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Avaliação P3 de Cálculo 2. Data: 21 de novembro de 2016 Aluno (a):___________________________________________________RA_____________ Prezados (as) alunos (as), vamos relembrar o que acertamos: Você terá 100 min para fazer esta avaliação. Durante a realização desta avaliação, não poderá se ausentar da sala de aula. Desse modo, vá ao banheiro ANTES da avaliação. O objetivo maior da avaliação é saber se entendeu o conteúdo discutido. Resposta certa é apenas um detalhe. O mais importante é o desenvolvimento. O fato de a resposta estar certa, não significa que a questão será considerada correta. Será se vier acompanhada de um desenvolvimento que a justifique. Resoluções de sites como Wolfram ou afins não serão consideradas (a menção poderá ser II). Em sua carteira deve estar apenas: lápis, caneta, borracha e calculadora científica. Telefones celulares, smartphones, tabblets etc, devem ser DESLIGADOS e guardados. Eles não podem ser usados de nenhum modo (como calculadora régua, peso de papel etc). Será solicitado que coloque o telefone sobre a mesa do professor, caso este esteja visível. Evite problemas. Vamos cultivar a honestidade. Não pergunte a seu professor coisas do tipo: “Está certo? É assim que tenho que fazer? Estou no caminho certo?”. Nenhuma pergunta será respondida a não ser que trate do enunciado de uma questão que não está claro. Centro Universitário de Brasília - UniCEUB Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas _ FATECS Curso de Bacharelado em Engenharia de Computação (Taguatinga) Disciplina: Cálculo 2 – Turma Única Professor: Luís Cláudio Lopes de Araújo 2 QUESTÃO 01 Considere a função cujo gráfico se vê na figura seguinte definida no intervalo . Seria possível, ao menos em teoria, pintar a parte destacada no desenho acima (região entre o eixo x e o gráfico da função onde ? Você precisará lidar com a situação usando uma integral imprópria para calcular a área da região. QUESTÃO 02 Considere a função cujo gráfico pode ser visto na figura seguinte. Encontre, caso exista, a área da região determinada pelo gráfico da função dada e o eixo x neste intervalo. Note que a função não está definida na extremidade esquerda do intervalo e você precisará lidar com a situação usando uma integral imprópri QUESTÃO 03 Encontre, caso exista, o limite das sequências Sugestão: use o Teo 1 para (a) e o Teo 4 para (b). QUESTÃO 04 Discuta a natureza das séries seguintes usando o teste do n-ésimo termo para concluir que a série é divergente ou nada se pode concluir. QUESTÃO 05 Encontre a Região de Convergência para as séries dadas e a função limite, caso exista. Teoremas importantes sobre sequências: Teo1) Se é contínua (para , para algum ) e então . Teo2) Se e é contínua em L então . Teo3) para todo se para todo para todo Teo4) Se é limitada e então Teoremas importantes sobre séries: Teo1) Se ou não existe então a série é DIVERGENTE. Teo2) A série geométrica (onde é uma constante – um número fixo) é divergente se e convergente se é convergente e Sobre substituição trigonométrica Se o integrando envolve Substituição sugerida Não esquecer que Identidades trigonométricas importantes Tabela com as principais primitivas elementares