sociologia da educação

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
CEL0468_A8_201803096578_V1 
	
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	Aluno: SELMA GOMES DE OLIVEIRA FERREIRA
	Matrícula: 201803096578
	Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUC. 
	Período Acad.: 2018.1 EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Na obra "Crítica da Razão Pura", Imannuel Kant, examinando o problema do conhecimento humano, distinguiu duas formas básicas do ato de conhecer. Assinale a alternativa CORRETA:
	
	
	
	 
	O conhecimento empírico e o conhecimento puro.
	
	
	O conhecimento mítico e o conhecimento cético.
	
	
	O conhecimento religioso e o conhecimento ateu.
	
	
	O conhecimento sofístico e o conhecimento ideológico.
	
	
	O conhecimento científico e o conhecimento racional
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		De acordo com Danilo Marcondes, o Iluminismo, ou Século da Luzes, foi um movimento de pensamento europeu característico basicamente da segunda metade do século XVIII. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, sobretudo a literatura, as ciências, a teoria política e a doutrina jurídica. A respeito deste movimento iluminista dos século XVIII podemos afirmar que:
I.  Através da metáfora da luz e da claridade, uma oposição às trevas, ao obscurantismo, à ignorância, à superstição, ou seja, à existência de algo oculto.
II.  O seu grande instrumento é a consciência individual, autônoma em sua capacidade de conhecer o real; suas armas são, portanto, o conhecimento, a ciência e a educação.
III.  Somente alguns homens são dotados de uma espécie de luz natural, de uma racionalidade, uma capacidade natural de aprender, capaz de permitir que conheçam o real e ajam livre e adequadamente para a realização de seus fins.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	4. Somente o enunciado II é correto.
	
	 
	Somente os enunciados I e II são corretos.
	
	
	3. Somente o enunciado I é correto.
	
	 
	1. Somente os enunciados II e III são corretos.
	
	
	2. Somente o enunciado III é correto.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Importante pensador contemporâneo, que afirma que a estética pode ser, para nós educadores, um importante meio para pensarmos uma dimensão ampliada da experiência do homem com o mundo, ampliando também sua relação como ser de conhecimento, cultura e educação:
	
	
	
	
	Freinet
	
	
	Hobbes
	
	 
	Kant
	
	
	Martim Lutero
	
	
	Maria Montessori
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Na Crítica da razão pura, de Immanuel Kant, encontramos uma tentativa de unidade entre racionalismo e empirismo pela mediação do conceito de experiência e sensibilidade puras. Acerca das formulações encontradas na estética transcendental kantiana, é INCORRETO afirmar que:
	
	
	
	 
	É pela mediação da sensibilidade que os objetos são dados e são fornecidas as intuições; não cabendo ao entendimento, nenhuma atividade fundamental.
	
	
	As formas de intuição pura são representações a priori e não a posteriori, que se encontram completamente no espírito humano e não na realidade empírica.
	
	
	O conhecimento sistemático e a ciência dos objetos da experiência fornecem um modelo de certeza; a filosofia crítica marca os limites do que se pode conhecer e estima o que é permitido esperar.
	
	 
	O espírito humano nada pode saber das realidades transcendentes aos fenômenos, pois não há uma intuição intelectual; isso implica que não é possível conhecer a coisa em si.
	
	
	Os fenômenos, sejam da experiência interna ou da experiência externa, não passam de representações, pois os dados da percepção nelas são transmutados graças ao espaço e ao tempo.
	
	
	
		
	
		5.
		Qual dos filósofos abaixo definiu a filosofia como ¿a ciência da relação de todo conhecimento e de todo uso da razão com o fim último da razão humana¿ caracterizada por quatro questões fundamentais: o que posso saber, o que devo fazer, o que posso esperar e o que é o homem?
	
	
	
	
	Aristóteles
	
	 
	Immanuel Kant
	
	
	Rene Descartes
	
	
	David Hume
	
	
	Francis Bacon
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		Sua obra pode ser vista como um marco na filosofia moderna e se notabiliza por duas obras clássicas, em especial: a "Crítica da Razão Pura" e a "Crítica da Razão Prática".
	
	
	
	
	Platão
	
	
	Marx
	
	 
	Kant
	
	
	Descartes
	
	
	Hegel
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		Qual dos filósofos abaixo compreende que o conhecimento do objeto resulta da contribuição das faculdades da nossa mente, ou de nossa razão, da estrutura ou forma da sensibilidade e a estrutura ou forma do entendimento?
	
	
	
	 
	Immanuel Kant
	
	 
	Francis Bacon
	
	
	Adam Smith
	
	
	René Descartes
	
	
	David Hume
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		O Iluminismo ficou conhecido como período do Esclarecimento , da Ilustração ou Século das Luzes. Indique os fatores defendidos por esta proposta de conhecimento:
	
	
	
	
	a inexistência da racionalidade nos homens
	
	 
	A noção de liberdade individual e a construção de uma sociedade autoritária e centralizada.
	
	
	A incapacidade dos homens para aprender.
	
	
	O individualismo e o autoritarismo na sociedade vigente.
	
	 
	a noção de liberdade individual e os direitos dos homens contra a ideia de autoritarismo.
	
	
	
	
		1.
		Em substituição aos valores dominantes da Idade Média, a mentalidade moderna formulou novos princípios, exceto:
	
	
	
	
	Teocentrismo
	
	
	Humanismo
	
	 
	Racionalismo
	
	
	Homem Antropocêntrico
	
	 
	Individualismo
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Qual dos filósofos abaixo pretende superar a dicotomia entre razão teórica (ou cognitiva) e razão prática (ou moral), considerando a faculdade do juízo como uma faculdade Intermediária?
	
	
	
	
	John Locke
	
	
	Francis Bacon
	
	
	David Hume
	
	 
	Immanuel Kant
	
	
	Rene Descartes
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Eles propõem a formação humana moderna, com maior controle racional, uso de técnicas didáticas, escola cobrindo maior extensão de pessoas e a ideia da escola única para mulheres e homens:
	
	
	
	 
	Comenius, Rousseau e Kant
	
	
	Descartes, Lutero e Newton
	
	 
	Lutero, Kant e Maquiavel
	
	
	Platão e Sócrates
	
	
	Epicuro e Comenius
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		O empirismo e o racionalismo (pensamento cartesiano) constituíram conjuntamente algumas das principais correntes do pensamento moderno na sua fase inicial. Sobre o empirismo podemos afirmar que:
I - A palavra empirismo, deriva da palavra grega empiria, que significa basicamente uma forma de saber derivado da experiência sensível, e de informações acumuladas com base nesta experiência, permitindo a realização de fins práticos.
II- Podemos dizer que o empirismo é a posição filosófica que toma a experiência como guia e critério de validade de suas afirmações, especialmente nos campos da teoria do conhecimento e da filosofia da ciência.
III - O grito de guerra do empirismo é a frase de inspiração aristotélica: Nada está no intelecto que não tenha passado antes pelos sentidos. Ou seja, todo conhecimento resulta de uma base empírica, de percepções ou impressões sensíveis sobre o real, elaborando-se e desenvolvendo-se a partir desses dados da realidade sensorial.
IV - Os empiristas, portanto, defendem a noção de ideias inatas ou de um conhecimento anterior à experiência ou independente desta.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	2. Somente os enunciados II e III estão corretos.
	
	 
	4. Somente os enunciados I, II e III estão corretos.
	
	
	5. Somente os enunciados II e IV estão corretos.
	
	
	3. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos.
	
	
	1. Somente os enunciados I e III estão corretos.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII e tem as seguintes características: I. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a doutrina jurídica. II. Reflete a necessidade de tornar transparente à razão. O seu pressuposto básico do afirma, que todos os homens são dotados de racionalidade que é uma espécie de luz natural. III. Possui caráter pedagógico. O pensamento é fortemente voltado para o laico e o secular. IV. Volta-se contra toda autoridade que não esteja submetida à razão e à experiência. O homem poderá atingir o que Kant chama de sua maioridade, quer dizer pensar por si mesmo. Tem caráter ético e emancipador. Este movimento chama-se:
	
	
	
	
	Humanismo
	
	
	Positivismo
	
	 
	Iluminismo
	
	
	Cristianismo
	
	
	Funcionalismo
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		As ideias dos diversos filósofos do Iluminismo, que tanta importância exercem nos movimentos sociais dos séculos XVIII e XIX, têm como princípio comum:
	
	
	
	
	a razão como portadora do progresso e da felicidade.
	
	
	a república como único regime político democrático.
	
	
	as classes populares como base do poder político.
	
	 
	a igualdade social como alicerce do exercício da cidadania.
	
	
	o calvinismo como justificativa de riqueza material.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		A respeito do Iluminismo, movimento filosófico que se difundiu pela Europa ao longo do século XVIII, considere as seguintes afirmativas:
I. Muitos filósofos franceses, entre eles Montesquieu, Voltaire e Diderot, foram leitores, admiradores e divulgadores da filosofia política produzida pelos ingleses, como John Locke com sua crítica ao absolutismo.
II. Quanto à organização do Estado, os filósofos iluministas não eram contra a monarquia, mas contra as ideias de que o poder monárquico fora constituído pelo direito divino e de que ele não poderia ser submetido a nenhum freio.
III. A descoberta da perspectiva e a valorização de temas religiosos marcaram as expressões artísticas durante o iluminismo.
IV. Em Portugal, o pensamento iluminista recebeu grande impulso das descobertas marítimas.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	 
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras
	
	
	Somente a afirmativa I é verdadeira.
	
	 
	Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
	
	
	Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
	
	
	Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		"O homem é um ser essencialmente racional e por isso se distingue da ordem natural, não estando, no campo do agir moral, submetido as leis causais, mas sim aos princípios morais derivados de sua razão, ao dever, portanto".
Tal pensamento expressa a ética do dever do filósofo:
	
	
	
	
	Rene Descartes
	
	
	David Hume
	
	 
	Immanuel Kant
	
	
	Aristóteles
	
	
	Francis Bacon
Verifique seus conhecimentos!
Tendo como base o que você estudou até aqui, leia as afirmações abaixo e complete as lacunas.
a) A ______________ foi um projeto monumental pedagógico que pretendia ser uma espécie de grande síntese do saber, na época da Revolução Francesa.
b) O princípio ______________ foi reexaminado no século XX, por diversos autores na área da moral e da educação.
c) A Revolução ______________ foi uma tentativa de concretização dos ideais: “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”.
d) O ______________ foi um movimento de grande importância, que abrangeu não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a doutrina jurídica.
e) A obra de ______________ pode ser vista como um marco na filosofia moderna e se notabiliza por duas obras clássicas, em especial: a “Crítica da Razão Pura” e a “Crítica da Razão Prática”.
GABARITO
a) A Enciclopédia foi um projeto monumental pedagógico que pretendia ser uma espécie de grande síntese do saber, na época da Revolução Francesa.
b) O princípio Kantiano foi reexaminado no século XX, por diversos autores na área da moral e da educação.
c) A Revolução Francesa foi uma tentativa de concretização dos ideais: “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”.
d) O Iluminismo foi um movimento de grande importância, que abrangeu não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a doutrina jurídica.
e) A obra de Kant pode ser vista como um marco na filosofia moderna e se notabiliza por duas obras clássicas, em especial: a “Crítica da Razão Pura” e a “Crítica da Razão Prática”.