Trabalho de português

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
YASMIM GONÇALVES
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
NITERÓI
2017
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
Trabalho acadêmico apresentado como complemento da nota da AV1 da disciplina Português Instrumental do Curso de Administração.
NITERÓI
2017
1º) Selecione um texto (artigo) de seu interesse e que contemple a sua formação profissional, e redija um RESUMO do referido texto, aplicando as normas do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP) e da comunicação assertiva. Mínimo de linhas = 8 (oito) e no máximo 15 (quinze) linhas.
 Atualmente o profissional de administração precisa ter uma característica fundamental para conseguir ter sucesso em sua carreira: saber administrar pessoas. Parece simples e fácil, mas requer grande esforço e treinamento. Afinal, as pessoas são inconstantes e difíceis de se lidar, principalmente no dia a dia. O administrador tem um amplo leque de opções no mercado de trabalho, podendo ser direcionado para o campo que mais o agrade. O indivíduo que trabalha nessa área deve saber se relacionar bem com pessoas, ter uma boa comunicação e não visar apenas e unicamente o lucro pessoal e/ou da empresa, mas sim, o bom clima organizacional diretamente ligado à seus funcionários. Mostrar liderança na medida certa e a importância de cada pessoa dentro da empresa são essenciais para o desenvolvimento da organização, que tende a crescer, dessa forma, gradativamente. Com funcionários satisfeitos há a possibilidade de grandes lucros, já que os mesmos vivem em um bom ambiente de trabalho e se sentem valorizados e incentivados. 
Identifique o título do resumo, e destaque as três (3) principais ''Palavras-chave''.
 Título: O administrador e seus obstáculos.
Palavras-chave: Administrador, pessoas, clima.
Identifique a bibliografia (referência), usada no exercício.
http://g1.globo.com/educacao/guia-de-carreiras/noticia/2010/11/guia-de-carreiras-administracao.html
Por fim, anexe ao trabalho o referido texto base usado como referência.
6/11/2010 08h35 - Atualizado em 15/10/2012 18h19
Guia de carreiras: administração de empresas
Globalização e evolução de negócios inverteram valores na área.
Pessoas passaram a ser prioridade para um bom resultado do negócio.
Gerir a própria empresa ou a do empregador. Torná-la lucrativa e crescente. Ter planejamento e estratégia do negócio. Para ser um administrador de empresas é preciso, sim, entender sobre a área, o que o mercado quer e busca. Só que mais do que administrar uma empresa apenas com técnicas, um administrador tem que saber que, nos tempos de hoje, é preciso saber administrar pessoas.
É desse modo que Erimar Bergamo, diretor de loja da rede de home center Leroy Merlin, descreve o papel atual de um administrador, que é a profissão destacada pelo Guia de Carreiras, nesta terça-feira (16).
Formado em administração de empresas há 18 anos e pós-graduado em marketing, Bergamo  diz que é importante saber trabalhar em equipe. “Para ser um administrador tem que entender da parte financeira, mix de produtos, noções de oferta. Tornar o negócio lucrativo. Mas é preciso manter o clima organizacional, de motivação e respeito às pessoas. Eu, como administrador, não dou resultado. Quem dá resultado são as pessoas que trabalham comigo”, afirma.
Segundo ele, é preciso manter o equilíbrio financeiro e a boa gestão de pessoas. “No passado, primeiro se olhava resultado e depois as questões do clima organizacional da equipe. Com a evolução dos negócios e a globalização, houve essa inversão, as pessoas passam a ser prioridade dentro das companhias”, afirma.
O diretor trabalha em uma unidade que faz parte de uma rede de lojas. Administra o negócio com uma equipe de 200 pessoas. São 12 gerentes ligados diretamente a ele, distribuídos por 14 sessões comerciais e três sessões de apoio, que incluem as áreas de caixa, logística e gestão da loja.
Quem pretende trabalhar na área e ter diferencial precisa ser dinâmico, saber lidar com pessoas, ter ambição profissional e aderir aos valores da empresa. Erimar afirma que a profissão é generalista. Quem se forma em administração de empresas, além de trabalhar na parte administrativa de uma empresa, pode se especializar e atuar em outras áreas, como logística, marketing e até em bolsa de valores.
Os cinco primeiros anos após a formatura, segundo ele, são bastante importantes para nortear a carreira. “A empresa complementa o que se aprende na faculdade”, afirma. Segundo ele, somente o salário não deve ser levado em conta, já que a profissão pode oferecer ao empregado uma autonomia nos negócios.
O salário inicial de um administrador de empresas, em São Paulo, fica entre R$ 1.800 e R$ 2.000, de acordo com o Conselho Regional de Administração (CRA-SP).
Como a profissão abrange diversas outras áreas, profissionais formados em outros cursos, como economia e contabilidade, também podem atuar na função. Maurício Ramos é gerente comercial da empresa. Ele é formado em economia, mas diz que o trabalho que exerce é de um administrador. “Deveria ter me formado em administração, porque meu trabalho não deixa de ser de um administrador”, afirma.
2º) Observamos que a leitura é uma habilidade imprescindível para o desenvolvimento do indivíduo, tanto no contexto pessoal quanto profissional. Assim, discorra sucintamente, sobre o que é ''texto'' e ''contexto''.
Contexto: É o conjunto das circunstâncias (sociais, políticas, históricas , culturais) a que um texto se refere.
Texto: É o espaço de concretização do discurso. Trata-se sempre de uma manifestação individual, do modo como o sujeito escolhe organizar os elementos de expressão de que dispõe para veicular o discurso do grupo a que pertence. 
3º) Qual a ''função'' da Estratégia de Interferência, quando do ato de ler, na atividade de construção de textos?
Permitem captar o que não está dito no texto de forma explícita. A interferência é aquilo que se ''lê'', mas não está escrito. São conclusões baseadas tanto em pistas dadas pelo próprio texto como em conhecimentos que o leitor possui. Às vezes essas interferências se confirmam, às vezes, não. Logo, é um tipo de raciocínio que conclui alguma coisa a partir de outra já conhecida. O contexto, na verdade, contribui decisivamente para a interpretação do texto e, com frequência, até mesmo para inferir a intenção do autor.
4º) O que significa Intertextualidade?
É a relação entre dois textos caracterizada por um citar o outro.
5º) Qual a ''função'' da Estratégia de Verificação, inerente à leitura, na atividade de construção de textos?
Tornam possível o controle de eficácia ou não das demais estratégias, permitindo confirmar, ou não, as especulações realizadas. Esse tipo de checagem, parar confirmar, ou não, a compreensão, é inerente à leitura. Todas essas estratégias de leitura são utilizadas pelo leitor mais ou menos ao mesmo tempo, sem que ele tenha consciência disso. Ele só dará conta do uso delas ao analisar com cuidado o processo de leitura que está realizando.