Parcial PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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1a Questão (Ref.:201603986651)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O planejamento deve potencializar os resultados e minimizar as adversidades. Estamos nos referindo a:
		
	 
	Maior eficiência, eficácia e efetividade
	
	Maior produtividade
	
	Contribuições aos objetivos
	
	Maior penetração e abrangência
	
	Procedência do planejamento
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201603986388)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo Duarte (1996) a prática pedagógica precisa ser intencionalmente dirigida pelo educador desde o início do processo educativo. Desta forma podemos afirmar que:
		
	
	Todos os saberes sociais são assimiláveis pelos alunos no espaço e tempos escolares.
	
	O professor transforma apenas o material sobre o qual opera.
	
	Existem saberes que, quando socializados, correm o risco de inviabilizar a formação humana.
	
	Alto desenvolvimento cultural dos especialistas da educação.
	 
	A intencionalidade pedagógica expressa os fins da educação escolar.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201603986600)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O que confere a dimensão científica ao planejamento é:
		
	 
	a redação do Referencial e do diagnóstico
	
	a vontade de mudar
	
	a existência do marco Político
	 
	a articulação orgânica e sequencial das etapas do planejamento
	
	as etapas do processo de pesquisa.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201603986786)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe o de trecho do depoimento de uma professora sobre sua experiência inicial na escola: (...)Mas havia na escola uma pratica, pela continuamos  lutando e que ainda não foi generalizada: de reuniões pedagógicas quinzenais. Nessas ocasiões, reuniam-se todos os profissionais da escola e a pratica pedagógica era discutida. (GARCIA, R.L. Planejamento e Currículo na escola. In: O Papel do diretor e a escola de 1 grau. SP,FDE, 1992).
O relato reflete um dos princípios específicos do planejamento, a saber:
		
	
	Planejamento permanente
	
	Planejamento administrativo
	
	Planejamento coordenado
	 
	Planejamento participativo
	
	Planejamento executivo
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201603986597)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Aponte a justificativa adequada para a seguinte afirmativa: "É necessário que antes do planejamento ser participativo, que seja científico."
		
	
	Essa construção vai contribuir para a percepção das hierarquia e desigualdades estabelecendo maior poder e confiança nos mais fortes.
	
	O PPP pode ser utilizado como um mistério a ser desvendado na vida das pessoas.
	
	A utilização de diferentes metodologias regulando os mecanismos de participação, implica em um planejamento científico.
	 
	Nesse caso estamos tratando da elaboração e definição de um referencial teórico, como condição primordial para construção do PPP.
	
	O PPP é uma oportunidade de provocar a manipulação das pessoas para um só sentido.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201603986683)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao planejamento participativo, é CORRETO afirmar que:
		
	
	dispensa-se uma coordenação no papel de liderança, devido à gestão democrática.
	
	um especialista externo ao grupo deve ser responsável pela sua elaboração.
	 
	há um compromisso dos atores com as decisões tomadas.
	
	a visão fragmentada da organização do trabalho escolar é uma de suas características.
	
	os grupos devem ser constituídos de forma homogênea para evitar a ocorrência de conflitos.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201603986425)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um aspecto que é muito comum na atividade do gestor na escola, que acaba exigindo dele uma dedicação maior, obrigando-o a tornar secundário o aspecto mais importante de sua atuação, é a dedicação às questões:
		
	
	Pedagógicas.
	 
	Administrativas.
	
	Culturais
	
	Comunitárias.
	
	Complexas.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201603986337)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na tentativa de se instaurar uma justiça social, descobrimos que só teremos êxito se houver uma participação de todos(as) e isso significa:
		
	
	Contribuir com o que for solicitado
	 
	Participar efetivamente e de forma coletiva no poder decisório 
	
	Desempenhar com propriedade sua função
	
	Respeitar as normais institucionais com reponsabilidade
	
	Cumprir com suas tarefas educacionais com responsabilidade
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201603986319)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a escola ao realizar o seu planejamento deve observar os seguintes princípios:
		
	
	Considerar na proposta pedagógica os Parâmetros Curriculares Nacional- PCN na íntegra, dentro dos métodos científicos, com base no princípio da integração;
	
	Considerar as metas estabelecidas no Plano Municipal de Educação, selecionando as que são adequadas à sua realidade, com base no princípio da cooperação entre o órgão central e as escolas;
	
	Considerar na elaboração do plano de trabalho do professor a sua inteira liberdade na programação, com base no princípio da autonomia didática;
	
	Considerar as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação, escolhendo as que decidir executar, com base no princípio da colaboração entre os entes federados;
	 
	Considerar no Projeto Pedagógico da escola a participação de todos os profissionais da educação que atuem na escola, e de representantes da comunidade onde ela se insere, com base no princípio da gestão democrática.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201603986340)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No ENADE do Curso de Pedagogia, ano de 2011, foi proposto ao aluno que respondesse à  proposição incluída abaixo. Leia com atenção e escolha a opção que considerar correta.
"O projeto pedagógico deve contemplar a realidade que o aluno vive ou vai viver: as mudanças e exigências tecnológicas, os valores e práticas, a necessidade de construir um mundo solidário e humano em que todos tenham lugar, sem exclusões e preconceitos. Para projeto de tal envergadura, é necessária a participação de universidades, de entidades de classes, empresários, gestores educacionais e escolares, professores, técnicos e, também, da cúpula dos órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino. Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o aluno falar manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado e contextualizado." (SANTOS, C.R. A Gestão Educacional e Escolar para a modernidade. São Paulo: Cengage Learning.2008,p.61)
Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Pedagógico ( PP )
		
	 
	deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aperfeiçoamento e de mudanças necessárias a uma educação de melhor qualidade.
	
	deve partir das angústias, desejos e anseios dos estudantes a serem incluídos no contexto escolar.
	
	tem como objetivo principal reafirmar valores éticos e morais e propor ações em busca da consolidação desses valores na sociedade.
	
	necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino para mediação dos conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.
	
	parte da Gestão Escolar que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros da comunidade escolar para a solução de problemas específicos levantados.