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AV METODOLOGIA CIENTÍFICA

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	Avaliação: CEL0476_AV_201601426127 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201601426127 - FERNANDA DE SOUZA MONTEIRO 
	Professor:
	ADRIANA DE SOUZA CARVALHO
	Turma: 9007/AF
	Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 12/06/2017 10:33:08 
	 1a Questão (Ref.: 201602229257)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De acordo com Lakatos (2001), para entendermos o conhecimento científico é necessário fazermos o discernimento deste das outras formas de conhecimento. Nesse sentido, além do conhecimento científico, quais os outros de tipos de conhecimento que existem?
	
	Resposta: Além do conhecimento científico existem os conhecimentos empírico, filosófico e teológico.
	Gabarito: Conhecimento popular ou senso comum; conhecimento filosófico; conhecimento religioso;
	 2a Questão (Ref.: 201602037109)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	- Segundo a Metodologia Científica como se demonstra uma pesquisa de laboratório em um trabalho científico? Fundamente.
	
	Resposta: Uma pesquisa de laboratório emum trabalho científico se demonstra atraves de discussão de ideias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas e práticas.
	Gabarito: - É o fato de que ela ocorre em situações controladas, valendo-se de instrumental especifico e preciso. A psicologia social e a sociologia, frequentemente, utilizam a pesquisa de laboratório, muito embora aspectos fundamentais do comportamento humano nem sempre possam ou, por questões éticas, nunca devam ser estudados e/ou reproduzidos no ambiente controlado do laboratório. 
	 3a Questão (Ref.: 201602042339)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia as afirmações a seguir: I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Das alternativas acima:
		
	
	Apenas a III é verdadeira
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	Todas as alternativas são falsas 
	
	Apenas a II é verdadeira
	
	Apenas a I é verdadeira
	 4a Questão (Ref.: 201602244378)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa.
		
	
	Senso comum.
	
	Métodos e técnicas
	
	Procedimentos analíticos.
	
	Mapas conceituais.
	
	Conhecimentos exploratórios.
	 5a Questão (Ref.: 201601748473)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Planejamento é o início de todo o processo da pesquisa científica. Por planejamento,entende-se uma elaboração por procedimentos racionais e sistemáticos, que contribuem para a explicação da realidade. Isso se impõe pelo foco claro e direcionado.Também conhecido como: 
		
	
	Bibliografia.
	
	Internet.
	
	Vida contemplativa.
	
	Objetivos.
	
	Portal.
	 6a Questão (Ref.: 201602034632)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser: 
		
	
	Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
	
	Uma tese
	
	Uma dissertação
	
	Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico
	
	Uma monografia
	 7a Questão (Ref.: 201601493639)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:
		
	
	Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas se aplicam para Dissertações e Teses.
	
	Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas.
	
	Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas.
	
	Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão de curso.
	
	Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico.
	 8a Questão (Ref.: 201601481654)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. L. Fernando, Gomes. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
	 9a Questão (Ref.: 201601529888)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Estudamos que existem regras específicas para citar um trecho de outro autor em nosso texto. Nesse sentido, analise a citação abaixo, a partir das regras estudadas e, em seguida, marque a única opção que contém uma informação verdadeira.
A literatura metodológica mostra que o conhecimento científico é adquirido pelo método científico e, sem interrupção, Pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se, reformular-se ou até mesmo avantajar-se mediante o mesmo método. Para melhor entendimento, segue exemplo da evolução científica na área da genética, especificamente no que se refere à clonagem, que é o processo da cópia idêntica de outro ser vivo produzido artificial e assexuadamente (FACHIN, 2006, p. 17).
		
	
	As citações indiretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço duplo e semaspas duplas.
	
	As citações diretas com mais de três linhas devem figurar no próprio parágrafo do seu texto, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço simples e comaspas duplas.
	
	As citações diretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 10 cm da margem da esquerda, espaço duplo e sem aspas duplas.
	
	As citações indiretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 6 cm da margem da esquerda, espaço duplo e com aspas duplas.
	
	As citações diretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 4 cm da margem da esquerda, espaço simples e sem aspas duplas.
	 10a Questão (Ref.: 201601703099)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A universidade surge na Europa, a partir dos séculos XII e XIII.Constituindo-se num espaço destinado ao debate e a produção de conhecimento.É papel da universalidade nos nossos dias:
		
	
	Educar a partir da memorização. 
	
	Educar para servir a burocracia estatal. 
	
	Educar a partir da Internet. 
	
	Educar o estudante com ênfase no pensamento crítico.
	
	Educar para o trabalho.

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