PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO AVALIAÇÃO ABERTA

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Disciplina: 907055 - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Oferta: 162292
Atividade: 4306
Semana: 2
	Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Durante nossos estudos, temos discutido sobre a elaboração do projeto político pedagógico, sobre os pressupostos que norteiam o mesmo e suas finalidades. Após todas essas discussões, assinale dentre as alternativas abaixo, aquela que é essencial na elaboração do mesmo, para a escola a que pertence.
 
	
	
	Estudar as leis e teorias de planejamento.
	
	
	Identificar a gestão democrática como aquela que implica em autonomia e rigidez do processo educativo.
	
	
	Oferecer um curso aos pais e comunidade onde a escola está inserida sobre o projeto político-pedagógico.
	
	
	Tornar o ensino e aprendizagem mais fácil para evitar a reprovação de alunos.
	
	
	Desencadear um movimento no sentido de organizar o trabalho pedagógico com base na concepção de planejamento participativo e emancipador.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Nas alternativas abaixo, trazemos a definição dos pressupostos que norteiam o projeto político-pedagógico. Assinale a alternativa que corresponde à definição de pressupostos didático-metodológicos.
 
	
	
	Corresponde à estrutura administrativa, pedagógica e financeira da escola.
	
	
	Trata-se de um processo articulador das relações sociais, culturais e educacionais.
	
	
	Levam em conta que o conhecimento é construído e transformado coletivamente, devendo esse processo pautar-se na socialização e democratização do saber. O conhecimento escolar não é simplesmente uma adequação do conhecimento científico à faixa etária e interesse do aluno, mas é um processo de produção e divulgação de novos conhecimentos que levam em conta todas as suas dimensões.
	
	
	É a forma de trazer o conhecimento para a sala de aula e a sala de aula de encontro ao conhecimento. É ter uma concepção de educação com foco na aprendizagem e não apenas no ensino tradicional.
	
	
	Item importante na constituição do documento que abrangerá às formas de transmissão e de assimilação e expressará uma dada cultura, não sendo um instrumento neutro.