Descritivas Psicologia e Estatística

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Questão 1 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	,
	Pergunta:
	Como se define uma série estatística?
	Resposta esperada:
	é a denominação que se dá a uma tabela na qual há um critério distinto que a especifica e a diferencia.
	 
	
	Nota: 10 - Regular
	Questão 2 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).
Ainda, de acordo com (Castanheira, 2010) Historicamente, a teoria da probabilidade começou com o estudo dos jogos de azar, como a roleta e as cartas. Hoje, suas aplicações são inúmeras. Analise o problema abaixo e demonstre o cálculo para determinar a probabilidade solicitada.
	Pergunta:
	Uma bola é retirada ao acaso de uma urna que contém 6 bolas vermelhas, 8 bolas pretas e 4 bolas verdes. Demonstre o cálculo da probabilidade dela não ser preta.
	Resposta esperada:
	 
	
A bola retirada não pode ser preta; logo, poderá ser vermelha ou verde. Então:
P (Vermelha ou Verde) = P (Vermelha) + P (Verde)  
P (Vermelha ou Verde) = 6/18 + 4/18  
P (Vermelha ou Verde) = 10/18
	:
	
	Nota: 20 - Excelente
	Questão 3 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	O termo probabilidade é usado de modo amplo na conversação diária para sugerir certo grau de incerteza sobre o que ocorreu no passado, o que ocorrerá no futuro e o que está ocorrendo no presente.
Segundo (Castanheira, 2010) “A distribuição binomial é uma distribuição discreta de probabilidade, aplicável sempre que o processo de amostragem é do tipo Bernoulli.”
Em um concurso realizado para trabalhar em determinada Empresa de Exportação, 10% dos candidatos foram aprovados.
	Pergunta:
	Se escolhermos aleatoriamente 10 candidatos a esse concurso, demonstre o cálculo para a determinação da probabilidade de que exatamente dois deles tenham sido aprovados?
	Resposta esperada:
	
	
Dados do problema: p = 10% ou seja, p = 0,10.
p + q = 1
0,10 + q = 1
q = 1 – 0,10
q = 0,90
X = 2
N = 10
 
Substituindo os dados na fórmula:
 
P(X = 2) = CN,X . p X.q N-X  =   N !       . p X . q N-X
                               X ! (N – X) !
P(X = 2) = C10,2 . 0,10 2 . 0,90 10-2 = 10! . 0,10 2 . 0,90 8
                                  2 ! (10 – 2) !
	
P(X = 2) =  10 . 9 . 8!   .  0,01 . 0,430467
                  2 . 1 . 8!
P(X = 2) = 0,1937  ou  19,37%
 
	 
	
	Nota: 0 - Nulo
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações
	20 pontos
	
	.
	Pergunta:
	Quem é o responsável pela descrição das estruturas de autoridade reconhecida por burocracia?
	Resposta esperada:
	Gabarito: Max Weber.
	 
	
	Nota: 20 - Excelente
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações
	20 pontos
	
	.
	Pergunta:
	No que se refere aos estilos de liderança, explique como a liderança democrática se apresenta.
	Resposta esperada:
	Gabarito: esse estilo de liderança promove a participação de todo o grupo em situações e fatos vividos por seus membros, de forma que as decisões são tomadas em conjunto. O líder democrático realiza o acompanhamento das tarefas que são designadas ao grupo, e o elogio ou a crítica são tecidos mediante o desempenho apresentado. Embora não realize a tarefa, ele coloca-se à disposição para esclarecer dúvidas, promovendo orientações que auxiliam na execução do trabalho.
	 
	
	Nota: 20 - Excelente
	Média final: 70
Valor da avaliação: 100
 
 
	Questão 1 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010). 
Ainda, de acordo com (Castanheira, 2010) Historicamente, a teoria da probabilidade começou com o estudo dos jogos de azar, como a roleta e as cartas. Hoje, suas aplicações são inúmeras. Analise o problema abaixo e demonstre o cálculo para determinar a probabilidade solicitada.
	Pergunta:
	Joga-se um dado branco e um dado preto. Demonstre o cálculo para determinar a probabilidade de ocorrer soma igual a 5?
	Resposta esperada:
	Gabarito: 
Sabe-se que, ao jogarmos dois dados, existem trinta e seis diferentes resultados (os 6 do primeiro dado, vezes os seis do segundo dado). Então:
 
S = {(1 , 1) , (1 , 2) , (1 , 3) , (1 , 4) , (1 , 5) , (1 , 6) , (2 , 1) , (2 , 2) , (2 , 3) ,
      (2 , 4) , (2 , 5) , (2 , 6) , (3 , 1) , (3 , 2) , (3 , 3) , (3 , 4) , (3 , 5) , (3 , 6) ,
               (4 , 1) , (4 , 2) , (4 , 3) , (4 , 4) , (4 , 5) , (4 , 6) , (5 , 1) , (5 , 2) , (5 , 3) ,
                (5 , 4) , (5 , 5) , (5 , 6) , (6 , 1) , (6 , 2) , (6 , 3) , (6 , 4) , (6 , 5) , (6 , 6)}
 
a) A soma igual a 5 pode ocorrer nos seguintes casos:
A = {(1 , 4) , (2 , 3) , (3 , 2) , (4 , 1) }
 
Sabemos, pela definição de probabilidade, que:
P(A) =      número de vezes em que o evento A pode ocorrer
            número de vezes em que o espaço amostral S ocorre
Então temos:
 
P(A)  =    4    =   1
               36        9
	 
	
	Nota: 6 - Insuficiente
	Questão 2 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	De acordo com (Castanheira, 2010) “A distribuição normal de probabilidade é uma distribuição de probabilidade contínua que é simétrica em relação à média e mesocúrtica e assíntota em relação ao eixo das abscissas, em ambas as direções.
A curva que representa a distribuição normal de probabilidade é frequentemente descrita como tendo uma forma de sino, sendo também conhecida como Curva de Gauss. Analise a questão abaixo, demonstre o cálculo de resolução do problema, utilizando a distribuição Normal de probabilidades, sem a necessidade de demonstrar no gráfico.
	Pergunta:
	Em um vestibular, verificou-se que os resultados tiveram uma distribuição normal com média igual a 5,5 e desvio padrão igual a 1,0. Qual a porcentagem de candidatos que tiveram média entre 3,0 e 7,0?
	Resposta esperada:
	Gabarito:
 
Dados do enunciado: X1 = 7,0 ; X2 = 3,0 ; λ = 5,5 e S = 1,0
Calculando os valores padronizados z1 e z2:
z = X – λ
        S
z1 = 7,0 – 5,5  = 1,50
           1,0
z2 = 3,0 – 5,5  = –2,50
           1,0
Procurando estes valores na tabela dos valores padronizados encontra-se:
P (3,0 ≤ X ≤ 7,0) = P (3,0 ≤ X ≤ 5,5) + P (5,5 ≤ X ≤ 7,0)   
P (3,0 ≤ X ≤ 7,0) = P (– 2,5 ≤ z ≤ 0) + P (0 ≤ z ≤ 1,5)   
P (3,0 ≤ X ≤ 7,0) = 0,4938 + 0,4332   
P (3,0 ≤ X ≤ 7,0) = 0,9270
P (3,0 ≤ X ≤ 7,0) = 92,70%
	:
	
	Nota: 20 - Excelente
	Questão 3 de 5
	Estatística
	20 pontos
	
	De acordo com (Castanheira, 2010) “A distribuição normal de probabilidade é uma distribuição de probabilidade contínua que é simétrica em relação à média e mesocúrtica e assíntota em relação ao eixo das abscissas, em ambas as direções.”
A curva que representa a distribuição normal de probabilidade é frequentemente descrita como tendo uma forma de sino, sendo também conhecida como Curva de Gauss. Analise a questão abaixo, demonstre o cálculo de resolução do problema, utilizando a distribuição Normal de probabilidades, sem a necessidade de demonstrar no gráfico.
Em um teste de estatística realizado por 45 alunos, a média obtida foi de 5,0 e com desvio padrão igual a 1,25.
	Pergunta:
	. Demonstre os cálculos para determinar quantos alunos obtiveram notas entre 5,0 e 7,0. Utilize a distribuição Normal de probabilidades.
	Resposta esperada:
	Dados do enunciado: X = 7 ; λ = 5 e S = 1,25
Calculando o valor padronizado z:
z = X – λ
        S
z = 7 – 5  =  1,60
      1,25
Procurando estevalor na tabela dos valores padronizados encontra-se:
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 0,4452 
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 44,52%
Para descobrir o número de alunos, basta calcular o percentual encontrado em relação ao total de alunos:
44,52% . 45 alunos = 20,034 alunos, ou seja, 20 alunos.
	 
	
	Nota: 20 - Excelente
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações
	20 pontos
	
	.
	Pergunta:
	A transmissão da cultura organizacional se dá sob várias formas. Quais as formas utilizadas para essa transmissão de cultura?
	Resposta esperada:
	Gabarito: as cerimônias, os ritos, os rituais, as histórias, os mitos, os heróis, os símbolos e a linguagem.
	 
	
	Nota: 6 - Insuficiente
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações
	20 pontos
	
	.
	Pergunta:
	Conceitue cultura dominante e subcultura.
	Resposta esperada:
	Gabarito: cultura dominante – é aquela em que os valores fundamentais ou centrais são compartilhados pela grande maioria dos membros da organização, partindo de seu corpo diretivo e expandindo-se para todas as áreas. Subcultura – os valores podem ser diferentes da cultura dominante e partilhados apenas por alguns membros, podendo ser estes de uma determinada área da organização.
	 
	
	
	Questão 1 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	. 
	Pergunta:
	Calcule o desvio médio do seguinte conjunto de números: 4, 6, 8, 9, 10 e 11. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: inicialmente devemos calcular a média aritmética dos valores dados:
Média = 4 + 6 + 8 + 9 + 10 + 11 / 6
Média = 8
 Em seguida:
	4
	4 – 8 = - 4
	4
	6
	6 – 8 = - 2
	2
	8
	8 – 8 = 0
	0
	9
	9 – 8 = 1
	1
	10
	10 – 8 = 2
	2
	11
	11 – 8 = 3
	3
	∑
	0
	12
 Desvio médio = 12 / 6 = 2 
	
	Questão 2 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	Calcule a média das idades representadas na distribuição de frequências da tabela abaixo.
		
Idade
	
Frequência
	
4
	
4
	
5
	
6
	
6
	
6
	
7
	
4
	Pergunta:
	. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: Média = 4 .4 + 5 . 6 + 6 . 6 + 7 . 4 / 20
Média = 16 + 30 + 36 + 28 / 20
Média = 110 / 20 = 5,5 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Estatística 
	40 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
Ainda segundo (Castanheira, 2010) Diante de um conjunto de dados e desejando efetuar uma análise criteriosa deles, algumas características são importantes para podermos tomar alguma decisão. 
	Pergunta:
	Cite as quatro características destacadas por (Castanheira, 2010). 
	Resposta esperada:
	1)   Medidas de posição;
2)   Medidas de dispersão
3)   Medidas de Assimetria
4)   Medidas de Curtose. 
	Questão 1 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	De acordo com (Castanheira, 2010) “A distribuição normal de probabilidade é uma distribuição de probabilidade contínua que é simétrica em relação à média e mesocúrtica e assíntota em relação ao eixo das abscissas, em ambas as direções.
A curva que representa a distribuição normal de probabilidade é frequentemente descrita como tendo uma forma de sino, sendo também conhecida como Curva de Gauss. (Castanheira 2010) enumerou cinco parâmetros da distribuição normal. 
	Pergunta:
	Cite esses parâmetros. 
	Resposta esperada:
	Média
Variância
Desvio Padrão
Coeficiente de Assimetria
Coeficiente de Curtose 
	
	
	
	Questão 2 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	De acordo com (Castanheira, 2010) “A distribuição normal de probabilidade é uma distribuição de probabilidade contínua que é simétrica em relação à média e mesocúrtica e assíntota em relação ao eixo das abscissas, em ambas as direções.”
A curva que representa a distribuição normal de probabilidade é frequentemente descrita como tendo uma forma de sino, sendo também conhecida como Curva de Gauss. Analise a questão abaixo, demonstre o cálculo de resolução do problema, utilizando a distribuição Normal de probabilidades, sem a necessidade de demonstrar no gráfico.
Em um teste de estatística realizado por 45 alunos, a média obtida foi de 5,0 e com desvio padrão igual a 1,25. 
	Pergunta:
	. Demonstre os cálculos para determinar quantos alunos obtiveram notas entre 5,0 e 7,0. Utilize a distribuição Normal de probabilidades. 
	Resposta esperada:
	Dados do enunciado: X = 7 ; λ = 5 e S = 1,25
Calculando o valor padronizado z:
z = X – λ
        S
z = 7 – 5  =  1,60
      1,25
Procurando este valor na tabela dos valores padronizados encontra-se:
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 0,4452 
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 44,52%
Para descobrir o número de alunos, basta calcular o percentual encontrado em relação ao total de alunos:
44,52% . 45 alunos = 20,034 alunos, ou seja, 20 alunos. 
	
	
	
	Questão 3 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	A teoria motivacional, intitulada hierarquia das necessidades propõe uma hierarquia teórica de cinco necessidades. Quais são essas necessidades? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: 1) fisiológica; 2) de segurança; 3) social; 4) de estima; 5) de autorrealização. 
	
	
	
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Diferencie, por meio de seus conceitos, grupo de equipe. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: grupo – é definido como dois ou mais indivíduos, interagindo e interdependentes, que se juntam para atingir objetivos particulares. Equipe – trata-se de um grupo de pessoas conscientes uns dos outros, de suas habilidades e competências, que se uniram para atingir objetivos comuns. 
	
	
	
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Quais os princípios da administração científica de Taylor? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: 1) utilizar métodos científicos para determinar o melhor modo de executar cada tarefa; 2) selecionar a pessoa mais adequada a cada trabalho para a sua execução; 3) treinar o trabalhador para executar o trabalho corretamente; 4) monitorar o desempenho do trabalhador pra garantir que os detalhes nos procedimentos sejam seguidos corretamente e para que sejam alcançados os resultados apropriados. 
	Questão 1 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
Ainda, segundo (Castanheira, 2010) Podemos definir a variável como uma característica que observamos numa pesquisa e que pode assumir diferentes valores. As VARIÁVEIS QUANTITATIVAS podem ainda ser classificadas em dois diferentes grupos. 
	Pergunta:
	Quais são eles? 
	Resposta esperada:
	- Variáveis quantitativa discreta
- Variáveis quantitativa Contínuas. 
	
	
	
	Questão 2 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	O termo probabilidade é usado de modo amplo na conversação diária para sugerir certo grau de incerteza sobre o que ocorreu no passado, o que ocorrerá no futuro e o que está ocorrendo no presente. 
Segundo (Castanheira, 2010) “A distribuição binomial é uma distribuição discreta de probabilidade, aplicável sempre que o processo de amostragem é do tipo Bernoulli.” 
Em um concurso realizado para trabalhar em determinada Empresa de Exportação, 10% dos candidatos foram aprovados. 
	Pergunta:
	Se escolhermosaleatoriamente 10 candidatos a esse concurso, demonstre o cálculo para a determinação da probabilidade de que exatamente dois deles tenham sido aprovados? 
	Resposta esperada:
		
Dados do problema: p = 10% ou seja, p = 0,10.
p + q = 1
0,10 + q = 1
q = 1 – 0,10
q = 0,90
X = 2
N = 10
 
Substituindo os dados na fórmula:
 
P(X = 2) = CN,X . p X.q N-X  =   N !       . p X . q N-X
                               X ! (N – X) !
P(X = 2) = C10,2 . 0,10 2 . 0,90 10-2 = 10! . 0,10 2 . 0,90 8
                                  2 ! (10 – 2) !
	
 P(X = 2) =  10 . 9 . 8!   .  0,01 . 0,430467
                  2 . 1 . 8!
P(X = 2) = 0,1937  ou  19,37%
  
	
	
	
	Questão 3 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Pesquisas de clima são instrumentos utilizados para medir o clima de uma determinada organização. Quais são as técnicas de pesquisa de clima utilizadas? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: entrevistas, questionários e método combinado. 
	
	
	
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	No que se refere ao poder nas organizações cite e exemplifique polo menos 2 das 5 fontes de poder. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: poder coercitivo – é o mais conhecido e aplicado. As pessoas reagem a este poder por medo dos resultados negativos que possam ocorrer se falharem na concordância. Poder de recompensa – o indivíduo aceita a influência do outro porque este possui algo que ele deseja. Quanto mais o indivíduo deseja o que o outro possui, maior será o poder de influência que o outro poderá exercer sobre ele (veja mais exemplos nas págs. 75-80). 
	
	
	
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	No que se refere aos estilos de liderança, explique como a liderança democrática se apresenta. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: esse estilo de liderança promove a participação de todo o grupo em situações e fatos vividos por seus membros, de forma que as decisões são tomadas em conjunto. O líder democrático realiza o acompanhamento das tarefas que são designadas ao grupo, e o elogio ou a crítica são tecidos mediante o desempenho apresentado. Embora não realize a tarefa, ele coloca-se à disposição para esclarecer dúvidas, promovendo orientações que auxiliam na execução do trabalho. 
	Questão 1 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010). 
Ainda, de acordo com (Castanheira, 2010) Historicamente, a teoria da probabilidade começou com o estudo dos jogos de azar, como a roleta e as cartas. Hoje, suas aplicações são inúmeras. Analise o problema abaixo e demonstre o cálculo para determinar a probabilidade solicitada. 
	Pergunta:
	Joga-se um dado branco e um dado preto. Demonstre o cálculo para determinar a probabilidade de ocorrer soma igual a 5? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: 
Sabe-se que, ao jogarmos dois dados, existem trinta e seis diferentes resultados (os 6 do primeiro dado, vezes os seis do segundo dado). Então:
 
S = {(1 , 1) , (1 , 2) , (1 , 3) , (1 , 4) , (1 , 5) , (1 , 6) , (2 , 1) , (2 , 2) , (2 , 3) ,
      (2 , 4) , (2 , 5) , (2 , 6) , (3 , 1) , (3 , 2) , (3 , 3) , (3 , 4) , (3 , 5) , (3 , 6) ,
               (4 , 1) , (4 , 2) , (4 , 3) , (4 , 4) , (4 , 5) , (4 , 6) , (5 , 1) , (5 , 2) , (5 , 3) ,
                (5 , 4) , (5 , 5) , (5 , 6) , (6 , 1) , (6 , 2) , (6 , 3) , (6 , 4) , (6 , 5) , (6 , 6)}
 
a) A soma igual a 5 pode ocorrer nos seguintes casos:
A = {(1 , 4) , (2 , 3) , (3 , 2) , (4 , 1) }
 
Sabemos, pela definição de probabilidade, que:
P(A) =      número de vezes em que o evento A pode ocorrer
            número de vezes em que o espaço amostral S ocorre
Então temos:
 
P(A)  =    4    =   1
               36        9 
	Sua resposta:
	
	
	Questão 2 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	Calcule a média das idades representadas na distribuição de frequências da tabela abaixo.
		
Idade
	
Frequência
	
4
	
4
	
5
	
6
	
6
	
6
	
7
	
4
	Pergunta:
	. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: Média = 4 .4 + 5 . 6 + 6 . 6 + 7 . 4 / 20
Média = 16 + 30 + 36 + 28 / 20
Média = 110 / 20 = 5,5 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Estatística 
	40 pontos
	
	Segundo (Castanheira, 2012) “As medidas de dispersão (ou de afastamento) são medidas estatísticas utilizadas para verificar o quanto os valores encontrados em uma pesquisa estão dispersos ou afastados em relação à média ou em relação à mediana.”
Quando desejamos analisar a dispersão (ou afastamento) dos valores de uma série em relação à média, é conveniente analisar essa dispersão de cada um dos valores, sem exceção. Assim, chamaremos Dm de desvio médio (CASTANHEIRA, 2008).Dado o conjunto de números: 8,  4,  6,  9,  10,  5 
	Pergunta:
	Demonstre o cálculo da determinação do desvio médio desses valores em relação à média. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: 
A média dos valores dados é:
X = 8 + 4 + 6 + 9 + 10 + 5  =  7
            6
Vamos então calcular o quanto cada resultado está desviado (afastado) da média:
 
	
Resultados
	
Desvio   médio
	
 
	
4
	
4 – 7 = – 3  
	
3
	
5
	
5 – 7 = – 2  
	
2
	
6
	
6 – 7 = – 1  
	
1
	
8
	
8 – 7 = + 1  
	
1
	
9
	
9 – 7 = + 2  
	
2
	
10
	
10 – 7 = +3  
	
3
	
 
	
Total
	
12
 
Substituindo os dados na fórmula, o desvio médio procurado é:
 
Dm  =   S ½X – X ½. f  =  12  =  2
                      n               6
Observação: como cada valor só ocorreu uma vez, implica ser f = 1 para todos os valores. 
	Questão 1 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).
Ainda, de acordo com (Castanheira, 2010) Historicamente, a teoria da probabilidade começou com o estudo dos jogos de azar, como a roleta e as cartas. Hoje, suas aplicações são inúmeras. Analise o problema abaixo e demonstre o cálculo para determinar a probabilidade solicitada. 
	Pergunta:
	Uma empresa importadora tem 25% de chance de vender com sucesso um produto A e tem 40% de chance de vender com sucesso um produto B. Se essa empresa importar os dois produtos A e B, qual probabilidade de ela ter sucesso na venda ou do produto A ou do produto B? 
	Resposta esperada:
	Gabarito
P ( A ou B) = P ( A ) + P ( B ) – P ( A ∩ B)
P ( A ou B) = 25/100 + 40/100 – 25/100 . 40/100
P ( A ou B) = 65/100 – 10/100 
P ( A ou B) = 55/100 
	
	
	
	Questão 2 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	De acordo com (Castanheira, 2010) “A distribuição normal de probabilidade é uma distribuição de probabilidade contínua que é simétrica em relação à média e mesocúrtica e assíntota em relação ao eixo das abscissas, em ambas as direções.”
A curva que representa a distribuição normal de probabilidade é frequentemente descrita como tendo uma forma de sino, sendo também conhecida como Curva de Gauss. Analise a questão abaixo, demonstre o cálculo de resolução do problema, utilizando a distribuição Normal de probabilidades, sem a necessidade de demonstrar no gráfico.Em um teste de estatística realizado por 45 alunos, a média obtida foi de 5,0 e com desvio padrão igual a 1,25. 
	Pergunta:
	. Demonstre os cálculos para determinar quantos alunos obtiveram notas entre 5,0 e 7,0. Utilize a distribuição Normal de probabilidades. 
	Resposta esperada:
	Dados do enunciado: X = 7 ; λ = 5 e S = 1,25
Calculando o valor padronizado z:
z = X – λ
        S
z = 7 – 5  =  1,60
      1,25
Procurando este valor na tabela dos valores padronizados encontra-se:
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 0,4452 
P (5 ≤ X ≤ 7) = P (0 ≤ z ≤ 1,60) = 44,52%
Para descobrir o número de alunos, basta calcular o percentual encontrado em relação ao total de alunos:
44,52% . 45 alunos = 20,034 alunos, ou seja, 20 alunos. 
	
	
	
	Questão 3 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	A transmissão da cultura organizacional se dá sob várias formas. Quais as formas utilizadas para essa transmissão de cultura? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: as cerimônias, os ritos, os rituais, as histórias, os mitos, os heróis, os símbolos e a linguagem. 
	
	
	
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Estudos demonstram que existem três níveis por meio dos quais a cultura pode ser aprendida ? artefatos visíveis, valores compartilhados e pressupostos básicos. No que se refere a estes níveis cite três itens que podem ser considerados artefatos visíveis. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: estrutura física; comportamento e vestuário das pessoas; tabus. 
	
	
	
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	O que é clima organizacional? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: é uma resultante das variáveis culturais, assim entendida como a soma dos valores, costumes, tradições e propósitos que fazem com que uma empresa seja singular. Quando essas variáveis são alteradas, ocasionam alterações no clima, que curiosamente é mais perceptível do que suas fontes causais. 
	Questão 1 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	
	, 
	Pergunta:
	Como se define uma série estatística? 
	Resposta esperada:
	é a denominação que se dá a uma tabela na qual há um critério distinto que a especifica e a diferencia. 
	
	
	
	Questão 2 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	
	P (A ? B) = P (A) + P(B) 
	Pergunta:
	No que se refere a adição de eventos mutuamente exclusivos, como lemos a igualdade acima? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: a probabilidade de acontecer o evento A ou o evento B é igual à probabilidade de acontecer o evento A mais a probabilidade de acontecer o evento B. 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Estatística 
	40 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).
Ainda, de acordo com (Castanheira, 2010) Historicamente, a teoria da probabilidade começou com o estudo dos jogos de azar, como a roleta e as cartas. Hoje, suas aplicações são inúmeras. Analise o problema abaixo e demonstre o cálculo para determinar a probabilidade solicitada. 
	Pergunta:
	Uma bola é retirada ao acaso de uma urna que contém 6 bolas vermelhas, 8 bolas pretas e 4 bolas verdes. Demonstre o cálculo da probabilidade dela não ser preta. 
	Resposta esperada:
	 
	
A bola retirada não pode ser preta; logo, poderá ser vermelha ou verde. Então:
P (Vermelha ou Verde) = P (Vermelha) + P (Verde)  
P (Vermelha ou Verde) = 6/18 + 4/18  
P (Vermelha ou Verde) = 10/18
	Questão 1 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	30 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Cite 4 componentes visíveis da organização e 4 componentes da organização não visível. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: visíveis – estrutura organizacional; denominação e descrição de cargos; rede de autoridade formal; alcance do controle e níveis organizacionais. Não visíveis – padrões de poder crescente e de influência; visão pessoal das competências organizacionais e individuais; padrões de grupos interpessoais e de relação divisional; sentimentos, emoções, necessidades e desejos (veja mais exemplos p. 39-40) 
	
	
	
	Questão 2 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	30 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	No que se refere ao poder nas organizações cite e exemplifique polo menos 2 das 5 fontes de poder. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: poder coercitivo – é o mais conhecido e aplicado. As pessoas reagem a este poder por medo dos resultados negativos que possam ocorrer se falharem na concordância. Poder de recompensa – o indivíduo aceita a influência do outro porque este possui algo que ele deseja. Quanto mais o indivíduo deseja o que o outro possui, maior será o poder de influência que o outro poderá exercer sobre ele (veja mais exemplos nas págs. 75-80). 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	40 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Segundo alguns autores um grupo pode transformar-se em equipe. Sendo assim, quando isso acontece? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: 1) quando compreende seus objetivos e está engajado em alcança-los de forma compartilhada; 2) quando a comunicação entre os membros é verdadeira e as opiniões divergentes são estimuladas; 3) a confiança é grande e assumem-se riscos; 4) as habilidades complementares dos membros possibilitam alcançar resultados; 5) os objetivos compartilhados determinam seu propósito e direção; 6) respeito, mente aberta e cooperação são elevados; 7) o grupo investe constantemente em seu próprio crescimento. 
	Questão 1 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
Ainda, segundo (Castanheira, 2010) Podemos definir a variável como uma característica que observamos numa pesquisa e que pode assumir diferentes valores. As VARIÁVEIS QUALITATIVAS podem ainda ser classificadas em dois diferentes grupos. 
	Pergunta:
	Quais são eles? 
	Resposta esperada:
	- Variável qualitativa nominal
- Variável qualitativa ordinal. 
	
	
	
	Questão 2 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
A distribuição de Poisson pode ser usada para determinar a probabilidade de um dado número de sucesso quando os eventos ocorrerem em um continuum de tempo ou espaço. 
 
Se a probabilidade de uma pessoa sofrer reação alérgica, resultante da injeção de determinado soro, é igual a 0,0002. 
	Pergunta:
	Demonstre o cálculo para determinar a probabilidade de, entre 5.000 pessoas, exatamente 3 sofrerem a mesma reação alérgica. Utilize Poisson. 
	Resposta esperada:
	Dados do enunciado: X = 3; λ = N . p
λ = 5000 . 0,0002  
λ = 1
 
Substituindo na fórmula:
P(X ½ 1)  =  (lX . e -l) /  X!
 
P(X=3 ½ l=1)  =   ( 13 . e -1)/3!
P(X=3 ½ l=1)  =(1 . 0,36788)/6  =  0,0613  ou  6,13% 
	
	
	
	Questão 3 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	A teoria comportamental está baseada nos condicionamentos comportamentais. Esta teoria estuda a liderança pela conduta do líder e, pode ser descrita sob três estilos. Quais são estes estilos de liderança? 
	Resposta esperada:Gabarito: autoritária, democrática e liberal. 
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	O que é cultura organizacional? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: refere-se a um sistema de significados partilhados mantido por seus membros que distingue a organização de outras organizações. 
É o conjunto de pressupostos básicos que um grupo inventou, descobriu ou desenvolveu ao aprender como lidar com problemas de adaptação externa e integração interna e que funcionaram bem o suficiente para serem considerados válidos e ensinados a novos membros como a forma correta de perceber, pensar e sentir em relação a esses problemas. 
	
	
	
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Skinner foi um cientista do comportamento bastante conhecido por seu trabalho sobe o comportamento operante e a modificabilidade do comportamento. Suas pesquisas foram importantes dentro das organizações, principalmente no que se refere aos programas de treinamentos e ao sistema de recompensas. Como Skiner conceituava e/ou caracterizava o comportamento? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: o comportamento é uma função de suas consequências, ou seja, as pessoas têm grande probabilidade de repetir um comportamento desejado se forem recompensadas logo após o apresentarem, e, desta forma, de não repeti-lo se forem castigadas. 
	Questão 1 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	
	P (A ? B) = P (A) + P(B) 
	Pergunta:
	No que se refere a adição de eventos mutuamente exclusivos, como lemos a igualdade acima? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: a probabilidade de acontecer o evento A ou o evento B é igual à probabilidade de acontecer o evento A mais a probabilidade de acontecer o evento B. 
	
	
	
	Questão 2 de 3
	Estatística 
	30 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Qual a probabilidade de obtermos o total de seis (6) pontos na jogada de dois (2) dados honestos? 
	Resposta esperada:
	S = {36 resultados possíveis}
A = {a soma dos dois dados é igual a 6}
A = {(1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1)}
 
P(A) = 5/36 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Estatística 
	40 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
Ainda, segundo (Castanheira, 2010) Podemos definir a variável como uma característica que observamos numa pesquisa e que pode assumir diferentes valores. As VARIÁVEIS QUALITATIVAS podem ainda ser classificadas em dois diferentes grupos. 
	Pergunta:
	Quais são eles? 
	Resposta esperada:
	- Variável qualitativa nominal
- Variável qualitativa ordinal. 
	Questão 1 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	30 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	No que se refere ao poder nas organizações cite e exemplifique polo menos 2 das 5 fontes de poder. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: poder coercitivo – é o mais conhecido e aplicado. As pessoas reagem a este poder por medo dos resultados negativos que possam ocorrer se falharem na concordância. Poder de recompensa – o indivíduo aceita a influência do outro porque este possui algo que ele deseja. Quanto mais o indivíduo deseja o que o outro possui, maior será o poder de influência que o outro poderá exercer sobre ele (veja mais exemplos nas págs. 75-80). 
	
	
	
	Questão 2 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	30 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Quem é o responsável pela teoria motivacional, intitulada hierarquia das necessidades? 
	Resposta esperada:
	Gabarito: Abraham Maslow. 
	
	
	
	Questão 3 de 3
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	40 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Conceitue cultura dominante e subcultura. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: cultura dominante – é aquela em que os valores fundamentais ou centrais são compartilhados pela grande maioria dos membros da organização, partindo de seu corpo diretivo e expandindo-se para todas as áreas. Subcultura – os valores podem ser diferentes da cultura dominante e partilhados apenas por alguns membros, podendo ser estes de uma determinada área da organização. 
	Questão 1 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	“Os fenômenos estudados em estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em condições normais de experimentação, variam de uma observação para outra, dificultando dessa maneira a previsão de um resultado futuro.” (Castanheira, 2010).”
A distribuição de Poisson pode ser usada para determinar a probabilidade de um dado número de sucesso quando os eventos ocorrerem em um continuum de tempo ou espaço. 
 
Um departamento de conserto de máquinas recebe, em média, cinco chamadas por hora. 
	Pergunta:
	Demonstre o cálculo para determinar a probabilidade de que, em uma hora selecionada aleatoriamente, sejam recebidas exatamente 3 chamadas? Utilize Poisson. 
	Resposta esperada:
	: Dados do enunciado: X = 3; λ = 5
 
Substituindo na fórmula:
 
P(X ½ 1)  =  (lX . e -l)/X!
                             
P(X=3 ½ l=5)  =   ( 53 . e -5)/3!
                  
P(X=3 ½ l=5)  =   (125 . 0,00674)/6  =  0,1404  ou  14,04% 
	
	
	
	Questão 2 de 5
	Estatística 
	20 pontos
	
	O termo probabilidade é usado de modo amplo na conversação diária para sugerir certo grau de incerteza sobre o que ocorreu no passado, o que ocorrerá no futuro e o que está ocorrendo no presente. 
Segundo (Castanheira, 2010) “A distribuição binomial é uma distribuição discreta de probabilidade, aplicável sempre que o processo de amostragem é do tipo Bernoulli.” 
Em um concurso realizado para trabalhar em determinada Empresa de Exportação, 10% dos candidatos foram aprovados. 
	Pergunta:
	Se escolhermos aleatoriamente 10 candidatos a esse concurso, demonstre o cálculo para a determinação da probabilidade de que exatamente dois deles tenham sido aprovados? 
	Resposta esperada:
		
Dados do problema: p = 10% ou seja, p = 0,10.
p + q = 1
0,10 + q = 1
q = 1 – 0,10
q = 0,90
X = 2
N = 10
 
Substituindo os dados na fórmula:
 
P(X = 2) = CN,X . p X.q N-X  =   N !       . p X . q N-X
                               X ! (N – X) !
P(X = 2) = C10,2 . 0,10 2 . 0,90 10-2 = 10! . 0,10 2 . 0,90 8
                                  2 ! (10 – 2) !
	
 P(X = 2) =  10 . 9 . 8!   .  0,01 . 0,430467
                  2 . 1 . 8!
P(X = 2) = 0,1937  ou  19,37%
  
	
	
	
	Questão 3 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Diferencie, por meio de seus conceitos, grupo de equipe. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: grupo – é definido como dois ou mais indivíduos, interagindo e interdependentes, que se juntam para atingir objetivos particulares. Equipe – trata-se de um grupo de pessoas conscientes uns dos outros, de suas habilidades e competências, que se uniram para atingir objetivos comuns. 
	
	
	
	Questão 4 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Estudos demonstram que existem três níveis por meio dos quais a cultura pode ser aprendida ? artefatos visíveis, valores compartilhados e pressupostos básicos. No que se refere a estes níveis cite três itens que podem ser considerados artefatos visíveis. 
	Resposta esperada:
	Gabarito: estrutura física; comportamento e vestuário das pessoas; tabus. 
	
	
	
	Questão 5 de 5
	Psicologia Voltada à Gestão das Organizações 
	20 pontos
	
	. 
	Pergunta:
	Quais os princípios da administração científica de Taylor? 
	Resposta esperada:Gabarito: 1) utilizar métodos científicos para determinar o melhor modo de executar cada tarefa; 2) selecionar a pessoa mais adequada a cada trabalho para a sua execução; 3) treinar o trabalhador para executar o trabalho corretamente; 4) monitorar o desempenho do trabalhador pra garantir que os detalhes nos procedimentos sejam seguidos corretamente e para que sejam alcançados os resultados apropriados.