prova av2 politicas publicas

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Avaliação: CEL0246_AV2_» POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	
	1a Questão (Cód.: 60914)
	10a sem.: A Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional : Elaboração, Características, Avanços E Retrocessos
	Pontos:0,0 / 1,5 
	De acordo com a LDB (Lei n.9394/96). qual instância superior (autoridade competente) é responsável por assegurar o ensino fundamental e oferecer com prioridade, o ensino médio?
		
	
Resposta: FUNDEB
	
Gabarito: Estados
	
	
	2a Questão (Cód.: 60899)
	8a sem.: BANCO MUNDIAL
	Pontos:0,0 / 1,5 
	Que Agência Internacional organizou e financiou a "Conferência de Educação para Todos", que aconteceu em março de 1990, em Jomtien, na Tailândia?
		
	
Resposta: MEC
	
Gabarito: Banco Mundial
	
	
	3a Questão (Cód.: 58095)
	6a sem.: O Significado Do Estatuto Da Criança E Do Adolescente
	Pontos:0,0 / 1,0 
	O que é o Conselho Tutelar? Assinale a alternativa CORRETA.
		
	
	Faz parte da escola e é gerido pelo diretor escolar.
	
	É um órgão autônomo, não-repressivo, que pode ser acionado por qualquer cidadão para colaborar na garantia dos direitos da criança e do adolescente quando estes estão sendo violados ou ameaçados.
	
	É um órgão ligado à Vara da Infância e da Juventude, que analisa os casos encaminhados pelo Conselho e decide se abre um processo para cada um.
	
	É uma instituição de ensino para medidas preventivas e corretivas no que diz respeito ao processo de aprendizagem.
	
	É um braço da polícia, um departamento especializado na proteção de crianças e adolescentes que pode fiscalizar e buscar casos de violação ou ameaça de direitos.
	
	
	4a Questão (Cód.: 58103)
	7a sem.: A Política Educacional Dos Anos 90
	Pontos:0,0 / 0,5 
	A ideologia neoliberal, apresentada como única via para enfrentar a crise econômica nacional, ocupou paulatinamente credibilidade junto às elites brasileiras e tornou-se hegemônica a partir do governo de Fernando Henrique Cardoso (FHC). A política educacional brasileira dos anos 90 foi implementada através de um conjunto articulado de reformas. Essas reformas foram orientadas por órgãos internacionais que preconizava tal ideologia no que tange à educação. Esses órgãos foram:
		
	
	Acordo Mec/USAID
	
	Organização Mundial de Saúde e Organização Internacional do Trabalho
	
	Banco Mundial e FMI
	
	UNESCO e UNICEF
	
	Banco Mundial e UNESCO
	
	
	5a Questão (Cód.: 57989)
	5a sem.: As Reformas Educacionais Da Ditadura Militar
	Pontos:0,0 / 0,5 
	Na década de 1960 e nos primeiros da década de 1970 o Brasil foi governado por uma ditadura militar que fez reformas na educação através de Leis específicas, sobretudo, por ações de controle social, censura ideológica, repressão, torturas, assassinatos. Qual par abaixo representa Leis da reforma da ditadura na educação? Marque a ÚNICA opção:
		
	
	5540/68 e 8069/90
	
	5540/68 e 5692/71
	
	5540/68 e 9394/96
	
	4024/61 e 5692/71
	
	4024/61 e 5540/71
	
	
	6a Questão (Cód.: 58087)
	6a sem.: O Significado Do Estatuto Da Criança E Do Adolescente
	Pontos:0,5 / 0,5 
	O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma Legislação Especial, fundamental para a plena realização da cidadania de uma parcela tão numerosa da população brasileira. O artigo 53 expressa: ¿A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho¿. Das opções abaixo qual NÃO CORRESPONDE a um Direito assegurado á criança e ao Adolescente na dimensão do cotidiano escolar:
		
	
	Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
	
	Organizar e participar em entidades estudantis
	
	Decidir sanções e ações corretivas para comportamentos indisciplinados
	
	Contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores
	
	Ser respeitado por seus educadores
	
	
	7a Questão (Cód.: 57975)
	2a sem.: Evolução Histórica da Política Educacional e Seus Reflexos
	Pontos:0,0 / 0,5 
	A Constituição de 1934 avançou em relação à de 1891 no que tange à educação. Embora no cenário brasileiro a educação como direito de todos fosse um grande desafio, a Carta Constitucional de 1934 lembra nos Artigo 149 e no Artigo 156 da Educação: Marque a opção que NÃO apresenta uma preocupação definida nestes artigos quanto á Educação:
		
	
	Proporcionar a educação aos brasileiros e estrangeiros domiciliados no País, de modo que possibilite eficientes fatores da vida moral e econômica da Nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana.
	
	A União e os Municípios nunca aplicaram menos do que 10% da renda dos impostos
	
	Os Estados e o Distrito Federal nunca aplicaram menos que 20% da renda dos impostos
	
	É um Direito de todos e deve ser ministrada pela família e pelos poderes públicos
	
	A fixação do plano nacional de educação compete exclusivamente aos Estados da Federação 
	
	
	8a Questão (Cód.: 57827)
	3a sem.: O Sentido Da Lei N° 4024/61: Evolução Da Primeira Lei De Diretrizes E Bases
	Pontos:0,0 / 0,5 
	A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi o resultado dos embates entre setores antagônicos da sociedade brasileira. Marque a alternativa que condiz com o ano de sua criação:
		
	
	1996
	
	1974
	
	1968
	
	1988
	
	1961
	
	
	9a Questão (Cód.: 58226)
	10a sem.: A Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional : Elaboração, Características, Avanços E Retrocessos
	Pontos:0,0 / 0,5 
	Considere os seguintes itens: 
I - assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior. 
II - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência. 
III - assegurar o ensino fundamental e oferecer com prioridade, o ensino médio. 
Os itens I, II e III identificam, respectivamente, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, responsabilidades. Assinale a alternativa que identifica respectivamente os itens I, II e III de acordo com a LDB (Lei n.9394/96):
		
	
	dos Estados, dos Municípios e da União.
	
	da União, dos Estados e dos Municípios.
	
	dos Municípios, dos Estados e da União.
	
	da União, dos Municípios e dos Estados. 
	
	dos Estados, da União e dos Municípios
	
	
	10a Questão (Cód.: 58476)
	10a sem.: Financiamento Da Educação E Suas Vertentes - Emenda Constitucional N° 14, FUNDEF, FUNDEB
	Pontos:0,0 / 1,0 
	A Lei Nº 9424 DE 1996 criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. Ele foi implementado, em nível nacional em 1998, com o objetivo de incrementar recursos financeiros exclusivamente para o desenvolvimento do ensino fundamental. Assinale a alternativa CORRETA acerca do FUNDEF.
		
	
	A criação do FUNDEF alterou os artigos da LDB que tratam sobre a aplicação de recursos na educação pública.
	
	O FUNDEF instituiu a participação das empresas privadas na educação federal.
	
	O FUNDEF instituiu a participação das igrejas na gestão das escolas da rede pública
	
	A criação do FUNDEF não alterou qualquer disposição sobre recursos a serem aplicados no ensino público. 
	
	O FUNDEF instituiu a participação de empresas públicas na gestão das escolas da rede privada.