996W NP1

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996W – Psicometria – NP1
1 - Quanto aos antecedentes da testagem é incorreto afirmar que:
James Cattell utilizou medidas de força muscular, velocidade do movimento e sensibilidade à dor como forma de avaliar as funções complexas associadas à inteligência - a conclusão sobre as medidas objetivas para investigar as funções complexas foi de James McKeen Cattell. Thurstone foi quem desenvolveu a análise fatorial múltipla e não Catell
2 - Marque a alternativa CORRETA em relação à Teoria de Medida, de acordo com Pasquali (2010) 
C.) A observação de fenômenos empíricos é sempre sujeita a Erro, definido como a possibilidade de não alcançar com o instrumento de observação a verdadeira sensação do sujeito observado - De acordo com Pasquali (2010) a medida em psicologia, a Psicometria, é uma parte da ”Teoria da Medida”, portanto, não pode ser entendida como sinônimo desta última. Possivelmente, a interpretação distorcida advém do fato de que a Psicometria utiliza símbolos matemáticos para compreender os fenômenos naturais. A Psicometria se constitui na interface entre dois sistemas de conhecimentos bem distintos: a matemática, cujo objeto de estudo é um conceito - os números - e a ciência empírica que estuda os fenômenos da realidade.
3 - A origem da Psicometria em parte se confunde com a própria história da ciência psicológica. Sobre aspectos históricos e períodos relevantes da história desta disciplina, é incorreto afirmar:
E) A Teoria Clássica dos Testes veio, em parte, substituir a Teoria de Resposta ao Item, ou pelo menos tentar solucionar alguns de seus problemas, em meados da década de 80 - a teoria psicofísica o estímulo e a resposta e a teoria psicométrica ou teoria dos testes psicológicos o comportamento do sujeito e o critério. Vale ressaltar que, sendo o critério compreendido de diferentes formas há duas teorias decorrentes: a teoria clássica dos testes (TCT) e a teoria de resposta ao item (TRI). A primeira compreende o critério como o comportamento futuro do sujeito, já a outra o traço latente
4 - Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Na medida por lei, considera-se que dois atributos estruturalmente diferentes, mantém relações sistemáticas.
II. A Teoria Psicométrica usa dois parâmetros: resposta (comportamento) e critério.
III. Teoria física há perdas na escolha de um item
Apenas a afirmativa III está errada. – Não há perdas quanto a escolha de item quando relacionado à teoria física em Psicometria.
5 - A medida diz respeito ao uso dos números na descrição dos fenômenos naturais. Sobre a teoria da medida, assinale a alternativa CORRETA.
D) pode-se afirmar que na medida dos fenômenos naturais o número se adultera, perdendo sua identidade pontual e absoluta, de modo que se torna um intervalo e passa a admitir uma variabilidade (erro). - Em outras palavras, quanto mais aumentada for a imagem maior será o erro. Por isto, os pesquisadores apresentam o valor da medida e seu erro provável. Observe então que, o número em medida significa um intervalo e não um conceito precisamente claro e distinto.
6 - No contexto atual da Psicometria o conceito de “traços latentes” significa:
E) O desempenho de uma pessoa em uma tarefa se explica em função de um conjunto de fatores. - A unidimensionalidade postula que só uma aptidão ou traço latente é responsável pela realização de um conjunto de tarefas ou itens.
7 - A invariância dos Parâmetros segundo a TRI significa:
I) A possibilidade de verificação se não há diferenças estatísticas entre o desempenho do sujeito no item e desempenho no modelo.
II) Que se pode estimar os escores dos sujeitos independente do teste utilizado
III) Que se pode estimar os parâmetros dos itens independente da amostra dos sujeitos.
D) II e III estão corretas – a I é incorreta, pois não há possibilidade de verificação se não há diferença estatísticas entre o desempenho do sujeito no item e o desempenho no modelo
8- A respeito da Teoria de Resposta ao item, considere as seguintes afirmações:
I. Trabalha com comportamentos não observados concretamente;
II.O desempenho de um indivíduo em uma tarefa se explica pelo conjunto de traços latentes;
III.Os traços latentes são a causa e o desempenho no teste é o efeito;
IV.Traços latentes não são comportamentos observados concretamente, porém são objeto de estudo da TRI.
É possível considerar que
Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV – a partir das alternativas apresentadas, podemos considerar que todas correspondem de forma correta a respeito da Teoria de resposta ao item.
9 - A respeito da Teoria de Resposta ao Item, o que significa dizer que "o desempenho é o efeito e os traços latentes são a causa?
E) O desempenho em um teste é resultado e característica do sujeito que não são observadas concretamente, como aptidões e habilidades. – O desempenho nestes casos se devem as habilidades “latentes”, portanto não observáveis previamente, mas fluidas e constituídas indivualmente a partir das experiências do sujeito.
10 - Com relação aos conceitos básicos de estatística é correto afirmar que:
C.) uma pesquisa com finalidade estatística é composta por 5 fases: coleta de dados, crítica dos dados, apuração dos dados, exposição dos dados e análise dos resultados - De início você deverá ser capaz de definir o que são variáveis e constantes. Como a própria palavra diz variável é qualquer coisa modificável e constante tudo o que sempre se mantém da mesma forma, ou seja, que não varia. Frequentemente nos deparamos com variáveis, no entanto, com constantes é muito mais difícil. A razão entre a circunferência e o diâmetro de um círculo é um exemplo de constante e cor de olhos e personalidade exemplos de variáveis.