Buscar

Direitos Humanos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Provisão pública, rendas baixas e curtos relatos 
Baseando-se na possibilidade de financiamento de processos conduzido pelo custeio 
público, no qual países pobres, possam utilizar os recursos necessários para expandir os 
serviços dentro das áreas da saúde e educação. Desta maneira, saber em qual patamar 
um país pode chegar e quanto este poderá gastar. O sucesso do processo conduzido pelo 
custeio público realmente indica que um país não precisa esperar até se rápida expansão 
básica e dos serviços de saúde. Este processo conduzido pelo custeio é uma receita para 
a rápida realidade de uma qualidade devida melhor, incluindo o crescimento econômico. 
 
Redução da Mortalidade na Grã-Bretanha no século XX. 
 Robert Forgel, Samuel Preston, analisaram o papel da provisão pública de serviços de 
saúde e nutrição, na redução da mortalidade, percebendo que a cada situação de guerra 
produziu-se um maior compartilhamento dos meios de sobrevivências, desenvolvendo-
se disposições sociais relacionados à psicologia, na qual tornaram aceitáveis e eficazes 
essas medidas públicas para que aconteça a distribuição de alimentos e serviços a saúde. 
Obviamente, é possível supor que o crescimento do PIB tenha influenciado sobre a 
expectativa de vida e a liberdade política na forma de disposições democráticas, 
ajudando na liberdade econômica e na liberdade de sobreviver. 
A desnutrição, a fome e a mortalidade infantil indígena 
 Nos últimos anos, a desnutrição e a fome causaram a morte de dezenas de crianças 
indígenas, nas reservas de Mato Grosso do Sul. Em 2004, o índice de mortalidade 
infantil aumentou 15% nas aldeias de Dourados, passando a 64,33 por mil nascidos 
vivos, quando a média nacional era de 24 por mil, segundo o Ministério da Saúde. A 
situação era ainda mais grave nas aldeias Guaranis e Caiuás, localizadas ao sul do 
Estado. Em 2005, na reserva indígena de Dourados, 12% dos índios menores de cinco 
anos de idade encontravam-se desnutridas, e 19% estavam abaixo do peso considerado 
normal. 
 O elevado número de mortes de crianças indígenas por desnutrição e fome, nas 
aldeias de Mato Grosso de Sul, nos anos de 2004, 2005 a 2007 provocou a realização de 
várias audiências públicas e a abertura de 03 (três) CPIs; uma, em nível estadual – a CPI 
da Desnutrição Indígena, relatada pela Deputada Estadual Bela Barros; e, 02 (duas) em 
nível federal: a primeira, instalada em 2005, através de comissão mista do Senado e 
Câmara de Deputados constituída para apurar a morte de crianças indígenas em Mato 
Grosso e Mato Grosso do Sul, e relatada pela Deputada Federal Perpétua Almeida; e, 
outra, em 2007, a CPI da subnutrição infantil de crianças indígenas, relatada pelo 
Deputado Federal Vicentinho Alves, encerrada em maio de 2008. 
Democracia e incentivos políticos 
Democracia: Do grego demo = povo e Kracia = governo, ou seja, governo do povo. 
Segundo Clement Attle, “a democracia não é apenas a lei da maioria, é a lei da maioria 
respeitando o direito da minoria.” 
 Basicamente a liberdade humana é o principal meio de comunicação e esta 
relacionada à avaliação da liberdade desfrutada palas pessoas. 
 Colocando a liberdade como a “chave”, como os fins e os meios dos 
desenvolvimentos das capacidades que dependem de disposições econômicas sociais e 
políticas. 
 
Direito constitucional (Princípios fundamentais, Direitos e Garantias Fundamentais, 
direitos sociais) 
Princípios, segundo o dicionário Houaiss, pode ser considerado o primeiro momento da 
existência (de algo) ou de uma ação ou processo. 
 Art. 1º a República federativa do Brasil, formada pela União indissolúvel dos Estados 
e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e 
tem como fundamentos: 
• I – A soberania; 
• II- A cidadania; 
• III- A dignidade da pessoa humana; 
• IV- Os valores sócios do trabalho e da livre iniciativa; 
• V- O pluralismo político. 
• Direito Fundamental: O conjunto institucionalizado de direitos e garantias do ser 
humano que tem por finalidade básica o respeito a sua dignidade, por meio de 
sua proteção contra o arbítrio do poder estatal e o estabelecimento de condições 
mínimas de vida e desenvolvimento da personalidade humana. Os direitos 
fundamentais são os direitos do ser humanos reconhecidos e positivados na 
esfera do direito Constitucional positivo de determinado Estado, que são 
essenciais à defesa da dignidade humana. 
Liberdades (negativas e positivas): Segundo Norberto Bobbio, as liberdades 
negativas são aquelas que defendem o indivíduo contra o abuso de poder, 
reafirmando a individualidade de cada cidadão perante o Estado. São aquelas 
que impedem o Estado de editar leis que venham a retirar direitos fundamentais 
já conquistados ou expressos no texto constitucional. As liberdades positivas são 
aquelas que dão ao indivíduo o poder de exercer plenamente os seus direitos 
fundamentais, e de ver concretizados os seus direitos sociais e econômicos 
perante o Estado, por exemplo, direito à saúde, educação, trabalho, etc. 
Os direitos de liberdade positiva são os chamados direitos de participação. Trata-se da 
liberdade como participação do indivíduo no poder político. 
 Conhecido também como liberdade de querer são exemplos desta o voto, a 
elegibilidade, referendo, plebiscito, etc. Já os direitos de liberdade negativa, também 
chamados de direitos de defesa, são os da liberdade na órbita do privado, liberdade 
como ausência de impedimento e de constrangimento. É a liberdade de agir, que tem 
como exemplos a propriedade, pensamento, ir, vir e permanecer, etc. 
Direitos e Garantias Fundamentais: 
• Direitos de primeira geração: Direitos civis e políticos; 
• Direito de segunda geração: Direitos Econômicos, sociais e culturais. Busca 
garantir uma existência digna aos cidadãos. São chamadas de liberdades 
positivas, e podem ser associados à igualdade; 
• Direito de terceira geração: Os benefícios não se atêm ao bem do indivíduo 
somente, mas de toda a coletividade (Direitos difusos); 
 Ex.: Direito a um meio ambiente equilibrado, progresso, a paz. 
• Direitos de quarta geração: Compreendem os direitos à democracia, informações 
e pluralismo. 
 Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, 
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do 
direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. 
 Direitos Sociais são os direitos fundamentais da chamada segunda geração, garantir 
uma existência digna aos cidadãos. 
DIREITOS HUMANOS 
Direitos humanos: Art. 1º, inciso III, “a dignidade da pessoa humana”, é considerada o 
princípio com maior hierarquia da constituição Federal. 
 Ao erigir a dignidade da pessoa humana como fundamento da República Federativa 
do Brasil, a Constituição Federal de 1988 coloca o indivíduo como sujeito de direito, a 
razão de ser do próprio Estado que, pela efetiva garantia dos direitos fundamentais deve 
permitir o seu desenvolvimento. 
 Os Direitos Sociais, à vida e à saúde na Constituição e na Declaração Universal dos 
Direitos Humanos, a Constituição Federal de 1988 estabelece como objetivos 
fundamentais para a República, o desenvolvimento nacional, a erradicação da pobreza e 
da marginalização e a redução das desigualdades sociais e regionais (art. 3º, III), e, no 
art. 6°, como direitos sociais, dentre outros, à saúde, à segurança, à proteção à 
maternidade e à infância, e à assistência aos desamparados. 
Referências: 
Direito constitucional (Princípios fundamentais, Direitos e Garantias Fundamentais, 
direitos sociais). 
BRENNER, Ana Cristina. O direito à saúde emsua dimensão (positiva). Disponível em: Acesso 
em: 06 de setembro de 2008. 
CORREA, Hudson. Fome mata mais uma criança índia em MS. Folha de São Paulo. 22.02.2005 
Disponível em: Acesso em: 06 de novembro de 2006. 
DIMENSTEIN, Gilberto. Os Direitos Humanos no Brasil.12. ed. São Paulo: Editora Ática, 
1996.

Continue navegando