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TRABALHO GESTÃO TRIBUTARIA II

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CONTABILIDADE E GESTÃO TRIBUTÁRIA II - GST0085
Título
Projeto de Consultoria Contábil em uma Entidade do Terceiro Setor.
Objetivo
 Prover aos alunos o conhecimento da legislação do Terceiro Setor;
 Demonstrar aos alunos as regulamentações contábeis nacionais e 
internacionais inerentes ao terceiro setor;
 Orientar os alunos na realização do Projeto de Consultoria Contábil em uma 
Entidade do Terceiro Setor.
Competências / Habilidades
Desenvolver competências nos aspectos que envolvem legislação, economia, 
contabilidade e finanças, no que tange às obrigações tributárias, visando salvaguardar as 
empresas de possíveis sanções fiscais e legais aplicas a uma entidade do 3º setor. 
estimular o desencolhimento da responsabilidade social do profissional de contabilidade 
nos alunos. 
 
Desenvolvimento
A Atividade Estruturada "PODERÁ" ser realizada em grupo de até 5 integrantes, 
conforme definição do professor da disciplina.
1ª Parte - Estrutura Organizacional
 Nome (Fantasia)
 Razão Social
 CNPJ
 Outros Registros (SEFIN; SEFAZ ; CNAS; CEBAS e etc)
 Endereço
 Contatos (Telefones e Pessoas de contato)
 Data de fundação
 Campo de atuação
 Estrutura Física
 Quantitativo de beneficiados
 Origem de recursos
2ª Parte - Apresentação da Entidade
 Historia
 Missão 
 Visão
 Valores
3ª Parte - Analise Contábil, Fiscal e Legal
 Situação Contábil
 Situação Fiscal (Declarações e registros) - Federal - Estadual - Municipal - 
Trabalhista e Previdenciária.
 Situação Tributária (Carga Tributária - Impostos -Taxas e Contribuições)
4ª Parte - Analise econômica da entidade através dos índices.
Liquidez Corrente
Grau de Imobilização do PS
Relação gratuidade e despesas totais
Relação gratuidade e receitas totais
Participação de cada atividade nas despesas totais
Participação de cada atividade nas receitas totais
Esforço de capacitação própria
Eficiência na aplicação dos recursos
Eficiência no controle dos recursos
Eficiência da estrutura física
Eficiência na distribuição de ativos diversos

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