ESTUDO DE CASO SUELEN SET 2017

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Plano de Aula: “O melhor lugar para habitar – relevo”
Objetivo: 
- Conhecer as diferentes formas de relevo existentes na superfície terrestre brasileira;
- Identificar a importância das diferenças entre os tipos de relevo e as principais causas desta ocorrência; 
- Explorar algumas relevâncias do relevo brasileiro. 
Fundamentação teórica:
O relevo é a parte superficial da litosfera (camada sólida da Terra). É onde as transformações geológicas se expressam visivelmente, sendo também o local de habitação do ser humano e da maior parte dos animais terrestres. Assim, pode-se definir relevo como o conjunto de formas físicas que compõem a superfície terrestre. 
Observa-se que a espécie humana opta por estabelecer suas práticas em locais planos ou menos inclinados possíveis, como também se orientar pelo clima local, quando possível, para escolher a melhor região em termos de adaptação do organismo, para viver ou trabalhar. Enfim, o homem procurar estar nos locais de preferência ou de costume, mas a partir de diferentes técnicas desenvolvidas pelo próprio homem, atualmente é possível viver em diferentes espaços, possuindo o conforto desejável, mas é necessário considerar que nem sempre estas técnicas baseiam-se em ideias sustentáveis. 
Referência Bibliográfica: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/relevo-sociedade.htm. 
Desenvolvimento:
Primeiramente o professor deverá mostrar imagens que demonstrem as diferentes formas de relevo, associando-as aos locais onde os alunos residem ou que conhecem. A partir disso, abordar sobre a importância das diferenças identificadas e os motivos que as favorecem, sendo necessário ainda explanar conteúdos sobre geomorfologia, a qual estuda a composição e as variações de relevo, inclusive sua fisionomia externa, dentro eles montanhas, planaltos, planícies e depressões. Finalmente, o professor explorará sobre o clima e sua relação com o tipo de relevo apresentado nas diversões regiões brasileiras, instigando uma discussão entre os alunos sobre as vantagens ou desvantagens de cada local em que possam escolher para residirem. 
Recursos:
Projetor de imagens, livro didático de Geografia.