Gerência de Projetos em TI Exercício de Fixação 1 (E1) Exercício de Fixação 2 (E2)

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Gerência de Projetos em TI
Exercício de Fixação 1 (E1)
	Iniciado em
	domingo, 29 Abr 2018, 06:21
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 29 Abr 2018, 07:25
	Nota
	6,00 de um máximo de 10,00(60%)
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Questão 1
No cenário econômico atual, podemos dizer que nenhuma empresa que preze a sua saúde financeira está esbanjando recursos. Isso traz a necessidade de se utilizar técnicas como análise e cálculo matemático de alocação de horas por recurso, compreendendo de fato o tempo das atividades com compressão da duração de execução, reduzindo tarefas sequenciais. Uma maneira bastante eficaz para reduzir o tempo e claro, reduzir custos está diretamente ligada a:
Escolha uma:
a. Reduzir as atividades. 
b. Não executar as atividades. 
c. Paralelizar as atividades. 
d. Criar mais atividades. 
e. Formar atividades. 
Questão 2
A área de conhecimento gerenciamento das aquisições do projeto aborda também os contratos. Desde o início do projeto, os especialistas em contratos e compras bem como os conhecedores da área jurídica podem dar apoio para o gerente de projetos ou ainda para toda a equipe. Quando falamos em contrato, falamos em ter um acordo entre as duas partes, de forma legal e oficial, que dita regras, obriga o fornecedor a atuar e entregar produtos, serviços ou resultados e o comprador a dar uma contrapartida. Assinale a alternativa em que normalmente é feita esta contrapartida.
Escolha uma:
a. Contrapartida de escala. 
b. Contrapartida monetária. 
c. Contrapartida matricial. 
d. Contrapartida funcional. 
e. Gerenciamento do contrato. 
Questão 3
O Scrum, metodologia que surgiu nos anos de 1990, não é um processo padronizado. O Scrum é um framework para organizar e gerenciar trabalhos complexos. Se adapta mais a projetos onde o escopo é mutável ou parcialmente desconhecido, aceita incertezas, trabalha com priorizações, seguindo basicamente 3 princípios que são focados em:
Escolha uma:
a. Transparência, Política e Interpretação. 
b. Transparência, Ética e Interpretação. 
c. Transparência, Inspeção e Adaptação. 
d. Transparência, Formalização e Adaptação. 
e. Transparência, Discussão e Interpretação. 
Questão 4
Desenvolver o cronograma significa determinar as datas de início e fim para cada uma das atividades do projeto. Dentro do contexto e da utilização e criação do cronograma, para criá-lo, podemos fazer uso de diversos softwares que são utilizados como ferramentas de construção do cronograma e fazem automaticamente a importação de dados da EAP gerando gráficos já pré-estruturados para montar o cronograma. Avalie as afirmativas abaixo: 
I - Se o cronograma for um resumo do projeto, chamamos de cronograma Mestre ou dos Marcos. 
II - Se o cronograma conter todas as atividades, chamamos de cronograma Detalhado. 
III – Se o cronograma for detalhado, chamamos de cronograma dos Marcos. 
Escolha uma:
a. As afirmativas II e III estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. Todas as afirmativas estão corretas. 
d. As afirmativas I e II estão corretas. 
e. A afirmativa I está correta. 
Questão 5
Uma das características básicas do ciclo de vida de projeto é a curva de utilização de recursos. Estes recursos podem ser Humanos, materiais ou ainda financeiros. Sobre a utilização de recursos durante o ciclo de vida do projeto, avalie as opções abaixo: 
I - Na fase inicial do projeto, a utilização de recursos é bastante pequena e ao longo da execução das fases e dos marcos, a utilização de recursos aumenta consideravelmente atingindo a maior utilização durante a execução. A partir das próximas etapas, o ciclo tende a se encerrar e a utilização de requisitos tende a cair. 
II – Na fase inicial do projeto, a utilização de recursos é bastante alta e ao longo da execução das fases e dos marcos, a utilização de recursos diminui consideravelmente atingindo a menor utilização durante a execução. 
III - Na fase inicial do projeto, a utilização de recursos é extremamente alta e ao longo da execução das fases e dos marcos, a utilização de recursos cai consideravelmente, atingindo a mínima utilização durante a execução. A partir das próximas etapas, o ciclo tende a se encerrar e a utilização de requisitos tende a cair. 
Assinale a resposta correta.
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa I está correta. 
b. A afirmativa II está correta. 
c. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d. Apenas a afirmativa III está correta. 
e. As afirmativas II e III estão corretas. 
Questão 6
O conceito de Scrum passa muito por onde seu nome foi originado. Jeff Sutherland usou da analogia que Takeuchi e Nonaka utilizaram em uma publicação de uma revista de Harvard, quando comparavam a eficiência de grupos multidisciplinares com essa jogada do rúgbi. Onde várias pessoas se unem, usando sua força e habilidade para, como uma equipe, atingir o objetivo, no caso do rúgbi conquistar a posse de bola e no caso do software produzir o programa (fonte: PORTAL EDUCAÇÃO http://www.portaleducacao.com.br/). Dentro dessa metodologia, há conceitos que são amplamente usados dentro do Scrum. Estes conceitos, em uma visão geral, definem muito bem os papéis. Avalie as afirmativas que falam desses papéis: 
I – O Dev Team, ou Time do Desenvolvimento – são as pessoas que vão construir o projeto, são elas que definem como o projeto será construído e não os gestores. Claro que neste contexto, os colaboradores precisam ter poder de auto-organização e é por isso que falamos de um dos focos direcionados para maturidade. É este time que também vai definir o tempo para cada atividade. 
II – Com a lista, do que deve ser feito, concluída, é feita uma reunião de planejamento dos sprints, também chamada de Sprint Planning e aqui, juntos com o SCRUM Master, com base no tamanho e capacidade da equipe, se define quantas funcionalidades podem ser entregues por Sprint. 
III - Sprint é um conjunto de atividades que deve ser executado em tempo curto. É em cada Sprint que as entregas são construídas. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A afirmativa II está correta. 
b. As afirmativas I e II estão corretas. 
c. As afirmativas II e III estão corretas. 
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
e. Apenas a afirmativa III está correta. 
Questão 7
Nos Estados Unidos, a sigla que deu origem à EAP chama-se WBS, ou seja, (Work Breakdown Structure), traduzindo ao pé da letra seria Quebra da Estrutura de Trabalho. WBS é uma sigla bastante utilizada no contexto de gerenciamento de projetos, Então, quando falamos em WBS, entenda que é exatamente mesma coisa que falar de EAP, ou seja, são sinônimos. No que diz respeito à Estrutura Analítica dos Projetos, avalie as afirmativas a seguir: 
I - A EAP - Estrutura Analítica do Projeto, é o organograma do projeto que nos dá visibilidade das fases, subfases e por fim o detalhe menor do pacote de trabalho. É com a EAP que mostramos as entregas requeridas. 
II - A EAP - Estrutura Analítica do Projeto, não tem os pacotes de trabalho dispostos em ordem cronológica e, por isso, não há dependências de execução entre os pacotes; ela possui somente atividades. 
III - A EAP - Estrutura Analítica do Projeto, por ter as atividades definidas, em pacotes de trabalho separados, é vista como um cronograma do projeto, apresentando a ordem cronológica das atividades. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. As afirmativas I e II estão corretas. 
c. As afirmativas II e III estão corretas. 
d. A afirmativa II está correta. 
e. Apenas a afirmativa III está correta. 
Questão 8
Segundo o Guia PMBOK do PMI (Project Management Institute), a Estrutura Analítica do Projeto (a EAP) deve ser construída com base em uma ferramenta muito importante que é o Dicionário da EAP. Este dicionário fornece subsídios de informações primárias constituindo as atividades do projeto. O dicionário da EAP é um documento que fornece informações detalhadas sobre as entregas, as atividades e agendamento de cada componenteda estrutura analítica do projeto. Neste âmbito, analise as afirmativas abaixo: 
I - O dicionário da EAP é um documento que vai te dar suporte para montar a Estrutura Analítica. 
II - no dicionário da EAP a integração substitui esse termo, fornecendo o tempo de cada atividade para execução simultânea das tarefas, este dicionário substitui o cronograma. 
III - É possível montar um dicionário da EAP com as seguintes informações: Código identificador da conta, Descrição do trabalho, Premissas e restrições, Organização responsável, Marcos do cronograma, Atividades do cronograma associadas, Recursos necessários, Estimativa de custos, Requisitos de qualidade, Critérios de aceitação, Referências técnicas e Informações sobre acordos de forma que todas estas informações não precisam ser utilizadas obrigatoriamente. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A afirmativa II está correta. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. Todas as afirmativas estão corretas. 
d. As afirmativas II e III estão corretas. 
e. As afirmativas I e III estão corretas. 
Questão 9
No gerenciamento de projetos e com base no portfólio dos projetos, uma governança de projetos só funciona com as métricas bem colocadas. Não podemos medir algo subjetivo e sem tangência. Já dizia o pai da Administração Moderna, o professor Peter Drucker, o que eu não posso medir, não se pode gerenciar. Por isso, fala-se tanto nas definições detalhadas de escopo e controle dos projetos, com documentações das metas e objetivos. É preciso tangenciar o máximo possível. Dentro desse contexto, o gerente de portfólio de projetos precisa ter fortemente planejado e por em prática alguns aspectos; avalie as afirmativas abaixo: 
I - Quantidade de funcionários; quantidade de recursos no RH e quantidade de programas instalados são aspectos fundamentais para serem medidos. 
II – Quantidade de dificuldades nos projetos do cliente, bem como todo o conhecimento necessário na área de captação de pessoas, são os medidores fundamentais para gerenciamento de portfólio dos projetos. 
III - Quantidade de indicadores; Qual vai ser a contribuição financeira; Quanto de recursos humanos e financeiros será utilizado. Quando haverá o retorno destes investimentos; Aplicar e medir o aprendizado anterior; Conhecimento sobre o que se está fazendo e níveis de risco são aspectos fundamentais para serem medidos. 
Assinale a única alternativa correta:
Escolha uma:
a. As afirmativas I e III estão corretas. 
b. As afirmativas II e III estão corretas. 
c. Apenas a afirmativa III está correta. 
d. A afirmativa I está correta. 
e. Todas as afirmativas estão corretas. 
Questão 10
Sem o gerenciamento da comunicação nos projetos, seria praticamente impossível concluir um projeto com sucesso. Dada tal relevante importância, analise as afirmativas abaixo: 
I - A comunicação é desenvolvimento das perspectivas das partes interessadas e visa manter e estabelecer a necessidade da informação. 
II - A comunicação promove o uso e controle da velocidade e tonalidade na voz para chamar a atenção do receptor. 
III - No gerenciamento de projetos, a comunicação determina a eficiência, tanto para as áreas de relacionamento com todos os membros do projeto, quanto para as soluções de problemas e com isso estrutura o planejamento e o controle. 
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. As afirmativas II e III estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa I está correta. 
c. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d. A afirmativa II está correta. 
e. Apenas a afirmativa III está correta.
Questão 1
Todo projeto precisa ter um início baseado em um documento. O Termo de Abertura do Projeto é a saída do processo “Desenvolver o termo de abertura do projeto”, que está vinculado no PMBOK a uma área de conhecimento denominada:
Escolha uma:
a. Iniciação. 
b. Planejamento. 
c. Aquisições. 
d. Integração. 
e. Gerenciamento do Escopo. 
Questão 2
A primeira área de conhecimento, o Gerenciamento da Integração do Projeto possui processos que interagem entre si e com outras áreas, analise as alternativas que possuem os processos que fazem parte da integração: 
I - Desenvolver o Termo de Abertura do Projeto (TAP); Desenvolver o Plano de Gerenciamento; Orientar e Gerenciar o trabalho; Monitorar e Controlar o trabalho; Controle Integrado de mudanças; Encerrar o projeto ou fase. 
II - Orientar e adquirir os recursos; Controle gerencial de mudanças; Encerrar cada atividade, gerenciar a equipe e o estoque do projeto. 
III - Levantar o escopo; solicitar as aprovações das partes interessantes; alocar a equipe e definir o levantamento técnico; executar o projeto e as menções de honra do projeto.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa II está correta. 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c. Apenas a afirmativa I está correta. 
d. Apenas a afirmativa III está correta. 
e. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
Questão 3
O caminho crítico (CPM - Critical Path Method) é um dos vários métodos de análise de planejamento de projetos. O CPM está diretamente ligado ao planejamento do tempo, com o objetivo de minimizar o tempo da duração total do projeto. Sendo assim, assinale a alternativa em que a metodologia CPM, utilizada no planejamento de projetos, está diretamente relacionada:
Escolha uma:
a. Estabelecer padrões de desempenho mínimos, lidando com as variáveis não mensuráveis do projeto e não entregas. 
b. Gerenciamento prioritário dos custos do projeto, identificando e minimizando desperdícios de insumos. 
c. Gerenciamento de recursos humanos com a mobilização e desenvolvimento da equipe do projeto, sem priorizar, necessariamente, seu tempo de execução. 
d. Planejamento do tempo do projeto, utilizando o conceito de caminho crítico para definir um conjunto de atividades a serem executadas numa sequência lógico-evolutiva. 
e. Controle das variáveis endógenas e exógenas do projeto, buscando maximizar a sua governabilidade e priorizar o planejamento dos custos envolvidos. 
Questão 4
Na metodologia SCRUM, há processos, conceitos e papéis muito bem definidos. O início do processo de desenvolvimento inicia com uma reunião de planejamento. O Product Owner e a equipe decidem, em conjunto, o que deverá ser implementado dentro do que foi levantado pelo Product Backlog. Assinale a alternativa que aponta corretamente em qual processo é definido para que o conjunto de atividades seja executado em tempo curto e normalmente fixado.
Escolha uma:
a. Na Sprint. 
b. Na Sprint Burndown. 
c. Na segunda parte da Sprint Planning Meeting. 
d. Na terceira parte da Sprint Planning Meeting. 
e. Na primeira parte da Sprint Planning Meeting. 
Questão 5
Segundo o guia PMBOK 5ª edição, do PMI (Project Management Institute) a 5ª área de conhecimento, o Gerenciamento da Qualidade nos Projetos. Dentro do contexto desta área, segundo Misuno, teórico oriental, a qualidade deve ser definida principalmente em termos de vantagens ao consumidor. Dentre as vantagens que o consumidor possui na aquisição de um produto qualquer, este produto pode ter graus de qualidade. Com base nesse contexto, avalie as afirmativas abaixo: 
I - A qualidade pode ser de alto grau ou de baixo grau, quando é de baixo grau, a qualidade é a esperada, porém não possui muitas funcionalidades, mas atende perfeitamente o cliente. 
II - A qualidade pode ser de alto grau ou baixo grau, quando é de alto grau, a qualidade esperada superou as expectativas do cliente e baixo grau deixou o cliente insatisfeito uma vez que não atingiu o esperado. 
III - A qualidade pode ser de alto grau ou baixo grau, quando é de alto grau, a qualidade esperada possui poucas funcionalidades, porém tem extrema qualidade e satisfação do cliente. 
IV - A qualidade pode ser de alto grau ou baixo grau, quando é de baixo grau, a qualidade foi comprometida completamente, diante de avaliação de uma equipe técnica e especializada do setor de avaliação de qualidade. 
Assinale a alternativa correta:
Escolhauma:
a. Apenas a afirmativa I está correta. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. A afirmativa II está correta. 
d. As afirmativas IV e II estão corretas. 
e. As afirmativas II e III estão corretas. 
Questão 6
Dentro da área de conhecimento gerenciamento do tempo do projeto, o processo sequenciar as atividades tem como objetivo identificar, documentar e mostrar todas as dependências e relações entre as atividades de um projeto. As atividades por serem sequenciadas, possuem predecessores e sucessores, ou ainda podem ser paralelas e independentes entre si. Leia e analise as afirmativas abaixo: 
I - O relacionamento das atividades sequenciadas pode ser: Final-Início, Final-Final, Início-Final e Início-Início. 
II - O relacionamento das atividades sequenciadas pode ser: Final-Meio-Início, Final-Final, Início-Meio-Final e Início-Início. 
III - O relacionamento das atividades sequenciadas pode ser: Início-Meio-Início, Final-Final e Início-Meio-Final. 
IV - O relacionamento das atividades sequenciadas pode ser: Final-Início, Final-Final, Início-Meio-Final e Início-Início. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa II está correta. 
c. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
d. Apenas a afirmativa IV está correta. 
e. Apenas a afirmativa I está correta. 
Questão 7
Quando analisamos opções que envolvam risco financeiro, no caso de riscos monetários equivalentes, devemos optar sempre pela alternativa de menor variação, aquela que apresenta uma menor probabilidade de ocorrer, pois contempla um número menor de variáveis ou variáveis de menor abrangência. É correto afirmar:
Escolha uma:
a. Se existe a probabilidade de reduzir o grau de severidade do risco, devemos tomar a ação para tal e fazer a pergunta: sua capacidade de provocar danos de grande monta foi reduzida? Caso a resposta seja positiva, devemos monitorar para que permaneça sob controle. 
b. Riscos no gerenciamento de projetos são vistos como irrelevantes e não precisam ser gerenciados. 
c. Um risco deve ser tratado somente na execução do projeto, para que seja minimizado. 
d. Os riscos são tratados no gerenciamento das partes interessadas. 
e. Riscos do projeto devem ser deixados de lado. Atuar com riscos não vai trazer a entrega do projeto. 
Questão 8
O segundo processo da área de conhecimento do gerenciamento do escopo, de acordo com o guia PMBOK, do PMI (Project Management Institute), é Coletar Requisitos. O principal benefício deste processo é o fornecimento da base para definição e gerenciamento do escopo do projeto, incluindo o escopo do produto. Coletar requisitos é definir as necessidades do cliente, sejam necessidades que o projeto vai atender, ou não. É claro que o foco maior é coletar as informações pertinentes ao projeto; mas pode acontecer de ter a necessidade de coletar outras informações que podem estar muito próximas do projeto, podem até ser encaradas como uma nova implantação. Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir: 
I – Coletar requisitos pode ser iniciado logo depois da identificação das partes interessadas. 
II – Para coletar os requisitos, existem ferramentas e técnicas que podem ser entrevistas, discussão em grupos, questionários de implantação pertinentes ao projeto e pesquisas. É possível também utilizar o diagrama de fluxo de dados, que irá mostrar os limites dos processos e as áreas envolvidas com os processos; Benchmarking, que é um processo positivo e faz a comparação de desempenho para melhorar as funções que são realizadas; podemos ainda utilizar ferramentas como a tomada de decisão em grupo ou ainda análise de documentos. 
III – O processo coletar requisitos pode ser iniciado depois do gerenciamento da comunicação e da execução, que vai mostrar todas as áreas que podem fornecer informações para homologar o projeto. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa I está correta. 
c. Todas as afirmativas estão incorretas. 
d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
e. Apenas a afirmativa III está correta. 
Questão 9
Avalie as seguintes assertivas: 
I - O Guia PMBOK em sua 5ª edição possui 10 áreas de conhecimento que abordam todos os aspectos do gerenciamento de projetos, incluindo a gestão da integração, escopo, tempo, custos, qualidade, recursos humanos, comunicação, risco, aquisições e partes interessadas. 
II - A área de integração aborda 6 processos os quais autorizam formalmente um projeto, desenvolve por meio de documentações as ações necessárias para coordenar o plano de projeto, lidera e realiza o que foi definido, controla por meio de monitoração as ações todo o progresso, revisa as solicitações de mudança, alterações e comunicação e finalizadas todas as atividades para formalizar este encerramento. 
III - Atualmente o PMBOK é o manual de gerenciamento de projetos mais utilizado em mais de 90% das organizações voltadas a projetos, detalhando acima de tudo, a tecnologia ideal para ser aplicada em qualquer projeto. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Todas as afirmativas estão incorretas. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. Apenas a afirmativa I está correta. 
d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
e. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
Questão 10
De acordo com o conteúdo colocado abaixo, avalie as afirmativas: 
I - O Guia PMBOK em sua 5ª edição possui 9 áreas de conhecimento que abordam todos os aspectos do gerenciamento de projetos, incluindo a gestão de integração, escopo, tempo, custos, qualidade, aquisições, recursos humanos, resultados de entrega e aprendizado para os próximos projetos. 
II - Guia PMBOK explora metodologias que contemplam projetos críticos e problemáticos, dentro do âmbito de construção civil e projetos de tecnologia da informação, contribuindo fortemente com uma metodologia baseada em estudos desde 1960, ano em que o PMI surgiu. 
III - PMBOK 5ª edição trata a Comunicação como a 7ª área de conhecimento do gerenciamento de projetos. A Comunicação é tão importante para o gerente de projetos que normalmente corresponde a 90% das suas atividades. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa I está correta. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
e. Todas as afirmativas estão incorretas.