Analise os itens abaixo e identifique aqueles que indicam as contribuições da Educação Física para a disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física do currículo obrigatório do

Prévia do material em texto

22/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
JOSE JEIMES NONATO TORRES
201301169692 EAD SANTA CRUZ - RJ
 
 CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA
 
Avaliação Parcial: CEL0355_SM_201301169692 V.1 
Aluno(a): JOSE JEIMES NONATO TORRES Matrícula: 201301169692
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 16/04/2018 12:57:01 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201301884957) Acerto: 1,0 / 1,0
A disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física, como perspectiva de estudo, busca, em
suas proposições no Curso de Pedagogia:
Formar profissionais para dar aula de educação física escolar.
Ratificar o conceito de que o papel da escola é o desenvolvimento cognitivo.
Desenvolver ações que contribuam para formar profissionais de saúde e educação.
 Fortalecer a compreensão sobre a relação corpo e mente no ambiente escolar.
Estabelecer conceitos que comprovem que o corpo não é um lugar de aprendizagem.
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201302189536) Acerto: 0,0 / 1,0
Assinale a opção que podemos destacar como perspectiva de estudo da disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de
Ensino de Educação Física.
Apresentar aos alunos o esporte de alto nível como principal atividade para obtenção de qualidade de vida.
 Propiciar o estudo, especificamente, da cultura corporal de movimento que é objetivo da educação física
escolar.
Promover o estudo das brincadeiras no decorrer da educação básica como componente principal da
aprendizagem.
Apresentar a ludicidade como forma de ensino aprendizagem apenas na educação infantil.
 Apresentar o corpo humano como lugar de aprendizagem e de percepção e intervenção no mundo.
 
3a Questão (Ref.:201302019343) Acerto: 1,0 / 1,0
Na antiguidade grega, a ginástica era praticada:
 Nos ginásios, junto a filósofos e artistas, que esculpiam com perfeição o corpo harmônico dos atletas.
NDA.
Apenas por velhos para a reabilitação de sua fragilidade corpórea, sob prescrição médica.
De modo privado e era uma prática explicitamente proibida por sua conotação erótica.
Nas ruas da cidade e de modo lúdico pelo povo, sendo uma prática mal vista pelos intelectuais.
 
4a Questão (Ref.:201301907356) Acerto: 1,0 / 1,0
A cultura corporal é caracterizada pelos contextos do desenvolvimento humano, presentes em todo percurso da
22/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
civilização humana.Sendo assim, o conhecimento a respeito da histórica do corpo:
Desconstrói novas bases e referências de expressões e manifestações culturais;
Ratifica alguns conceitos como, por exemplo, o de que a competitividade individualista dos tempos atuais é
inata ao ser humano .
Não assimila marcas de cada período histórico que a antecedeu;
 Favorece a problematização de sua constituição no movimento de vir a ser ao longo da história da
humanidade;
Possibilita a problematização de questões importantes para o desenvolvimento acrítico do aluno;
 
Gabarito Coment.
 
5a Questão (Ref.:201301846771) Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação ao período de introdução da Educação Física no âmbito escolar brasileiro, por volta de 1920, podemos
afirmar que:
As aulas desenvolvidas configuravam-se como uma extensão das atividades físicas realizadas nas academias.
Sua prática inicial era calcada em jogos e brincadeiras populares, danças, atividades recreativas e de lazer.
 Possuía propósitos preventivos, morais e culturais, baseados em concepções higienistas e eugênicas.
Na época, os professores recebiam uma formação adequada e, por esta razão, eram chamados de instrutores.
Havia uma preocupação com a educação integral do indivíduo e o desejo de formar indivíduos críticos e
ativos.
 
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201302180071) Acerto: 1,0 / 1,0
5- Sobre o processo histórico da Educação Física:
I- os militares e os médicos foram os pioneiros na Educação Física no Brasil; II- O Higienismo presente na Educação
Física no século XX ainda é perpetuado na atualidade.
III-a Educação Física no Brasil foi introduzida por orientação médica e cuidado com a beleza dos brasileiros.
IV- por volta de 1920 faziam parte da Educaçã; o Física no Brasil os Métodos Ginásticos Europeus.
V- No Brasil a partir da década de 1990, houve maior preocupação com a Educação Física e detectou-se uma
valorização excessiva das habilidades esportivas, inclusive da ginástica.
 
Acerca dessas afirmativas, podemos concluir que:
IV e V estão incorretas
Todas as afirmativas estão corretas
I, III e V estão corretas
 I, II e IV estão corretas
II e V estão corretas
 
7a Questão (Ref.:201301275929) Acerto: 0,0 / 1,0
Saviani lançou as possibilidades reais de construção de uma nova teoria pedagógica, nasce, assim, a "Pedagogia
histórico-crítica". Na busca para encontrar respostas aos problemas por ele formulado, Saviani se empenhou em
construir uma outra teoria pedagógica. Foi assim que partindo da crítica às teorias pedagógicas já existentes e, ao
mesmo tempo, negando aquilo que não era útil à educação da classe trabalhadora, mas, conservando o que aquelas
teorias tinham de positivo a seus interesses.
 I - O conhecimento - produto exclusivo das culturas humanas tem sido descaracterizado ao estar submisso à lógica
que é inerente à sociedade capitalista. Submetido a mecanismos diversos e métodos sofisticados, o conhecimento (na
forma dos saberes, construídos historicamente pelos seres humanos) vem perdendo o seu caráter coletivo, para
ganhar aspectos que passam a igualá-lo à mera mercadoria a ser negociada.
II- É possível encarar a escola como uma realidade histórica, isto é, suscetível de ser transformada intencionalmente
pela ação humana?
22/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 III - É possível uma teoria da educação que capte criticamente a escola como um instrumento capaz de contribuir
para a superação do problema da marginalidade?
Assinale a opção correta apontando as questões geradoras do novo problema.
Somente a afirmativa I está correta
 As afirmativas II e III corretas
Somente a afirmativa III está correta
 As afirmativas I e II corretas
Somente a afirmativa II está correta
 
8a Questão (Ref.:201301756783) Acerto: 1,0 / 1,0
Em 1900 os primeiros automóveis chegaram ao país. Instaura-se, assim, uma nova era para a sociedade brasileira,
que vai deixando de ser um país prioritariamente agro-exportador para adentrar o mundo da industrialização,
impulsionando o desenvolvimento do hábito do consumo. Sob as influências de um novo contexto do capitalismo
mundial, o Brasil vai percebendo a necessidade de um trabalhador adequado, ou seja, que respondesse às suas
demandas. Qual foi o grande movimento mundial, que abarcou desde uma nova visão urbanística e arquitetônica, até
cuidados com a beleza e com a saúde?
Tecnicismo.
Pedagogicismo.
 Higienismo.
Saúde plena.
Misticismo.
 
Gabarito Coment.
 
9a Questão (Ref.:201302207239) Acerto: 1,0 / 1,0
Pensar a inclusão da disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física na estrutura curricular
do curso de Pedagogia significa:
 Criar possibilidades para uma ação pedagógica que favoreça as manifestações corporais vinculadas à história
do ser humano
Refletir sobre a evolução histórica da Educação Física Escolar desvinculando-a ao processo pedagógico-
educacional
Compreender a pouca importância das atividades lúdicas no processo ensino-aprendizagem
Desconstruir conhecimentos, saberes e práticas pedagógicas da Educação Física no contexto escolar
Definir a educação física como modeladora de corpos
 
10a Questão (Ref.:201301907359) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise os itens abaixo e identifique aqueles que indicam as contribuições da Educação Física para a disciplina
Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física do currículo obrigatório do Curso de Pedagogia. I-
Educação Física Escolar favorece a construçãode saberes; II- Enfatiza o tratamento interdisciplinar e contextualizado
dos conteúdos das áreas de conhecimento como meio e não fins; III- Problematizar os temas da vida cidadã, que
como elos articulares potencializam princípios estruturantes sobre o corpo em movimento e práticas socioculturais.
IV- O estudo e as práticas do esporte, da luta e da dança como fonte exclusiva de qualidade de vida. Aponte a
alternativa correta.
 As alternativas I, II, III .
As alternativas I, III e IV.
As alternativas II, III e IV.
As alternativas II e IV.
As alternativas I, II e IV.
 
Gabarito Coment.
22/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4