TELE AULA 1

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TELE AULA 1
PERGUNTA 1
O brinquedo educativo/pedagógico deve ser entendido como:
	
	a.
	Único recurso para o desenvolvimento infantil.
	
	b.
	Recurso que ensina, desenvolve e educa.
	
	c.
	Parte de um processo global e contínuo.
	
	d.
	Atitude dos pais e professores em direção à criança.
	
	e.
	Preocupação dos fabricantes.
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PERGUNTA 2
Para Kishimoto, as brincadeiras tradicionais:
	
	a.
	Existem no cotidiano das crianças.
	
	b.
	São somente ensinadas na escola.
	
	c.
	São semelhantes a um jogo livre e espontâneo – a criança brinca pelo brincar.
	
	d.
	Não precisam ser ensinadas, pois são de transmissão oral.
	
	e.
	Foram sempre da mesma maneira e não sofreram alterações.
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PERGUNTA 3
Qual a diferença entre jogo, brinquedo e brincadeira?
	
	a.
	O jogo acontece em qualquer lugar e não apresenta regras.
	
	b.
	O brinquedo é o suporte da brincadeira.
	
	c.
	A brincadeira é o que acontece no jogo.
	
	d.
	O brinquedo e a brincadeira são atividades infantis.
	
	e.
	O jogo, a brincadeira e o brinquedo não se relacionam.
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PERGUNTA 4
Qual a importância do quadro de Brueghel, Jogos infantis, de 1560?
	
	a.
	Representa a concepção de criança da época, como um adulto em miniatura, brincando com jogos tradicionais.
	
	b.
	Apresenta a brincadeira infantil coordenada pelos adultos.
	
	c.
	A imagem de crianças sozinhas e abandonadas.
	
	d.
	O quadro é igual a muitos de sua época.
	
	e.
	O que importa não é a criança em si, e sim a paisagem e a igreja ao fundo.