PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL exercicios aula 2

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
2a aula
		
	 
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	Ref.: 201804121643
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida.
		
	 
	Meta profissional.
	
	Meta financeira.
	
	Meta acadêmica.
	
	Meta individual.
	
	Meta pessoal.
	
	 
	Ref.: 201804081318
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	É sabido que não existem atalhos para o sucesso, mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as alternativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho.
1- Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido.
2- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem.
3- Devemos fazer uma autoavaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender um mercado cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças.
4- O estágio é fundamental para que possamos, além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e, assim, aprimorar competências e habilidades específicas.
Estão corretas:
		
	
	Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas
	 
	Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmações I, II e III estão corretas
	
	Apenas as afirmações II e III estão corretas
	
	Apenas as afirmações I e IV estão corretas
	
	 
	Ref.: 201804030452
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que:
		
	
	A grande diversidade de conteúdos e interatividade possibilitada pela internet comprometem o aprendizado pois são muito superficiais. 
	
	Compromete o processo de conhecimento, induzindo o estudante à cópia, o que faz com que não desenvolva sua produção pessoal.
 
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem não favorecem a comunicação adequada e o nível de interação indispensável ao aprendizado.
	 
	Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências.
	
	As mídias sociais dificultam o aprendizado porque induzem à dispersão e prejudicam a concentração.
	
	 
	Ref.: 201803477019
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
		
	
	Ser organizado, perfeccionista e detalhista
	 
	Gostar de desafios, ser organizado e interessado
	
	Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
	
	Ter uma atitude passiva e pouca dedicação
	
	Ser reativo, detalhista e organizado
	
	 
	Ref.: 201803478037
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta:
		
	
	pessoal
	
	financeira
	
	acadêmica
	 
	profissional
	
	administrativa
	
	 
	Ref.: 201803882045
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle.
	 
	Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra forma não podemos dar conta de tudo.
	
	Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando estamos descansados nosso raciocínio lógico é muito mais ágil e eficaz.
	
	Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo, reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados.
	
	Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá-las.
	
	 
	Ref.: 201803857049
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As múltiplas inteligências descritas cientificamente por Howard Gardner, que estão relacionadas diretamente com a capacidade do indivíduo resolver problemas têm ajudado muito à escola, aos professores, aos pais e aos próprios alunos a entenderem o processo de aprendizagem. Por isto, sabe-se que algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras as __________ preferem somente escutar e memorizar; outras, ás visuais aprendem lendo. Complete a lacuna, assinalando a alternativa correta.
		
	
	Cognitivas.
	
	Cinestésicas.
	
	Emocionais.
	 
	Auditivas.
	
	Visuais.
	
	 
	Ref.: 201803473422
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico.
		
	
	Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos.
	
	Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos.
	 
	Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas.
	
	Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula.
	
	Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas.