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Atividade 1: “Descobrindo pontos com as dobraduras” Material: uma folha de papel colorido. Objetivo: Obter a noção de ponto geométrico, mesmo não existindo a imagem do ponto (.). Atividade 2: “Construindo retas perpendiculares e paralelas com dobraduras” Material: papel colorido. Objetivo: Observar e entender propriedades importantes envolvendo retas perpendiculares e paralelas. Retas perpendiculares: são retas que possuem um ponto em comum e ao se cruzarem formam um ângulo de 90º. Retas paralelas: são retas que não possuem pontos em comum. Atividade 3: “Transferidor de papel” Material: régua, lápis e papel sulfite. Objetivo: construir ângulos com determinadas medidas. Atividade 4: “Polígonos” Material: papel colorido (sendo 8 quadrados e 2 retângulos). Objetivo: construir polígonos utilizando o origami, identificando os elementos e as propriedades de cada figura. Triângulo retângulo isósceles: possui um ângulo de 90º e dois lados de mesma medida. Triângulo acutângulo isósceles: possui três ângulos agudos e dois lados de mesma medida. Triângulo obtusângulo escaleno: possui um ângulo obtuso e os três lados de medidas diferentes. Triângulo equilátero: possui três lados com a mesma medida.
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