta
Estratégias para motivar a prática e o treino de resistência 
Modificação do comportamento de técnicos 
Preparação “psicológica” para competições 
MC em Diferentes Culturas
Sempre considerar variáveis (reforçadores) culturais
R+
P+
Aumentando a Frequencia de Comportamentos por Meio do R+
Noções Básicas:
 
Apresentação de Estímulo
Retirada de Estímulo
No futuro o comportamento aumenta de probabilidade
No futuro o comportamento diminui de probabilidade
R-
P+
P-
R+
Fatores que Influenciam a Eficácia do R+
1- Comportamento a ser Intensificado
2- Reforçadores escolhidos
3- Operações Motivacionais
4- Dimensão do Reforçador
5- Instruções
6- Contigüidade
7- Contingência
8- Mudando para Reforçadores Naturais
Próxima Aula
 Temas:
 Aumentando a Frequencia de um Comportamento por meio de Reforçamento Positivo
 Aprendizagem de Discriminação de 
Estímulos e Controle de Estímulos
 
 Caps. : 3 e 8 MARTIN, G; PEAR
Exercícios Reforçados Positivamente!!!
Cap. 1 – Exercícios 1, 2, 3, 5 e 10
Cap. 2 – 1, 11, 12, 14 e 15 
Nota: A serem entregues na semana que vem!
Nota 2: Individuais!!!
Reforço: Se corretos = 0,2 NP2