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EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 1 www.pontodosconcursos.com.br Olá, queridos alunos. Esta é nossa última aula de arquivologia para o concurso do TRE/PE. Como você deve ter percebido, nas duas aulas anteriores, nós praticamente fechamos o edital. Na aula de hoje, que será mais light, vamos fazer um trabalho diferente, fechando os pontos do edital que não foram abordados nas aulas anteriores, porque não havia questões da FCC sobre estes temas específicos. Então, na aula de hoje, vamos ver questões de outras bancas, especialmente da FUNIVERSA (que tem crescido nos últimos tempos, e é muito parecida com a FCC) e, naqueles casos em que não houver questões de múltipla escolha, questões do CESPE. Quando a aula acabar, vamos ter reparado todos os pontos do edital e você terá condições de fazer uma excelente prova de arquivologia. Ao final da aula, vou reproduzir a Lei nº 8.159, de 1991 – que é a lei mais importante em arquivologia para concursos públicos -, com breves comentários nos artigos que eu julgo mais importantes para a sua prova. A FCC costuma cobrar muitos artigos exigindo a literalidade da lei. Vamos lá, então? 1. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) A finalidade do arquivo é (A) produzir e manter os documentos para fins culturais. (B) adquirir documentos para a preservação da história. (C) servir à administração. (D) preservar os objetos colecionados. (E) avaliar os documentos por questões de conveniência. A principal finalidade do arquivo é servir à administração, constituindo-se, com o decorrer do tempo, em base do conhecimento da história. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 2 www.pontodosconcursos.com.br A resposta da questão é, assim, a letra “c”, que diz, de forma objetiva, que a finalidade do arquivo é servir à administração. Porém, vamos aproveitá-la para tratar de um assunto que foi, de forma indireta, cobrado na questão, mas que costuma cair bastante nas provas. É muito comum, em provas de concursos públicos, a exigência de conhecimentos acerca das diferenças entre arquivos e bibliotecas e museus. Lembra-se que estudamos este assunto na aula 1? Pronto, já podemos, também, descartar a letra “d”. Lembre-se que arquivo não faz coleção de nada! Pois bem, ao analisar as características do arquivo que o diferem de bibliotecas ou museus, percebe-se que ele possui algumas particularidades – muito cobradas em concursos públicos –, que o distinguem. São três: I) Exclusividade de criação e recepção por um órgão, uma empresa ou uma instituição: Na definição de arquivo dada pela Lei nº 8.159, que nós vimos acima, está claro que arquivos são os documentos criados ou recebidos por órgãos, empresas ou instituições. No arquivo de um órgão, há, somente, os documentos criados ou recebidos por aquele órgão, diretamente. (Por isto, a letra “b” está errada. O arquivo não adquire documento algum para a preservação da história. Apenas os cria ou recebe). Por outro lado, uma pessoa que decide fazer uma coleção de arquivos históricos, coletados nas mais diversas instituições, não possuirá um arquivo. Perceba que é possível constituir um arquivo pessoal, mas somente com os documentos que são criados diretamente pela pessoa ou por ela recebidos. II) Origem no curso de suas atividades: Os arquivos de uma instituição possuem origem no seu curso (leia- se: no caminhar, no desenvolver) das suas atividades. Essa característica do arquivo está relacionada à característica anterior, ao item “I”. Ora, se arquivos são os documentos criados ou recebidos por um órgão, esses arquivos têm origem no próprio órgão ou estão a ele EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 3 www.pontodosconcursos.com.br relacionados. Por isso, característica que distingue o arquivo é a origem no curso de suas atividades. Observe que essa particularidade é outra diferença entre arquivos e bibliotecas. Os documentos de uma biblioteca não têm origem no curso de suas atividades; são doados, comprados de editoras, de gráficas, etc. III) Caráter orgânico que liga o documento aos outros do mesmo conjunto: A arquivística trata do conjunto de documentos. Para ser chamado de arquivo, a ideia de conjunto, de agrupamento, é necessária. Nesse conjunto, o documento precisa estar ligado aos outros, do mesmo conjunto – e este é o caráter orgânico. Um documento solto, fora de seu conjunto, tem valor muito menor do que quando em seu conjunto apropriado. Entendida esta diferença? A única letra que faltou analisarmos foi a letra “e”, mas, cá entre nós, ela não faz nenhum sentido. Imagino que, para este concurso, você esteja também estudando direito administrativo. Lá é que os critérios de conveniência e de oportunidade são estudados (nos atos discricionários, lembra?), rs. Aqui, em arquivologia, o arquivo serve para servir à administração! Não se esqueça disso. GABARITO: C 2. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) Assinale a alternativa que apresenta o fator de determinação do caráter orgânico de um arquivo. (A) A limitação das espécies documentais. (B) O fato de ser produzido pela atividade-meio da organização. (C) A relação do gênero documental com a missão da organização. (D) A relação que os documentos estabelecem entre si. (E) A finalidade científica do arquivo. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 4 www.pontodosconcursos.com.br O que é mesmo o caráter orgânico de um arquivo, que já estudamos? Caráter orgânico que liga o documento aos outros do mesmo conjunto: A arquivística trata do conjunto de documentos. Para ser chamado de arquivo, a ideia de conjunto, de agrupamento, é necessária. Nesse conjunto, o documento precisa estar ligado aos outros, do mesmo conjunto – e este é o caráter orgânico. Um documento solto, fora de seu conjunto, tem valor muito menor do que quando em seu conjunto apropriado. Portanto, agora, dá pra acertar a questão: o fator de determinação do caráter orgânico de um arquivo é a relação que os documentos estabelecem entre si – leve isto para a prova! GABARITO: D 3. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) Assinale a alternativa que apresenta o grau de sigilo em que os dados ou informações referentes à soberania e à integridade territorial nacionais são passíveis de classificação. (A) Ostensivo (B) Secreto (C) Reservado (D) Confidencial (E) Ultrassecreto Os documentos podem ser classificados, segundo a natureza de seu assunto, em ostensivos ou sigilosos. Ostensivo, segundo o dicionário, é “que não se esconde”; “que quer se mostrar”; “próprio para ser visto”. Pois documentos ostensivos são aqueles que podem ser divulgados, pois isto não prejudicará a administração. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 5 www.pontodosconcursos.com.br Os documentos sigilosos, por sua vez, são aqueles que, por sua natureza, não podem ser divulgados e, por isso, necessitam de medidas especiais de salvaguarda e de proteção. O § 2º do artigo 23 da Lei nº 8.159 assevera que: “Os documentos cuja divulgação ponha em risco a segurança da sociedade e do Estado, bem como aqueles necessários ao resguardo da inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas são originalmente sigilosos.” Portanto, segundo a legislação, são documentos originalmente sigilosos: – aqueles cuja divulgação ponha em risco a segurança da sociedade e do Estado; - aqueles necessários ao resguardo da inviolabilidadeda intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas. A terminologia arquivística brasileira define documento sigiloso como aquele que, pela natureza de seu conteúdo informativo, determina medidas especiais de proteção quanto a sua guarda e acesso ao público. O caput deste artigo diz que decreto fixará as categorias de sigilo que deverão ser obedecidas pelos órgãos públicos na classificação dos documentos por eles produzidos. Este decreto é, atualmente, o Decreto nº 4.553, de 27 de dezembro de 2002. Os documentos sigilosos podem ser classificados como ultrassecreto, secreto, confidencial ou reservado. Aqui, cumpre, apenas, reproduzir os parágrafos do artigo 5º do Decreto, que classificam e distinguem os documentos sigilosos: “Art. 5º Os dados ou informações sigilosos serão classificados em ultra-secretos, secretos, confidenciais e reservados, em razão do seu teor ou dos seus elementos intrínsecos. § 1º São passíveis de classificação como ultra-secretos, dentre outros, dados ou informações referentes à soberania e à integridade territorial nacionais, a planos e operações militares, às relações internacionais do País, a projetos de pesquisa e desenvolvimento científico e tecnológico de interesse da defesa nacional e a programas EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 6 www.pontodosconcursos.com.br econômicos, cujo conhecimento não-autorizado possa acarretar dano excepcionalmente grave à segurança da sociedade e do Estado. § 2º São passíveis de classificação como secretos, dentre outros, dados ou informações referentes a sistemas, instalações, programas, projetos, planos ou operações de interesse da defesa nacional, a assuntos diplomáticos e de inteligência e a planos ou detalhes, programas ou instalações estratégicos, cujo conhecimento não- autorizado possa acarretar dano grave à segurança da sociedade e do Estado. § 3º São passíveis de classificação como confidenciais dados ou informações que, no interesse do Poder Executivo e das partes, devam ser de conhecimento restrito e cuja revelação não-autorizada possa frustrar seus objetivos ou acarretar dano à segurança da sociedade e do Estado. § 4º São passíveis de classificação como reservados dados ou informações cuja revelação não-autorizada possa comprometer planos, operações ou objetivos neles previstos ou referidos.” Quando classificados como sigilosos, os documentos não carregam, para sempre, essa classificação. A partir da data de produção do dado ou informação, a classificação perdura por: – 30 anos, no máximo, se ultrassecreto; – 20 anos, no máximo, se secreto; – 10 anos, no máximo, se confidencial; – 5 anos, no máximo, se reservado. Estes prazos poderão ser prorrogados uma vez, por igual período. Relendo o parágrafo primeiro do artigo 5º, acima, não restam dúvidas de que o grau de sigilo a que os dados ou informações referentes à soberania e à integridade territorial nacionais são passíveis de classificação é o ultrassecreto. Infelizmente, aqui, não tem jeito: você precisará memorizar quais informações são classificadas em qual nível. Mas, cá entre nós, não é tanta coisa assim. Aposto que, em outras matérias, você precisa memorizar coisas bem piores, rs. GABARITO: E EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 7 www.pontodosconcursos.com.br 4. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) A classificação de um documento no grau de ultrassecreto é de competência do (A) diretor do Arquivo Nacional. (B) presidente do Conselho Nacional de Arquivos. (C) servidor civil. (D) vice-presidente da República. (E) servidor militar. O Decreto nº 4.553, de 27 de dezembro de 2002, dispõe sobre a salvaguarda de dados, informações, documentos e materiais sigilosos de interesse da segurança da sociedade e do Estado, no âmbito da Administração Pública Federal, e dá outras providências. Veja o que diz o artigo 6º deste decreto: “Art. 6º A classificação no grau ultra-secreto é de competência das seguintes autoridades: I - Presidente da República; II - Vice-Presidente da República; III - Ministros de Estado e equiparados; e IV - Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. Parágrafo único. Além das autoridades estabelecidas no caput, podem atribuir grau de sigilo: I - secreto, as autoridades que exerçam funções de direção, comando ou chefia; e II - confidencial e reservado, os servidores civis e militares, de acordo com regulamentação específica de cada Ministério ou órgão da Presidência da República. I - Presidente da República; (Redação dada pelo Decreto nº 5.301, de 2004) EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 8 www.pontodosconcursos.com.br II - Vice-Presidente da República; (Redação dada pelo Decreto nº 5.301, de 2004) III - Ministros de Estado e autoridades com as mesmas prerrogativas; (Redação dada pelo Decreto nº 5.301, de 2004) IV - Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica; e (Redação dada pelo Decreto nº 5.301, de 2004) V - Chefes de Missões Diplomáticas e Consulares permanentes no exterior. (Incluído pelo Decreto nº 5.301, de 2004)” A questão pergunta qual das autoridades listadas pode julgar arquivos ultrassecretos. O caput do artigo nos informa logo que a resposta correta é o Vice-Presidente da República. Veja que outras pessoas também podem atribuir este grau de sigilo ao documento (não só o Vice-Presidente da República), mas, para responder corretamente à questão, somente este dado era necessário. GABARITO: D 5. (APEX-Brasil - 2006 – FUNIVERSA) Por seus mantenedores, o arquivo pode ser classificado de 4 maneiras. Assinale aquela que não é uma classificação de arquivo. (A) Públicos. (B) Institucionais. (C) Comerciais. (D) Familiares ou pessoais. (E) Gerais ou centrais. Os arquivos podem ser classificados, em face das características das organizações, em: - Públicos: federais, estaduais ou municipais; - Institucionais: instituições educacionais, igrejas, corporações não- lucrativas, sociedades, associações; EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 9 www.pontodosconcursos.com.br - Comerciais: firmas, corporações, companhias; - Familiais ou pessoais. Está claro, então, que a letra “e” é a letra errada, que não é uma classificação de arquivo. Agora, uma dica para você, que não se restringe à arquivologia. Como a banca do nosso concurso é a FCC, você terá cinco opções para escolher, dentre elas, a correta (ou, em alguns casos, a incorreta). Na maioria das vezes, o examinador tentará confundir você com algum conceito que tem a ver com aquela matéria de forma geral, mas não com a pergunta, especificamente. É o que aconteceu nessa questão. Veja que a letra “e”, que é a letra errada, possui relação com os arquivos, sim. Os arquivos podem ser classificados, também, como centrais ou setoriais. Arquivos setoriais são estabelecidos junto aos órgãos, para documentos consultados frequentemente, localizados nos órgãos que os receberam ou próximos a eles. Assim, cumprem funções de arquivo corrente. Os arquivos gerais ou centrais, por sua vez, são aqueles que centralizam o recebimento de arquivos dos mais diversos setores, próximos ou não a eles. O examinador tentou confundir você, colocando, no item errado, a palavra “centrais”, que existe em arquivologia. Por isso, a minha dica é que, caso você não consiga, de cara, identificar qual a letra correta, é que você tente, então, identificar qual letra está diferente das demais. Alguém que não estudouessa parte da matéria poderia acertar o item, simplesmente pensando qual a característica que destoa das demais. No caso, não é difícil perceber que público, institucional, comercial e pessoal fazem parte de um todo, que se refere às características das organizações. E que central ou geral, apesar de ser classificação dos arquivos, não tem a ver com as outras alternativas. Entendida a dica? Mas, claro, você só irá usá-la caso não consiga responder à pergunta. De toda forma, pode ser que seja útil durante a prova, não é mesmo? EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 10 www.pontodosconcursos.com.br GABARITO: E 6. (MINISTÉRIO DA SAÚDE – CESPE -2008) O registro dos documentos que chegam ao setor é uma atividade conhecida como de arquivo especializado. Antes de responder ao item, precisamos saber o que é um arquivo especializado. Segundo a natureza dos documentos, os arquivos podem ser classificados em especiais ou especializados e essa diferença tem sido muito explorada pelo Cespe em suas provas. Arquivo especializado é aquele arquivo especializado (como diz o nome!) em alguma área do conhecimento, independentemente da forma física que apresenta. Exemplos: arquivos de engenharia, arquivos de veterinária, arquivos de geologia, etc. Arquivo especial é aquele que, como diz o nome, necessita de condições especiais em seu armazenamento ou controle. São arquivos nas mais diferentes formas físicas, como fitas, disquetes, CD-ROM, slides, fotografias. Portanto, voltando ao item, registro de documentos nada tem a ver com arquivo especializado! A inclusão de dados sobre o documento em uma base de dados é conhecida como registro de documentos, que é uma das atividades do protocolo. O examinador procurou misturar dois conceitos que não se confundem! Item errado 7. (STJ – 2008 – CESPE) O protocolo deve separar as correspondências oficiais das particulares e a correspondência oficial de caráter ostensivo da de caráter sigiloso. O quadro a seguir lista, uma a uma, as rotinas de recebimento e classificação do protocolo: EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 11 www.pontodosconcursos.com.br Passos Rotinas 1 Receber a correspondência (malotes, balcão, ECT). 2 Separar a correspondência oficial da particular. 3 Distribuir a correspondência particular. 4 Separar a correspondência oficial de caráter ostensivo da de caráter sigiloso. 5 Encaminhar a correspondência sigilosa aos respectivos destinatários. 6 Abrir a correspondência ostensiva. 7 Tomar conhecimento da correspondência pela leitura, verificando a existência de antecedentes. 8 Requisitar ao Arquivo os antecedentes. Se os antecedentes não estiverem no Arquivo, o Setor de Registro e Movimentação informará onde se encontram e os solicitará para ser feita a juntada. 9 Interpretar e classificar a correspondência, com base no código de assuntos adotado, se for o caso. 10 Apor carimbo de protocolo – numerador/datador, sempre que possível, no canto superior direito do documento. 11 Anotar abaixo do número e da data a primeira distribuição e o código de assunto, se for o caso. 12 Elaborar o resumo do assunto a ser lançado na fi cha de protocolo. 13 Encaminhar os papéis ao Setor de Registro e Movimentação. De fato, separar as correspondências oficiais das particulares é tarefa do protocolo. Além disso, deve-se, também, separar a correspondência oficial de caráter ostensivo da de caráter sigiloso. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 12 www.pontodosconcursos.com.br Observe que a correspondência oficial poderá ser aberta pelo protocolo, mas a correspondência sigilosa, por óbvio, não o poderá – deverá ser encaminhada aos respectivos destinatários. Essa diferença é muito cobrada em provas de concurso público. Item certo 8. (CESPE – TRE/GO – Técnico Judiciário/Administrativa – 2009 – Adaptada) A destinação dos documentos é indicada pela tabela de temporalidade. Você se lembra das 5 atividades típicas dos arquivos correntes? Pois bem, a última delas é a destinação: 1 – Protocolo, incluindo recebimento e classificação, registro e movimentação; 2 – Expedição; 3 – Arquivamento; 4 – Empréstimo e consulta; 5 – Destinação. Última atividade dos arquivos correntes é a destinação, conceituada pela terminologia arquivística brasileira como: operações que se seguem à fase de avaliação dos documentos destinadas a promover sua guarda temporária ou permanente, sua eliminação ou sua microfilmagem. Alguns documentos têm valor temporário; outros, valor permanente e, por isso, não poderão, jamais, ser eliminados. A primeira fase desta etapa de destinação é analisar e avaliar os documentos para determinar se eles têm valor temporário ou permanente. Para auxiliar nesta decisão, há um instrumento, muitíssimo cobrado em concursos públicos, chamado tabela de temporalidade. A tabela de temporalidade, você já sabe, é o instrumento de destinação, aprovado pela autoridade competente, que estabelece prazos para a manutenção dos documentos em arquivos correntes ou intermediários ou para sua eliminação. Veja, mais uma vez, a definição da terminologia arquivística brasileira: “Instrumento de destinação, aprovado pela autoridade competente, que determina os prazos em que os documentos devem ser mantidos EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 13 www.pontodosconcursos.com.br nos arquivos correntes e intermediários, ou recolhidos aos arquivos permanentes, estabelecendo critérios para microfilmagem e eliminação.” Veja o exemplo a seguir, da tabela de temporalidade de documentos de uma pessoa física: Vamos observar a primeira linha da tabela: ela diz que os documentos de Imposto de Renda deverão ser mantidos por 5 anos, contados a partir do exercício seguinte àquele em que o lançamento poderia ter sido efetuado. Os comprovantes de pagamento de compra de água, por sua vez, têm o prazo de guarda de 90 dias. Isto significa que, para a sua casa não ficar cheia de documentos velhos e inúteis, você pode eliminar as contas de água depois de 90 dias. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 14 www.pontodosconcursos.com.br Não é preciso decorar nenhum desses valores, é claro! A tabela acima serve apenas para você compreender, na prática, o que é uma tabela de temporalidade! Agora, já estamos prontos para responder ao item: sim, a destinação dos documentos é indicada pela tabela de temporalidade. Ficou fácil agora, né?! Item certo. 9. (CESPE – SEPLAG/DFTRANS – Analista de Transportes Urbanos/Arquivista – 2008) Os documentos de guarda temporária devem ser mantidos por cinco anos. O tempo em que os documentos devem ser mantidos sob guarda temporária depende da natureza do documento. Este prazo é definido por meio da tabela de temporalidade e deve ser cuidadosamente analisado. As bancas costumam, em suas provas de concursos públicos, perguntar se os documentos devem ser mantidos por um prazo qualquer de anos, sem fazer qualquer referência ao tipo de documento ou a sua tabela de temporalidade. Esses itens de prova são, de forma geral, errados. Existem documentos que, sob a guarda temporária, podem ser mantidos por, por exemplo, 1, 5 ou 100 anos e é impossível dizer, genericamente, sem a tabela de temporalidade, qual é este prazo. Eu poderia preparar uma aula inteira somente com exercícios exatamente iguais ao acima, afirmando que determinadodocumento deve ser mantido por um prazo X. A grande verdade é que não há como saber por quanto tempo o documento deve ser mantido sem a sua tabela de temporalidade. Fique atento a isto! Item errado. 10. (MPU – CESPE – 2010) O processo de avaliação de um documento tem como resultado a elaboração da tabela de temporalidade do documento. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 15 www.pontodosconcursos.com.br Nas duas questões acima, estudamos as tabelas de temporalidade, que já havíamos estudado nas duas aulas anteriores. E fizemos isto porque a esta tabela é instrumento utilizado no processo de avaliação dos documentos, que está expressamente previsto no edital: “avaliação de documentos”. Acabamos de ver, no item acima, que, na fase de destinação, a análise e a avaliação dos documentos são feitas. Deste modo, dizer que o processo de avaliação de um documento tem como resultado a elaboração da tabela de temporalidade faz todo sentido! Na tabela, está escrito, suponha, que os memorandos internos serão eliminados após 10 anos e os atos de aposentadoria somente após 150 anos. Item certo. 11. (MINISTÉRIO DA SAÚDE – CESPE -2008) O conjunto de operações técnicas referentes à produção, à tramitação, ao uso, à avaliação e ao arquivamento em fase corrente e intermediária é conhecido por gestão de documentos. Para acertar este item, bastava o candidato saber a definição de gestão de documentos, constante do artigo 3º da Lei n.º 8.159, de 8 de janeiro de 1991: “Art. 3º Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.” A definição apresentada pelo examinador é igual àquela constante da legislação; item correto, deste modo. Perceba que a gestão de documentos também está expressa no edital. Na questão acima, vamos abordá-la melhor. Item certo EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 16 www.pontodosconcursos.com.br 12. (MPU – CESPE – 2010) A produção, uma das fases básicas da gestão de documentos, engloba as seguintes atividades de protocolo: recebimento, classificação, registro, distribuição e tramitação dos documentos. Segundo Marilena Leite Paes (Arquivo – Teoria e Prática, 3ª Edição, Editora FGV, 2004, pg.53-54), existem 3 fases da gestão de documentos: produção, utilização e destinação.Vejamos o que ela fala sobre estas fases: Produção: refere-se à elaboração dos documentos em decorrências das atividades de um órgão ou setor. Nessa fase, o arquivista deve contribuir para que sejam criados apenas os documentos essenciais à administração da instituição e evitadas duplicação e emissão de vias desnecessárias, propor consolidação de atos normativos alterados ou atualizados com certa frequencia, visando à perfeita compreensão e interpretação dos textos; sugerir criação ou extinção de modelos e formulários; apresentar estudos sobre a adequação e o melhor aproveitamento de recursos reprográficos e informáticos; contribuir para a difusão de normas e informações necessárias ao bom desempenho institucional; opinar sobre escolha de materiais e equipamentos; participar da seleção dos recursos humanos que deverão desempenhar tarefas arquivísticas e afins. Em resumo, a gestão de documentos assumiu nas instituições papel tão relevante quanto a gestão de materiais e de recursos humanos, embora ainda não seja assim reconhecido. Avaliação: talvez a mais complexa das três fases da gestão de documentos, se desenvolve mediante a análise e avaliação dos documentos acumulados nos arquivos, com vistas a estabelecer seus prazos de guarda, determinando quais serão objeto de arquivo permanente e quais serão eliminados por terem perdido o seu valor para a instituição. Utilização: esta fase inclui as atividades de protocolo (recebimento, classificação, registro, distribuição, tramitação), de expedição, de organização e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, bem como a elaboração de normas de acesso à documentação (empréstimo, consulta) e à recuperação de informações, indispensáveis ao desenvolvimento de funções administrativas, técnicas ou científicas das instituições. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 17 www.pontodosconcursos.com.br Fica claro, portanto, que o item está errado, pois o protocolo faz parte da fase de utilização de documentos. Item errado. Esta foi nossa última questão do curso. Se você olhou o edital com atenção, vai perceber que o único assunto que faltou abordarmos foi o “automação”. Quase não existem questões relacionadas a este tema. Quando há questões, elas são muito relacionadas à microfilmagem, que estudamos na aula passada. Mas, para desencargo de consciência, vou falar abaixo um pouquinho sobre automação, que é o que eu acredito que possa ser cobrado. Não restam dúvidas de que todas as áreas do conhecimento humano têm sofrido influência das novas tecnologias, entre as quais inclui-se a informática. Em arquivologia, o impacto destas tecnologias é bastante notado e, cada vez mais, soluções automatizadas têm sido adotadas. Os computadores têm sido apoio relevante no tratamento da informação e sua posterior recuperação. É praticamente impossível imaginar, na atual conjuntura, um órgão de tamanho razoável sem o mínimo de tecnologia automatizada. Das técnicas de automação cobradas em concursos públicos, a mais relevante é, sem dúvida alguma, o conceito de GED. GED é a sigla para Gerenciamento Eletrônico de Documentos, mas também pode ser chamado de Gestão Eletrônica de Documentos. É um conjunto de tecnologias que permite a uma instituição gerenciar seus documentos em forma digital. Esses documentos podem ser das mais diversas origens, tais como papel, microfilme, imagem, som, planilhas eletrônicas, arquivos de texto etc. Importante, para provas de concursos públicos, é saber quais são as vantagens da implementação do GED e dos sistemas de automação como um todo. Pode-se citar: • Maior rapidez na localização e recuperação dos documentos; • Otimização do espaço físico; EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 18 www.pontodosconcursos.com.br • Diminuição de gastos (com cópias, por exemplo). Sobre as tecnologias de arquivo, costuma-se perguntar as vantagens que advêm de sua implantação e os conceitos básicos, abordados acima. Pronto! Agora, com esta explicação, fechamos o nosso edital. Como eu acho que a prova exigirá bons conhecimentos da letra seca da lei, reproduzo, abaixo, a Lei nº 8.159 e farei, ainda, alguns comentários, que eu julgo lhe serem úteis durante o seu estudo. Os meus comentários estarão em vermelho e dentro de um box, para quem imprimir as aulas em preto e branco. LEI Nº 8.159, DE 08 DE JANEIRO DE 1991 Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 1º É dever do Poder Público a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos, como instrumento de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e como elementos de prova e informação. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 19 www.pontodosconcursos.com.brVeja que a gestão documental é instrumento de apoio à administração, à cultura e ao desenvolvimento científico. É, também, elemento de prova e informação. É muito comum - muito mesmo - questões perguntando sobre o objetivo do arquivo, que é justamente este, servir de prova. Guarde isto! Art. 2º Consideram-se arquivos, para os fins desta Lei, os conjuntos de documentos produzidos e recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público e entidades privadas, em decorrência do exercício de atividades específicas, bem como por pessoa física, qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos. Não vou perder muito tempo desmembrando o artigo, pois já o fizemos, durante as aulas. Este é, na minha opinião, o artigo de lei mais exigido em arquivologia para concursos públicos. Eu destacaria a expressão “produzidos ou recebidos” que traduz bem essa particularidade do arquivo, que o distingue de bibliotecas ou museus - que podem, por exemplo, comprar ou permutar os arquivos. Na minha opinião, o trecho que mais confunde os alunos na hora da prova é “qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos”. Durante o estudo, os alunos não prestam atenção neste trecho e, na hora “h”, costumam achar que trata-se de um “peguinha” da banca. É muito comum, em provas de concursos públicos, a mera reprodução do artigo! EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 20 www.pontodosconcursos.com.br Art. 3º Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente. Gestão de documentos está no seu edital, então vale a pena dar uma conferida na definição trazida pela lei. Art. 4º Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular ou de interesse coletivo ou geral, contidas em documentos de arquivos que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado, bem como à inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas. O que o artigo está dizendo é que: a) As informações constantes em órgãos públicos referentes ao interesse particular de um cidadão ou de interesse coletivo ou geral são, em regra, acessíveis; b) Todavia, as informações cujo sigilo é imprescindível à segurança da sociedade e do Estado, bem como à inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas são a exceção da regra acima e, portanto, são inacessíveis. Art. 5º A administração pública franqueará a consulta aos documentos públicos na forma da Lei. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 21 www.pontodosconcursos.com.br Art. 6º Fica resguardado o direito de indenização pelo dano material ou moral decorrente da violação do sigilo, sem prejuízo das ações penal, civil e administrativa. CAPÍTULO II DOS ARQUIVOS PÚBLICOS Art. 7º Os arquivos públicos são os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos de âmbito federal, estadual, do Distrito Federal e municipal em decorrência de suas funções administrativas, legislativas e judiciárias. § 1º São também públicos os conjuntos de documentos produzidos e recebidos por instituições de caráter público, por entidades privadas encarregadas da gestão de serviços públicos no exercício de suas atividades. § 2º A cessação de atividade de instituições públicas e de caráter público implica o recolhimento de sua documentação à instituição arquivística pública ou a sua transferência à instituição sucessora. Art. 8º Os documentos públicos são identificados como correntes, intermediários e permanentes. Muitíssimo importante isto! § 1º Consideram-se documentos correntes aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, constituam objeto de consultas freqüentes. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 22 www.pontodosconcursos.com.br Na minha opinião, este é o segundo artigo da lei mais cobrado em concursos públicos. Leia e releia-o, mas tenho certeza que, com pouco esforço, você já estará com ele memorizado. Portanto, são documentos correntes: - os documentos em curso; - os documentos que são movimentados, que sejam objeto de consultas frequentes ; e - os documentos, ainda que não movimentados, que sejam objeto de consultas frequentes. § 2º Consideram-se documentos intermediários aqueles que, não sendo de uso corrente nos órgãos produtores, por razões de interesse administrativo, aguardam a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente. A definição de documentos intermediários também é importante para a sua prova! Mais uma vez, leia e releia o artigo da lei! § 3º Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados. Muitos alunos titubeiam, na hora da prova, por conta da palavra “definitivamente”. É isso aí mesmo, os documentos permanentes são aqueles que são preservados definitivamente. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 23 www.pontodosconcursos.com.br Além disso, são aqueles que possuem valor histórico, probatório e informativo. É correto dizer, também, que eles possuem valor secundário. Art. 9º A eliminação de documentos produzidos por instituições públicas e de caráter público será realizada mediante autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência. Art. 10 Os documentos de valor permanente são inalienáveis e imprescritíveis. Guarde isto! CAPÍTULO III DOS ARQUIVOS PRIVADOS Este capítulo, de forma geral, é menos importante que o anterior, já que, via de regra, os arquivos, em um órgão público que realiza concurso público, são também públicos. Art. 11 Consideram-se arquivos privados os conjuntos de documentos produzidos ou recebidos por pessoas físicas ou jurídicas, em decorrência de suas atividades. Art. 12 Os arquivos privados podem ser identificados pelo Poder Público como de interesse público e social, desde que sejam considerados como conjuntos de fontes relevantes para a história e desenvolvimento científico nacional. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 24 www.pontodosconcursos.com.br Art. 13 Os arquivos privados identificados como de interesse público e social não poderão ser alienados com dispersão ou perda da unidade documental, nem transferidos para o exterior. Parágrafo único - Na alienação desses arquivos o Poder Público exercerá preferência na aquisição. Art. 14 O acesso aos documentos de arquivos privados identificados como de interesse público e social poderá ser franqueado mediante autorização de seu proprietário ou possuidor. Art. 15 Os arquivos privados identificados como de interesse público e social poderão ser depositados a título revogável, ou doados a instituições arquivísticas públicas. Art. 16 Os registros civis de arquivos de entidades religiosas produzidos anteriormente à vigência do Código Civil ficam identificados como de interesse público e social. CAPÍTULO IV DA ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃODE INSTITUIÇÕES ARQUIVÍSTICAS PÚBLICAS Este capítulo é, para mim, pouquíssimo importante, já que trata de coisas que são raramente cobradas em concursos públicos. Art. 17 A administração da documentação pública ou de caráter público compete às instituições arquivísticas federais, estaduais, do Distrito Federal e municipais. § 1� São Arquivos Federais o Arquivo Nacional do Poder Executivo, e os arquivos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário. São considerados, também, do Poder Executivo os arquivos do Ministério EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 25 www.pontodosconcursos.com.br da Marinha, do Ministério das Relações Exteriores, do Ministério do Exército e do Ministério da Aeronáutica. § 2º São Arquivos Estaduais o arquivo do Poder Executivo, o arquivo do Poder Legislativo e o arquivo do Poder Judiciário. § 3º São Arquivos do Distrito Federal o arquivo do Poder Executivo, o arquivo do Poder Legislativo e o arquivo do Poder Judiciário. § 4º São Arquivos Municipais o arquivo do Poder Executivo e o arquivo do Poder Legislativo. § 5º Os arquivos públicos dos Territórios são organizados de acordo com sua estrutura político-jurídica. Art. 18 Compete ao Arquivo Nacional a gestão e o recolhimento dos documentos produzidos e recebidos pelo Poder Executivo Federal, bem como preservar e facultar o acesso aos documentos sob sua guarda, e acompanhar e implementar a política nacional de arquivos. Parágrafo único - Para o pleno exercício de suas funções, o Arquivo Nacional poderá criar unidades regionais. Art. 19 Competem aos arquivos do Poder Legislativo Federal a gestão e o recolhimento dos documentos produzidos e recebidos pelo Poder Legislativo Federal no exercício de suas funções, bem como preservar e facultar o acesso aos documentos sob sua guarda. Art. 20 Competem aos arquivos do Poder Judiciário Federal a gestão e o recolhimento dos documentos produzidos e recebidos pelo Poder Judiciário Federal no exercício de suas funções, tramitados em juízo e EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 26 www.pontodosconcursos.com.br oriundos de cartórios e secretarias, bem como preservar e facultar o acesso aos documentos sob sua guarda. Art. 21 Legislação Estadual, do Distrito Federal e municipal definirá os critérios de organização e vinculação dos arquivos estaduais e municipais, bem como a gestão e o acesso aos documentos, observado o disposto na Constituição Federal, e nesta Lei. CAPÍTULO V DO ACESSO E DO SIGILO DOS DOCUMENTOS PÚBLICOS Art. 22 É assegurado o direito de acesso pleno aos documentos públicos. Costuma cair em provas. Art. 23 Decreto fixará as categorias de sigilo que deverão ser obedecidas pelos órgãos públicos na classificação dos documentos por eles produzidos. § 1º Os documentos cuja divulgação ponha em risco a segurança da sociedade e do Estado, bem como aqueles necessários ao resguardo da inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas são originalmente sigilosos. Este parágrafo é uma exceção ao artigo anterior. § 2º O acesso aos documentos sigilosos referentes à segurança da sociedade e do Estado será restrito por um prazo máximo de 30 (trinta) anos, a contar da data de sua produção, podendo esse prazo ser prorrogado, por uma única vez, por igual período. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 27 www.pontodosconcursos.com.br § 3º O acesso aos documentos sigilosos referentes à honra e a imagem das pessoas será restrito por um prazo máximo de 100 (cem) anos, a contar da data de sua produção. Como a matéria deste concurso é pequena, eu faria um esforço para memorizar a diferença destes prazos, acima. Art. 24 Poderá o Poder Judiciário, em qualquer instância, determinar a exibição reservada de qualquer documento sigiloso, sempre que indispensável à defesa de direito próprio ou esclarecimento de situação pessoal da parte. Parágrafo único Nenhuma norma de organização administrativa será interpretada de modo a, por qualquer forma, restringir o disposto neste artigo. DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 25 Ficará sujeito à responsabilidade penal, civil e administrativa, na forma da legislação em vigor, aquele que desfigurar ou destruir documentos de valor permanente ou considerado como de interesse público e social. Art. 26 Fica criado o Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ , órgão vinculado ao Arquivo Nacional, que definirá a política nacional de arquivos, como órgão central de um Sistema Nacional de Arquivos - SINAR. § 1º O Conselho Nacional de Arquivos será presidido pelo Diretor- Geral do Arquivo Nacional e integrado por representantes de instituições arquivísticas e acadêmicas, públicas e privadas. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 28 www.pontodosconcursos.com.br § 2º A estrutura e funcionamento do Conselho criado neste artigo serão estabelecidos em regulamento. Art. 27 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Art. 28 Revogam-se as disposições em contrário. Brasília, em 08 de janeiro de 1991. Queridos alunos, acabamos, aqui, nosso curso de arquivologia para TRE/PE, TRE/PR e TRE/CE. Espero que vocês tenham gostado das aulas e, mais importante, aprendido bastante. Sério mesmo, o melhor jeito de estudar para um concurso e fazer as questões daquela banca examinadora que fará o seu certame. Eu posso enumerar, por exemplo, uma dezena de diferenças importantes entre as questões cobradas pelo CESPE e pela FCC em arquivologia. Estudando por questões da banca, a sua chance de sucesso é muito maior. Eu sugiro que você releia outra vez as nossas aulas e faça o maior número de exercícios da FCC que conseguir. E pode me chamar no fórum se tiver alguma dúvida. Abaixo, como de costume, as questões resolvidas nesta aula, com os respectivos gabaritos. Este mês, chegaram às livrarias as atualizações dos meus livros de Administração de Recursos Materiais para Concursos (Teoria e Exercícios do CESPE comentados) e Arquivologia para Concursos (Teoria e Exercícios do CESPE e da FCC comentados) – ambos são da Editora Método e são coordenados pelos mestres Vicente Paulo e Marcelo Alexandrino. Bom, eu desejo a você uma excelente prova e que Deus te abençoe. Um abraço e força na peruca, Carolina Teixeira. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 29 www.pontodosconcursos.com.br carolina@pontodosconcursos.com.br EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 30 www.pontodosconcursos.com.br LISTA DAS QUESTÕES COMENTADAS NESTA AULA 1. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) A finalidade do arquivo é (A) Produzir e manter os documentos para fins culturais. (B) Adquirir documentos para a preservação da história. (C) Servir à administração. (D) Preservar os objetos colecionados. (E) Avaliar os documentos por questões de conveniência. 2. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) Assinale a alternativa que apresenta o fator de determinação do caráter orgânico de um arquivo. (A) A limitação das espécies documentais. (B) O fato de ser produzido pela atividade-meio da organização. (C) A relação do gênero documental com a missão da organização. (D) A relação que os documentos estabelecem entre si. (E) A finalidade científica do arquivo. 3. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) Assinale a alternativaque apresenta o grau de sigilo em que os dados ou informações referentes à soberania e à integridade territorial nacionais são passíveis de classificação. (A) Ostensivo (B) Secreto (C) Reservado (D) Confidencial EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 31 www.pontodosconcursos.com.br (E) Ultrassecreto 4. (MPE/GO – 2010 – FUNIVERSA) A classificação de um documento no grau de ultrassecreto é de competência do (A) Diretor do Arquivo Nacional. (B) Presidente do Conselho Nacional de Arquivos. (C) Servidor civil. (D) Vice-presidente da República. (E) Servidor militar. 5. (APEX-Brasil - 2006 – FUNIVERSA) Por seus mantenedores, o arquivo pode ser classificado de 4 maneiras. Assinale aquela que não é uma classificação de arquivo. (A) Públicos. (B) Institucionais. (C) Comerciais. (D) Familiares ou pessoais. (E) Gerais ou centrais. 6. (MINISTÉRIO DA SAÚDE – CESPE -2008) O registro dos documentos que chegam ao setor é uma atividade conhecida como de arquivo especializado. 7. (STJ – 2008 – CESPE) O protocolo deve separar as correspondências oficiais das particulares e a correspondência oficial de caráter ostensivo da de caráter sigiloso. 8. (CESPE – TRE/GO – Técnico Judiciário/Administrativa – 2009 – Adaptada) A destinação dos documentos é indicada pela tabela de temporalidade. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 32 www.pontodosconcursos.com.br 9. (CESPE – SEPLAG/DFTRANS – Analista de Transportes Urbanos/Arquivista – 2008) Os documentos de guarda temporária devem ser mantidos por cinco anos. 10. (MPU – CESPE – 2010) O processo de avaliação de um documento tem como resultado a elaboração da tabela de temporalidade do documento. 11. (MINISTÉRIO DA SAÚDE – CESPE -2008) O conjunto de operações técnicas referentes à produção, à tramitação, ao uso, à avaliação e ao arquivamento em fase corrente e intermediária é conhecido por gestão de documentos. 12. (MINISTÉRIO DA SAÚDE – CESPE -2008) A gestão de documentos tem como fases básicas a produção, a conservação e utilização e a destinação. EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ARQUIVOLOGIA PARA O TRE/PE, TRE/PR E TRE/CE PROFESSORA: CAROLINA TEIXEIRA AULA: 3 33 www.pontodosconcursos.com.br GABARITO DAS QUESTÕES COMENTADAS NA AULA 1 C 2 D 3 E 4 D 5 E 6 E 7 C 8 C 9 E 10 C 11 C 12 E