Buscar

21710210 7a POVOS INDIGINAS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201301696057) 
 Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Manoel Bomfim, Arthur Ramos e Gilberto Freyre romperam com as ideias científicas racialistas do final do século 
XIX e início do século XX.Gilberto Freyre, com a publicação do seu Livro Casa Grande e Senzala, impactou o 
cenário intelectual da primeira metade do século XX ao analisar a mestiçagem de forma positiva. Segundo as 
ideias de Freyre: 
 
 
A mestiçagem era a causa do atraso social e econômico brasileiro. 
 
A mestiçagem contribuiu para o fim das desigualdades raciais no Brasil. 
 A mestiçagem era a brasilidade. A civilização genuinamente brasileira era mestiça. 
 
A mestiçagem deu origem a uma raça inferior. 
 
A mestiçagem era positiva pois acabava com as contradições entre a Casa Grande e a Senzala. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301047803) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Em fins do século XIX e início do século XX, teóricos como Sílvio Romero, Nina Rodrigues e Euclides da Cunha, 
estudaram a sociedade brasileira e construíram um discurso que possibilitou o surgimento de teorias raciais 
científicas que desvalorizavam/inferiorizavam negros e mestiços. Qual foi a forma de pensamento existente que 
fundamentou tais teorias. 
 
 
O Relativismo. 
 
O Iluminismo. 
 O funcionalismo. 
 
O Idealismo. 
 O Evolucionismo. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301048062) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Em fins do século XIX e início do século XX, teóricos como Sílvio Romero, Nina Rodrigues e Euclides da Cunha, 
estudaram a sociedade brasileira e construíram um discurso que possibilitou o surgimento de teorias raciais 
científicas que desvalorizavam/inferiorizavam negros e mestiços. A respeito desses teorias podemos afirmar 
que: 
 
 
Herdeiras do evolucoinismo, essas teorias serviram como base para explicar a colonização brasileira. 
 
Herdeiras do evolucionismo, essas teorias explicaram a diversidade étnica e cultural do Brasil. 
 
Herdeiras do evolucionismo, essas teorias foram logo descartadas pela dificuldade em comprová-las. 
 Herdeiras do evolucionismo, essas teorias raciais definiram, no Brasil, uma identidade nacional pautada 
na superioridade branca, legitimaram o passado escravista recente, e explicaram a não inserção política 
e social de determinados grupos, mesmo após a proclamação da República. 
 
Herdeiras do evolucionismo, essas teorias, no Brasil, vigoraram apenas entre o grupo citado pois não foi 
possível disseminá-la em amplos setores da sociedade. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301629372) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Na década de 1950, a UNESCO patrocinou um conjunto de pesquisas sobre as relações raciais no Brasil e 
concluiu que: 
 
 
O Brasil foi formado pela junção das três raças, portanto existe no país uma democracia racial; 
 
A discriminação racial no Brasil acabou dom a abolição da escravidão. 
 
Nunca houve racismo no Brasil; 
 
O racismo brasileiro era muito mais brando do que o existente nos Estados Unidos e na África do Sul; 
 Assim como ocorria com os Estados Unidos e a África do Sul, o Brasil também era uma sociedade racista; 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301629376) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
De acordo com Oracy Nogueira: A "cor branca facilita a ascensão social, porém, não a garante, por si mesma; 
de outro lado, a cor escura implica antes numa preterição social que numa exclusão incondicional de seu 
portador." (NOGUEIRA, 1988). Ou seja, segundo o autor: 
 
 
A cor da pele e o desempenho socioeconômico dos indivíduos estão em desacordo; 
 A cor da pele só influencia o desempenho socioeconômico de indivíduos que tenham entre 18 e 
24 anos. 
 A cor da pele influencia o desempenho socioeconômico dos indivíduos; 
 
A cor da pele não influencia o desempenho socioeconômico dos indivíduos; 
 
A cor da pele e o desempenho socioeconômico dos indivíduos não estão relacionados; 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301629374) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Na década de 1950, a UNESCO patrocinou um conjunto de pesquisas sobre as relações raciais no Brasil e 
concluiu que: 
 
 O correto é afirmar que Gilberto Freyre era contrário à Democracia Social. 
 O correto é afirmar que não há Democracia Racial no Brasil; 
 
O correto é afirmar que há Democracia Racial no Brasil; 
 
O correto é afirmar que a Democracia Racial depende da Democracia Política; 
 
O correto é afirmar que o Brasil foi formado pela junção das três raças, portanto existe no país uma 
Democracia Racial;