EDUCAÇÃO AMBIENTAL TELE AULA I

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Unidade I Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2017/1)H
Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2017/1)
Usuário ranther.garcia @unipinterativa.edu.br
Curso Educação Ambiental
Teste Atividade TeleAula I (2017/1)
Iniciado 21/05/17 17:48
Enviado 21/05/17 17:48
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Tempo
decorrido
0 minuto
Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida a sua frequência na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos –
porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário
acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo,
então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para
futuros estudos;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos acidentes industriais com
efeitos transfronteiriços foram elaboradas após qual evento?
Resposta
Selecionada:
b.
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália
(1976).
Unip Interativa
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Respostas:
a.
Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata, no Japão (1953).
b.
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália
(1976).
c.
Contaminação da população norte-americana por substâncias
químicas.
d.
Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica
(1930).
e.
Conferência de Estocolmo (1972).
Feedback da resposta: Resposta correta: B
Pergunta 2
O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da Educação Ambiental se deu
durante:
Resposta
Selecionada:
e.
o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi
(1977).
Respostas: a.
a primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente, em
Estocolmo (1972).
b.
o Seminário Internacional sobre Educação Ambiental, em Belgrado
(1975).
c.
a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e
Desenvolvimento – Eco-92.
d.
a Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável,
em Joanesburgo (2002).
0 em 0 pontos
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e.
o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi
(1977).
Feedback da resposta: Resposta correta:E
Pergunta 3
Quais são as principais características da Educação Ambiental crítica?
Resposta
Selecionada:
d.
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da
sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.
Respostas:
a.
A principal característica é a ênfase na prática.
b.
A principal característica é a ênfase no estudo do meio ambiente.
c.
A principal característica é a ênfase na pesquisa do futuro do planeta.
d.
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da
sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.
e.
A principal característica é a ênfase na sociedade como um todo.
Feedback da resposta: Resposta correta: D
Pergunta 4
Que evento abriu espaço para o movimento ambientalista e a conscientização pública da
fragilidade ambiental perante
a intervenção humana?
Resposta
Selecionada:
c.
Lançamento do livro Primavera silenciosa, de Rachel Carson (1962).
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Domingo, 21 de Maio de 2017 17h48min34s BRT
Respostas: a.
1º Congresso Mundial de Educação Ambiental, em Tbilisi, Geórgia
(1977).
b.
Contaminação industrial em Cubatão, após a década de 1980.
c.
Lançamento do livro Primavera silenciosa, de Rachel Carson (1962).
d.
Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica
(1930).
e.
Conferência de Estocolmo (1972).
Feedback da resposta: Resposta correta:C
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