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1 - Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: fazer a revisão de literatura justificar a escolha do tema fazer pesquisa aplicada escolher o tema planejar o trabalho 2 - A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para: I. Definir com clareza o que será estudado II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável As afirmativas III e IV estão corretas As afirmativas I e III estão corretas Todas as afirmativas estão corretas As afirmativas I e II estão corretas 3 - A elaboração do planejamento em um trabalho científico tem como propósito estruturar as atividades para alcançar os objetivos da pesquisa. Considerando essa afirmativa, assinale a opção CORRETA: O objetivo específico desdobra em objetivos gerais. Os objetivos específicos representam parcialmente o propósito descrito no objetivo geral. A delimitação do tema auxilia na identificação do objetivo geral e dos objetivos específicos. O objetivo geral não expressa exatamente o que se pretende provar com a problematização do tema. O objetivo geral não tem o compromisso de estar em sintonia com os objetivos específicos. 4 - A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para: A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis. A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado. A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho 5 - Antes de iniciar uma pesquisa você deverá seguir os seguintes passos, exceto um. Assinale. Verificação da equipe Revisão de Literatura Determinação de objetivos Verificação da Originalidade Escolha do tema 6 - Ao escolher um tema para realização de um trabalho de pesquisa, devemos considerar não só o nosso interesse como também a: I- originalidade do que tema que será pesquisado; II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado; III- segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham; IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto. Estão corretos apenas os comentários: II, III e IV III e IV I, II e III I e II II e III 7 - Com relação às afirmativas abaixo, assinale a opção CORRETA: Ter consciência do tipo de trabalho que se pretende escrever e qual a sua função são condições desejáveis para se obter sucesso na apresentação de uma pesquisa. A delimitação do tema é uma atividade que não agrega valor para os integrantes do grupo na elaboração de um trabalho científico. A tese é um trabalho científico que se caracteriza pela especificação, ou seja, pela redução da abordagem a um só assunto, a um só problema. O planejamento é uma atividade que embora seja estruturante para o trabalho, acarreta perda de tempo para os seus integrantes. A monografia é um tipo de trabalho apresentado no final do curso de pós-graduação stricto sensu, visando obter o título de mestre. 8 - Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade: Terminar a pesquisa em qualquer tempo. Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial. Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa. Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa. Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada. 9 - PARAFRASEAR significa: Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. Transcrever partes do texto usando as palavras originais do autor. Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais. Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto 10 - Ao fazer um resumo ou um fichamento, o autor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos. Este processo pode incluir citações diretas ou indiretas. Acerca destas, não é correto afirmar que: e) citações indiretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada. d) citações indiretas também são chamadas de paráfrases e não necessitam da indicação da página a que se referem. a) citações diretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada. c) citações indiretas também são chamadas de paráfrases. b) citações indiretas são ideias parafraseadas do texto, com palavras próprias, sem ofender o sentido dado pelo autor. 11 - Entende-se por citação a menção de uma informação extraída de outra fonte. Então, a citação pode ser direta ou indireta indireta ou suplementar direta ou resumida direta ou final importante ou menos importante 12 - No trabalho científico é importante a apresentação das referências. É correto afirmar que referências: É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que dificulta a sua identificação individual. São elementos retirados de um documento sem seguir um padrão que possibilita a identificação das obras consultadas. São elementos que não foram citados no decorrer do texto, mas serviram de apoio para a compreensão e execução da obra. É um conjunto sem padrão, de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual. É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual. 13 - "Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos: pré-textual, textual e pós-textual textual, pós-textual e supra-textual textual, inter-textual e pós-textual pré-textual, intra- textual e ultra-textual pós-textual, textual e infra-textual 14 - Um trabalho de conclusão de curso é composto por elementos pré-textuais e textuais. É um elemento pré-textual: referências introdução conclusão sumário desenvolvimento 15 - Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos: normas americanas servem de padrãopara as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. 16 - Aprendemos na aula 6 sobre a estrutura dos trabalhos acadêmicos. Vimos que esses trabalhos são compostos pelos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Assinale abaixo a alternativa que dispõe apenas elementos pré-textuais: Capa, desenvolvimento e conclusão Ficha catalográfica, resumo e lista de tabelas Glossário, apêndice e índice Introdução, desenvolvimento e conclusão Sumário, desenvolvimento e conclusão 17 - "Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma: citação direta citação de citação citação indireta supressão interpolação 18 - Observe o texto: Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que outra variável que tem importância especial como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo se percebe como competente, capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades. Pode-se dizer que no exemplo houve: citação com supressão citação indireta. citação direta até 3 linhas citação de citação citação direta longa. 19 - Observe as citações: 1. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para elaboração de trabalhos acadêmicos. 5. ed. Unimep, 1997. 2. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva. 3. FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2006. Qual (i) s das citações segue(m) as normas da ABNT? 2 e 3 todas estão de acordo todas estão fora dos padrões da ABNT apenas a 3 1 e 2 20 - Marque o exemplo correto em relação a um modelo de citação: "Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (Chiavenato, 2000) Chiavenato, Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre (2000) CHIAVENATO, 2000, "Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre". "Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (CHIAVENATO, 2000) Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre, CHIAVENATO, 2000. 21 - A citação de citação pode ser definida como a: omissão da citação sem alterar o sentido do texto transcrição das idéias de um autor usando suas próprias palavras citação de um texto a que tivemos acesso a partir de outro documento transcrição literal de parágrafo usando exatamente as palavras usadas pelo autor do trabalho consultado transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 22 - No exemplo: Perelman e Olbrechts-Tyteca (2000, p. 59) afirmam que: "A argumentação é uma ação que tende sempre a modificar um estado de coisas preexistente.", identificamos, respectivamente: Citação indireta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação indireta e sistema de chamada numérica Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada numérica Citação direta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data 23 - Identifique o conceito para nota de rodapé: elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade. é uma parte representativa de um todo. relação de fontes que é lida, porém, não se citou no projeto. é uma citação de citação informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação 24 - Marque a opção em que há citação de citação: Segundo Medeiros (2009, p. 240): "Frase é um trecho do discurso, um fragmento da fala, uma expressão, a divisão elementar do discurso." Para Barrass (1979:92) "um bom estilo depende da inteligência, imaginação e bom gosto de quem escreve..." "A clareza de raciocínio é indispensável para a aplicação do método científico e deve refletir-se na clareza com que se escreve." (BARASS, 1979: 31) Galliano (1979) expõe a necessidade de se traçar um esquema para que a idéia seja desenvolvida com objetividade e clareza. Para Graves e Hodge, apud Barrass (1979:91) constam do estilo a eliminação de dificuldades e apresentação apropriada. 25 - Dentre os elementos complementares presentes numa referência, assinale a opção que aponta para um deles: Data da publicação. Autor. Título. Edição. Coleção. 26 - Em nossas aulas de Metodologia Científica, aprendemos que há diversas regras para o uso correto de Referência, de acordo com o tipo de fonte a ser referenciada. Como deve ser referenciado um artigo de revista? Marque a opção correta: O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344. SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002. SEKEFF, Gisela. Revista Domingo: O emprego dos sonhos. Rio de Janeiro 2002. O emprego dos sonhos. SEKEFF, Gisela . Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002. SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro em 3 fev.2002. 27 - Observe a estrutura correta de uma referência: PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008, 06 p. Nela, temos elementos essenciais e elementos opcionais. Assinale a alternativa que contém um exemplo de um elemento opcional. título edição número de páginas editora nome do autor 28 - Estudamos em Metodologia Científica que há diferença entre Referência, Bibliografia e Referências bibliográficas. A partir da conceituação de cada item descrito acima, assinale a opção que descreve uma Bibliografia: Deve-se considerar uma nota informativa de remissão em uma publicação. Elaboração de um uma ideia retirada de outra autoria, com suas próprias palavras. É a menção a uma informação extraída de outra fonte. Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento. Relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto, ou seção em que se listam livros e outras publicações. 29 - Em Metodologia Científica, ao estudarmos as regras e o modo acadêmico correto para uma produção textual eficaz, aprendemos que há uma ordem correta para referenciar um título. A referência abaixo está com a ordem dos elementos incorreta. Escolha a opção que aponta a referência na ordem correta em que os elementos devem ser descritos: SãoPaulo: A interiorização da metrópole e outros Estudos. Alameda, DIAS, Maria Odila da Silva, 2005 DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. DIAS. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. Alameda: São Paulo, 2005. DIAS, MARIA ODILIA DA SILVA . A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda. 30 - Em nossa prática de pesquisa é muito comum reunirmos em nossa lista de referência, os títulos e obras pesquisadas na internet. No entanto, há uma norma específica para referenciar fonte em meio eletrônico. Localize abaixo, a referência correta deste tipo de referência: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. RETIRADO DA INTERNET EM: 22 out. 1999. AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999 - disponível na internet. AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Em:<http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999. AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. Disponível em: < .Acesso">http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999. Reportagem da internet: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Acesso em: 22 out. 1999 31 - A definição da ABNT que afirma ser um conjunto padronizado de informações onde é permitida a identificação de documentos citados num trabalho acadêmico é conhecida por: Lista de obras acadêmicas. Ficha acadêmica. Bibliografia referenciada. Referências. Referências cruzadas. 32 - A lista de referências de um trabalho acadêmico é um elemento pós-textual obrigatório e deve ser elaborada e apresentada de acordo com as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em sua NBR 6023. Apresenta elementos obrigatórios ou essenciais e elementos complementares. Observe as referências abaixo e assinale a única que não apresenta nenhum elemento complementar. LOPES, I. L. Uso das linguagens controlada e natural em bases de dados: revisão da literatura. Ciência da Informação, v. 31, n. 1, p. 41-52, jan./abr. 2002. BRASIL. Ministério Público Federal. Rede de Bibliotecas. Indexação: orientações técnicas. Brasília, DF, 2005. 125 p. VERÍSSIMO, Luis Fernando. O jardim do diabo. Porto Alegre: L&PM, 1987.184p. ARAÚJO, Paulo Henrique de; REDI, Renata. Qualidade ao alcance de todos: acesso rápido e fácil às técnicas da qualidade total. 3.ed. São Paulo: Gente, 1997. 153p. ISBN-85.7312.102-5. GOMES, Elisabeth; BRAGA, Fabiane. Inteligência competitiva: como transformar informação em um negócio lucrativo. 2. ed. São Paulo: Editora Campus, 2007. 142 p.
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