METODOLOGIA CIENTÍFICA

Prévia do material em texto

16/04/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
A Metodologia Científica representa um grande salto na capacidade de analisar a natureza e aspectos da própria
sociedade. Indique a afirmativa que NÃO é pertinente à Metodologia Científica.
Significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência.
Compreende um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas no estudo de uma ciência.
Visa conhecer caminhos do processo científico, problematizando criticamente e indagando na busca do
conhecimento.
É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado problema, seja para explicá-lo ou estudá-
lo.
 É o principal recurso racional usado para buscar significado para nossas vidas.
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201611045423) Acerto: 1,0 / 1,0
A metodologia científica busca sempre trazer aos trabalhos:
Sensos comuns
Descrição de eventos
 A verdade, ainda que parcial, um recorte da realidade
Estórias contadas e inventadas
Narrativas especiais
 
3a Questão (Ref.:201611057788) Acerto: 1,0 / 1,0
O conhecimento científico jamais pode atingir a verdade absoluta ou definitiva, já que a ciência nos fornece apenas um
conhecimento provisório, em contínuo processo de retificação. Por essa razão, nenhuma teoria científica pode ser
encarada como verdade última ou como saber definitivo, pelo fato de que ela é sempre questionada e questionável.
Fonte: Disponível em: De acordo com o fragmento do texto Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência
Contemporânea de Maria de Lourdes Ramos da Silva, mesmo que...
se trate de um conhecimento que busca constantemente soluções de justificação, de possibilidades, de
interpretação a respeito de tudo aquilo que envolve o homem, visa dar razão à nossa existência.
se trate de um conhecimento que procure compreender a realidade em seu contexto universal, deve ser percebido
pelo homem.
se trate de um conhecimento construído pela necessidade de se buscar resolver problemas imediatos, deve partir
da observação e da experiência popular.
 se trate de um conhecimento científico que tenha sido aceito, ele deve permanecer em condições de ser refutado
no momento em que outra leitura da realidade possa superá-lo.
se trate de um conhecimento que tenha sido obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o adquirido
através de ações não planejadas, deve ser permanente.
 
4a Questão (Ref.:201610077785) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é
descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz
de ser submetido à verificação.
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de
coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
16/04/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
 
5a Questão (Ref.:201611079713) Acerto: 1,0 / 1,0
Em um estudo hipotético, o pesquisador procurou verificar se havia alguma relação sistemática entre o consumo de
bebidas alcoólicas por estudantes universitários e o rendimento escolar desses estudantes. Neste estudo, trabalhando com
uma amostra representativa de sua população, o pesquisador registrou, para cada participante da pesquisa, a nota média
obtida em disciplinas e a quantidade média de doses de álcool consumida semanalmente. Analisando os resultados, o
pesquisador identificou a existência de uma clara correlação entre esses dois conjuntos de eventos resultando
consequências negativas na aprendizagem dos estudantes. Qual das afirmativas abaixo está de acordo com os resultados
da pesquisa?
Oferecendo-se aos estudantes condições para que venham a ter notas mais altas, pode-se predizer que o
consumo de álcool irá diminuir.
Restringindo-se a quantidade álcool que os estudantes consomem, pode-se predizer que as suas notas não irão
aumentar.
 O consumo de álcool causou diminuições correspondentes no rendimento escolar dos estudantes.
A diminuição progressiva do rendimento escolar dos estudantes levou-os ao consumo cada vez maior de álcool.
A extrapolação desses resultados permite predizer que estudantes que consomem maior quantidade de álcool
possuem melhor rendimento escolar e vice-versa.
 
6a Questão (Ref.:201610301697) Acerto: 1,0 / 1,0
A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade
da pesquisa aplicada é:
Razões de natureza intelectual e comercial.
Razões de natureza puramente motivacional.
Razões de natureza prática e política.
Razões de natureza puramente comercial.
 Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Gabarito Coment.
 
7a Questão (Ref.:201610977081) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre seus estudos a respeito da resenha, analise as afirmativas abaixo, utilizando (V) para as verdadeiras e (F) para as
falsas:
( )Considerada como resumo crítico é um texto que, além de resumir o texto original, também emite uma avaliação sobre
ele, ou seja, uma crítica;
( )A resenha é um texto de informação ou opinião, já que contém uma avaliação crítica sobre os pontos positivos ou
negativos do texto original, que está sendo resenhado;
( )A resenha é um texto que contém o resumo do texto original, com toda a descrição das suas ideias principais e
secundárias, adicionado de uma reflexão crítica do resenhista;
( )Um texto pode ser considerado uma resenha quando contém uma redação técnica, a qual é capaz de avaliar, de modo
detalhado, mas menos consistente, a importância de uma obra científica ou literária;
( )A crítica ou análise do texto original, presente na resenha, deve expressar a capacidade do resenhista de elencar os
elementos do texto lido com outros textos, autores e ideias sobre o tema que é discutido, contextualizando o texto que
está sendo analisado;
Após a análise das afirmativas, assinale a única alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo
F-F-F-V-V
V-F-F-F-V
F-V-F-F-V
 V-V-F-F-V
V-V-F-V-F
16/04/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 
8a Questão (Ref.:201610301686) Acerto: 1,0 / 1,0
A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que
contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos
auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar.
Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar.
 Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar.
 
9a Questão (Ref.:201611081971) Acerto: 1,0 / 1,0
O tema de uma pesquisa é o assunto que se deseja provar ou desenvolver. é uma dificuldade ainda sem solução. com
isso a escolha de um tema significa levar em consideração alguns fatores essenciais para a discussão. Marque a
alternativa INCORRETA em relação a esses fatores.
 
Encontrar um objeto que mereça ser investigado cientificamente e tenha condições de ser formulado e delimitado
em função da pesquisa.
 A existência de obras relacionadas a vários assuntos em números suficientes para o estudo do tema.Selecionar um assunto de acordo com as inclinações, as aptidões e as tendências de quem se propõe a elaborar
um trabalho científico.
A disponibilidade do tempo para realizar uma pesquisa completa e aprofundada.
Optar por um assunto compatível com as qualificações pessoais de acordo com a formação universitária e pós-
graduada.
 
10a Questão (Ref.:201610636221) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma etapa importante em uma pesquisa é a determinação dos objetivos. Sobre essa tarefa, podemos dizer que:
 
I- há um único objetivo geral que se refere ao propósito da pesquisa;
 
II- o objetivo geral é dividido em outros menores, chamados objetivos específicos;
 
III- é o momento de definir o que se pretende alcançar com a pesquisa;
 
IV- se refere à definição do problema que norteia a sua pesquisa.
 
Estão corretos apenas os comentários:
II e III
I e II
III e IV
II, III e IV
 I, II e III