Planejamneto de carreira

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Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Analise as afirmativas referentes ao Estágio e práticas e assinale a alternativa correta:
 
I - Os estágios e as práticas, na maior parte das vezes, integram os currículos por serem requisito legal daquela carreira. A carga horária mínima do estágio varia de curso para curso e o seu tempo deve ser muito bem aproveitado.
PORQUE
II - O Estágio Curricular Supervisionado visa a articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional.
	
	
	
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
	
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta:
	
	
	
	
	Uma Especialização
	
	
	Um MBA
	
	
	Uma outra graduação
	
	
	Um Doutorado
	
	 
	Um Mestrado
	
	
	
		
	
		3.
		O que vem a se atividade estruturada.
	
	
	
	
	Contextualizar os assuntos de cada disciplina em apresentação única para banca formada por no mínimo 5 professores.
	
	
	Linha de estagio ministrado por determinado período.
	
	 
	Atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e compõem carga horaria privilegiando a articulação pratica e teórica.
	
	
	Estruturar e organiza as disciplinas em agenda acadêmica.
	
	
	Todas as respostas estão corretas.
	
	
	
		
	
		4.
		No primeiro capitulo, Panorama do Ensino Superior Brasileiro: o caso Estácio, do nosso livro didático, Da Graduação para o Mercado de Trabalho, Caminhos para o Sucesso, a autora deste capitulo, diz: quem vem primeiro: o professor ou a universidade? Sem duvida o professor antecedeu a instituição de ensino superior. Antes da Universidade, que surge na idade média, existiram escolas importantíssimas já com o objetivo de construção de um saber científico, especializado, que buscasse a compreensão do motivo dos fenômenos. Como exemplo, temos a famosa escola dos filósofos, na qual Sócrates era o professor. Existiram também outras escolas, como a academia do Platão, e muitas outras no mesmo estilo, porém elas não eram uma instituição assentadas nos moldes da Universidade, pois dependiam fundamentalmente de seus mestres. Se o mestre viajasse, os alunos deveriam viajar com ele ou ficariam sem a sua formação. Assinale a alternativa correta!
	
	
	
	
	Os cursos de graduação se dividem em bacharelado, doutorado, licenciatura e tecnólogo.
	
	
	Mestrado e doutorado são cursos ofertados na pós-graduação lato sensu.
	
	 
	As instituições de ensino superior podem ser: faculdade, centro universitário e universidade.
	
	
	Uma universidade é uma instituição baseada em quatro pilares indissociáveis, sendo: ensino, pesquisa, ciência e extensão.
	
	 
	Os cursos de Pós-Graduação se subdividem em stricto sensu (especialização e MBA) e lato sensu (mestrado e doutorado).
	
	
	
		
	
		5.
		A respeito das atividades que compõem a matriz curricular dos cursos de graduação no Brasil, é correto afirmar que: I. As disciplinas obrigatórias são aquelas que o aluno deve necessariamente cursar a fim de completar o curso de graduação. II. Os estágios caracterizam-se como atividades inteiramente opcionais, cujas condições de realização dependem exclusivamente do acordado entre o aluno e a empresa concedente. III. A matriz curricular do curso pode exigir um número mínimo de créditos a serem cursados em disciplinas eletivas, de forma que, embora o aluno possa ter a opção de escolher quais disciplinas cursará dentre as disciplinas eletivas disponíveis, ele deverá completar o número mínimo de créditos exigidos para que possa se formar. Estão corretas apenas as afirmações:
	
	
	
	 
	I e III
	
	
	I, II e III
	
	
	I
	
	
	I e II
	
	
	II e III
	
	
	
		
	
		6.
		João está prestes a concluir o ensino superior. Ele já realizou todas as disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Ao realizar uma consulta no seu histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 30 horas. Por se tratar de disciplina eletiva, João é obrigado a cursá-las?
	
	
	
	
	João não precisará frequentar as aulas, basta fazer as provas.
	
	
	João poderá apenas cursar 10 horas de aula.
	
	
	Não, pois não fazem parte das disciplinas mínimas e não há exigência legal.
	
	
	Como é uma disciplina eletiva, ele pode optar em fazer ou não.
	
	 
	Sim, pois somente haverá término do curso se essa carga horária for cumprida.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		6. Observe as três afirmativas abaixo: 1. Disciplina ............. é aquela que não compõe parte da carga horária de um curso, mas que pode estar presente na matriz curricular. 2. ............. é atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe parte sua da carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. 3. Os cursos de graduação podem ser Bacharelado, .......... e Tecnólogo. A opção que completa as lacunas é, respectivamente:
	
	
	
	
	Mínima, MBA, Licenciatura;
	
	
	Mínima, Obrigatória, Especializações.
	
	
	Mínima, Obrigatória, MBA;
	
	 
	Optativa, Estágio, Licenciatura;
	
	
	Eletiva, Licenciatura, MBA;
	
	
	
		
	
		8.
		Indique, de acordo com as alternativas abaixo, qual a função do coordenador do curso em relação aos seus alunos no curso de graduação ?
	
	
	
	
	Ele garante o pleno funcionamento do campus onde o aluno está alocado.
	
	
	Ele é responsável pela disciplina onde o aluno está inscrito, sendo o principal profissional na construção do conhecimento acadêmico.
	
	
	Ele é responsável pela administração acadêmica de todo o campus onde o aluno está alocado.
	
	
	Ele é responsável por todas as operações financeiras da Universidade.
	
	 
	Ele é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso que ele está cursando.
	
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