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AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA 
FOLHA DE RESPOSTA 
 
Dis 
 
Resolução / Resposta 
 A Maçã 
 
 Prisão e seu relacionamento familiar 
 
 O filme a maçã relata a história de uma família, que tem duas filhas gêmeas que 
vivem trancadas sem ter contato com o mundo exterior . 
 As meninas chamam Massoumeh , Zahraque , sua história e baseada em fatos reais 
, são duas crianças que passam seus primeiros anos de vida trancafiadas e vive com seu 
pai e sua mãe que era cega e eles não tinham um convívio social e nem se quer uma boa 
condições de vida ,pois seu pai era desempregado e eles viviam da ajuda dos vizinhos. 
 Elas eram obrigadas a ficarem trancadas dentro de casa sem sair até mesmo no 
quintal de sua casa , porque eles não aceitava ; pois os meninos jogavam bola na rua e a 
bola caia dentro do quintal da casa , e eles muitas vezes pulavam o muro para pegar a 
bola . 
 Ele tinha uma ideia muito antiga de que meninas não podia ter o convívio com 
menino ; elas não tiveram o privilégio de ir para a escola e nem tão pouco brincar com 
crianças da mesma idade ,não sabia nem falar direito ,não alimentavam direito não 
tomavam banho á anos ,portanto não tinham uma boa higiene . 
 Os vizinhos diante daquela situação se viram obrigados a escrever para o 
departamento de bem estar , informando as condições em que viviam a família ,não 
falava com ninguém ,não saiam de casa e não tomavam banho há anos e todos os 
vizinhos estão se queixando da situação mas ninguém interveem .Eles moravam na 
avenida de Sajadi na estrada para Saveh . 
 A família foi chamada ao departamento de bem estar para tentar resolver a 
situação ;pois as crianças durante 11 anos viviam isoladas da sociedade e do mundo 
externo ,não receberam estímulos nos primeiros anos de vida ,que as levou á um 
retardo mental ,pois não interagia com o meio social ;algumas áreas foram 
comprometidas como a motricidade e a linguagem . 
 Eles entendia que tudo que faziam com as garotas não eram por maldade, e não 
entendia que era pura ignorância , certamente que estavam fazendo o bem. 
 O filme nos faz refletir em duas coisas que parecem não ter importância, mas 
atrapalham nossas vidas – que é o fanatismo que passa a construir ilusões de que tudo 
em sua volta é certo , e a má interpretação de não saber interpretar corretamente e 
não ter o conhecimento do que é certo ou errado. 
 Podemos perceber que o pai ao querer proteger as filhas as mantem trancadas ,e 
tenta justificar sua atitude com uma passagem do alcorão ,’’uma menina é como uma 
flor ,se o sol brilha sobre ela ,ela perde a cor ,o olhar do homem é como o sol , a menina 
é como uma flor’’ ;exemplifica ao dizer ‘’ é como colocar algodão próximo ao fogo ,logo 
Disciplina: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM 
 
 
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será consumido ‘’.por um fanatismo ou ignorância dos pais que acredita não poder 
estar convivendo com outras crianças .em relação a mãe cega e vive com o rosto 
totalmente coberto , não sei se por questão de religião ou cultura ,por viver em um pais 
com um sistema político muito rígido. 
 Com a lição que a assistente social fez trancafiando eles , enquanto liberta suas 
filhas, com a finalidade de fazerem com que eles sentisse na pele o que suas filhas 
passaram durante todo o tempo em que ficaram trancadas dentro da própria casa; e 
que eles pudessem ter um entendimento do mal que as causaram, deixando elas tanto 
tempo nesta situação. 
 
 
 Podemos perceber como é triste a realidade de muitas crianças que vivem no país 
por medo , insegurança e até mesmo falta de informações dos pais.desde a visita da 
assistente social as crianças puderam descobrir o verdadeiro sentido da liberdade de 
poder andar pelas vizinhanças ;tendo contato com outras crianças ,aprender valores ,ter 
confiança, amizades e conhecer pessoas e serem aceitadas por elas. E é 
 através da maça que as crianças passam por um processo marcado por muitos desafios 
e descobertas do mundo externo ; como andar nas rua ,ir a feira ,conviver com outras 
crianças tendo o prazer de viver e ser livres. 
 Podemos também perceber que só depois da lição severa que a assistente social 
aplicou neles deixando eles trancafiados em casa para que sentisse na pele o 
desconforto da reclusão ;depois de liberto ele avisa para esposa de sua saída com as 
filhas e que vai ao mercado comprar relógio para as filhas; que parece não escutar ,logo 
a esposa sai tateando e para em frente um pequeno prédio onde é vítima de uma 
brincadeira de um menino que com uma vara amarada a um barbante na maçã fica 
volteando a sobre a cabeça da anciã cega; a maçã aparece em quase todo o percurso do 
filme a cena ganha força não só pelo simbolismo da maçã mas pelo impólito da fruta 
que aparece simbolizando a liberdade ,e o filme termina quando a anciã consegue pegar 
a maçã.