Simulado ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

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Simulado: CEL0373_SM_201002081963 V.1 
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	Aluno(a): TATIANE ANDREIA RODRIQUES DA SILVA
	Matrícula: 201002081963
	Desempenho: 6,0 de 8,0
	Data: 02/10/2014 15:32:55 (Finalizada)
	
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 1a Questão (Ref.: 201002227206)
Pontos: 1,0  / 1,0
A Orientação Educacional no Brasil teve várias abordagens em sua evolução histórica, sendo uma delas associada ao conceito de uma orientação terapêutica ou psicologizante. Dentre as alternativas abaixo, há somente uma com aspecto associado a essa abordagem. Selecione-a:
 
O ajustamento do aluno problema aos padrões preestabelecidos na sociedade e escola.
A valorização de uma prática educativa contextualizada com a realidade do aluno favorecendo a interação entre eles.
A formação do aluno numa perspectiva crítica consciente de seu papel na sociedade.
O desenvolvimento de atividades fundamentadas com o projeto político pedagógico da escola
A valorização de uma prática educativa contextualizada com a realidade do aluno favorecendo a aprendizagem.
 Gabarito Comentado.
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 2a Questão (Ref.: 201002227211)
Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Mírian Paura, a concepção de orientação educacional deve, hoje, estar comprometida com alguns aspectos, tais como: 
I - a realidade concreta da vida dos alunos, vendo-os como atores de sua própria história;
II - a construção da rede de subjetividade que é tecida em diferentes momentos na escola e por ela;
III - a responsabilidade do processo educacional na formação da cidadania, valorizando as questões do saber pensar, saber criar, saber agir e saber falar na prática pedagógica.
Marque a alternativa correta após a apreciação das proposições:
Somente a proposição I está correta.
As proposições II e III estão corretas.
As proposições I e II estão corretas.
 
Todas as proposições estão corretas.
Somente a proposição III está correta.
 Gabarito Comentado.
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 3a Questão (Ref.: 201002227218)
Pontos: 0,0  / 1,0
A Orientação Educacional em sua trajetória evolutiva teve determinados embasamentos teóricos e legais que fomentaram seu estilo e prática profissional. Marque a alternativa que corresponde à atuação deste profissional atualmente:
I - A orientação tem a finalidade de correção e de elevação das qualidades morais dos alunos e professores.
II- Aplicação de teste em alunos para verificar a sua aptidão no campo profissional.
III- A formação de profissionais de educação para orientação educacional será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação.
 
Somente a proposição III está correta.
As proposições II e III estão corretas.
Somente a proposição II está correta.
 
As proposições I e III estão corretas.
Todas alternativas estão corretas.
 Gabarito Comentado.
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 4a Questão (Ref.: 201002227234)
Pontos: 1,0  / 1,0
Quanto ao termo interculturalidade, podemos afirmar que:
Seu significado é sinônimo de multiculturalismo, o qual é denonimado de mecanismo de reflexão de variados aspectos presentes na cultura.
É um estudo psicológico sobre a cultura no ambiente escolar.
É uma tendência que considera as normas e valores da própria sociedade ou cultura como critério de avaliação de outra.
É um processo de integração entre as economias de vários países.
 
Propõe o reconhecimento da diversidade cultural mediante uma relação dialógica e democrática entre as variadas culturas
 Gabarito Comentado.
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 5a Questão (Ref.: 201002227233)
Pontos: 0,0  / 1,0
Marque a alternativa correta após a apreciação das proposições:
I - A Orientação Educacional tem a função de promover o resgate cultural nas práticas educativas desenvolvidas no ambiente escolar.
II- O Orientador Educacional é um mediador no ambiente escolar quanto o estímulo do resgate da cultura brasileira mediante o desenvolvimento de um currículo comprometido com a pluralidade.
III- A interculturalidade propõe a negativa quanto ao reconhecimento da diversidade cultural e a interrelação entre as mesmas em um ambiente
Todas as proposições estão corretas
 
As proposições I e II estão corretas.
Somente a proposição III está correta.
 
Somente a proposição I está correta.
As proposições II e III estão corretas.
 Gabarito Comentado.
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 6a Questão (Ref.: 201002227223)
Pontos: 1,0  / 1,0
Entende-se a Constituição como um conjunto de regras governamentais que legisla sobre os poderes e funções de um país, aplicando-se aos variados níveis de organização política, inclusive sobre o campo educacional. Nosso país, em sua história, possui algumas constituições, sendo que apenas uma possui a participação popular. Marque a alternativa correta:
1937
1934
1967
 
1988
1946
 Gabarito Comentado.
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 7a Questão (Ref.: 201002227225)
Pontos: 1,0  / 1,0
Leia o fragmento a seguir: "é declarada a obrigatoriedade da Orientação Educacional nos estabelecimentos de ensino de 1° e 2° graus em cooperação com professores, a família e a comunidade, visando um aconselhamento vocacional que favoreça a escolha profissional conforme as necessidades do mercado de trabalho". Este trecho pertence à:
 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1971 (Lei 5692/71).
Lei Orgânica do Ensino Secundário de 1942.
Lei Orgânica do Ensino Comercial de 1943.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1961 (Lei 4024/61).
Lei Orgânica do Ensino Agrícola de 1946.
 Gabarito Comentado.
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 8a Questão (Ref.: 201002227232)
Pontos: 1,0  / 1,0
O termo cultura engloba vários aspectos, como os valores, as normas, as regras e os costumes de determinado grupo social. Valorizar a cultura no âmbito educacional significa:
Reconhecer que o conceito de cultura está unicamente associado à questão das pessoas serem cultas ou incultas, conforme o seu grau de escolaridade
Perceber a existência da diversidade cultural, porém instituir apenas uma como padrão para tornar a escola hegemônica.
 
Compreender a realidade social, sua diversidade cultural.
Compreender que de acordo com as características existentes podemos classificar de forma hierárquica as diversas culturas.
Entender que cultura possui significado único de sistema adaptativo que visa à adaptação dos grupos sociais aos padrões de comportamento construídos.
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 9a Questão (Ref.: 201002245756)
Destaque o trabalho da orientação educacional nos dias de hoje?
Sua Resposta: O trabalho do Orientador Educacional abrange uma dimensão pedagógica mais ampla, ele trabalha como mediador junto aos demais educadores e membros da comunidade escolar para uma educação mais significativa e de maior qualidade a orientação educacional faz parte de uma atuação pedagógica que tem a finalidade de promover uma educação de qualidade.
Compare com a sua resposta:
A orientação, hoje, caracteriza-se por um trabalho muito mais abrangente no sentido de sua dimensão pedagógica. Possui caráter mediador juntos aos demais educadores, atuando com todos os protagonistas da escola no resgate de uma ação mais efetiva e de qualidade nas escolas.
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 10a Questão (Ref.: 201002245762)
O que marca a participação das famílias na escola nos dias atuais?
Sua Resposta: Nos dias atuais buscamos uma escola de qualidade e diante de tantas dificuldades como a evasão escolar, falta de recursos, fracasso escolar fazendo assim a extrema necessidade o estreitamento da parceria entre a escola, a família e comunidade.
Compare com a sua resposta: Nos dias atuais buscamos uma escola de qualidade e diante de tantos entráveis na educação: evasão escolar, falta de recursos, fracassoescolar a escola percebe que não pode mais ficar fechada ao mundo exterior e isolada de suas influências, chega-se a idéia que a educação é um empreendimento social coletivo e que embora tenha sua própria realidade, ela não pode se manter a margem do contexto em qual se insere. É necessário estreitar a parceria entre escola/família/comunidade.
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