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Curso Estrutura e Org da Escola de Educação Infantil Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 20/02/18 19:02 Enviado 20/02/18 19:04 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Instruções ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações: - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três); - Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma reprovação por frequência; - Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos; - Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros; - Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA. Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0 em 0 pontos As atividades que incentivem a linguagem escrita devem envolver, principalmente: Resposta Selecionada: e. Desafios relacionados ao desenvolvimento cognitivo, ao pensamento. Respostas: a. O trabalho de pequenos músculos, a coordenação motora fina. b. A cópia de palavras e sílabas. c. O treino motor encontrado nos exercícios para cobrir pontilhados. d. A memorização do traçado correto das letras. e. Desafios relacionados ao desenvolvimento cognitivo, ao pensamento. Feedback da resposta: RES E Pergunta 2 0 em 0 pontos As modalidades para organização do tempo orientadas pelo RCNEI são importantes para que o professor: Resposta Selecionada: b. Equilibre a rotina com outros tipos de atividades. Respostas: a. Preencha o dia da criança. b. Equilibre a rotina com outros tipos de atividades. c. Organize seu planejamento, visando apenas à aprendizagem sistematizada. d. Organize o dia, priorizando as atividades assistencialistas. e. Elabore seu planejamento visando priorizar os projetos. Feedback da resposta: RES B Pergunta 3 0 em 0 pontos O trabalho com matemática na Educação Infantil envolve: Resposta Selecionada: a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente. Respostas: a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente. b. Primeiramente, os conceitos concretos para depois passar aos abstratos. c. Apenas os conceitos concretos. d. Prioritariamente, a memorização de sequências numéricas. e. O treino motor de números. Feedback da resposta: RES A Pergunta 4 0 em 0 pontos O trabalho com música e movimento deve: Resposta Selecionada: c. Proporcionar expressão, pois ambos são formas de linguagem. Respostas: a. Limitar-se à repetição de movimentos comandados pelo professor. b. Incentivar a imobilidade para não gerar indisciplina. c. Proporcionar expressão, pois ambos são formas de linguagem. d. Proporcionar o adequado controle muscular. e. Favorecer a coordenação motora fina para facilitar a alfabetização. Feedback da resposta: RES C
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