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Avaliação Parcial: GST0918_SM_201804099911 V.1 Aluno(a): FABIANO DE SOUZA LOUREIRO Matrícula: 201804099911 Acertos: 5,0 de 10,0 Data: 04/05/2018 20:22:18 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201804971012) Acerto: 0,0 / 1,0 Conforme visto em sala de aula, um curso superior é concebido baseado nas diretrizes do Ministério da Educação que determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Neste processo de concepção faz-se necessária a atuação do NDE ¿ Núcleo Docente Estruturante, Professores e Alunos nos seguintes papéis (marque a opção correta): c) Os alunos, ao escolherem o curso e realizarem a matrícula, entram em contato com a matriz curricular, verificando quais disciplinas compõem cada período letivo, sua carga-horária, créditos etc; e) Somente as alternativas a e b estão corretas. d) Todas as alternativas estão corretas; a) O NDE do curso analisa as determinações do MEC e estabelece o Projeto Pedagógico do Curso, onde se encontra a matriz curricular; b) Os professores também fazem parte do processo, auxiliando na especificação das ementas, carga horária, conteúdo programático, dentre outros, das disciplinas que compõem a matriz curricular; 2a Questão (Ref.:201804956416) Acerto: 1,0 / 1,0 As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a pós-graduação, podemos dividir os cursos em: stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica) stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados) stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional) stricto sensu (graduação tecnológica) e lato sensu (graduação tradicional). stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs) 3a Questão (Ref.:201804677323) Acerto: 1,0 / 1,0 A responsabilidade tem uma relação direta com o planejamento do tempo, ou seja, com antecipação de tudo que é possível. Segue abaixo vários destes itens importantes, assinale aquele que não reflete esta responsabilidade para os estudos. Revisar conteúdos diariamente após as aulas; Tirar dúvidas; Corrigir os exercícios feitos; Estudar para as provas somente na semana de prova; Fazer os exercícios propostos pelos professores; Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201805012122) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a Teoria das inteligências múltiplas desenvolvida por Howard Gardner (1994), podemos afirmar que: As inteligências múltiplas seguem o Método Socrático. Descreveu cientificamente oito tipos de inteligência: lógico-matemática, linguística, musical, corporal-cinestésica, naturalista, espacial, intrapessoal e interpessoal. Desenvolveu a teoria identificando múltiplas necessidades, em três tipos: espacial, intrapessoal e interpessoal. Semelhante a principal obra de Aristóteles trata do papel do hábito e da prudência. Concluiu que a inteligência não é múltipla. 5a Questão (Ref.:201805249639) Acerto: 1,0 / 1,0 A igualdade de direitos e acessibilidade em todos os setores da sociedade é prevista em lei. Segundo a Constituição Federal em seu Artigo 5º "é livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a legislação estabelecer". Assinale a alternativa que não corresponde à inclusão social no mercado de trabalho: As empresas devem cultivar a diversidade como uma estratégia para ampliar a sua visão global e integrada da sociedade em que atuam. A lei prevê que uma determinada quantidade de vagas, que varia de 2% a 5% do número total de funcionários, deve ser reservada para pessoas deficientes. A lei de cotas pretende minimizar o problema da inclusão social e ajudar a dar oportunidade para que pessoas com deficiência física voltem a fazer parte da comunidade e, para isso, o papel das empresas é decisivo. Do ponto de vista de desempenho profissional, os funcionários deficientes deverão ser avaliados de forma diferenciada dos demais funcionários. A questão da inclusão de deficientes no mercado de trabalho é um desafio que pode ser visto pelas empresas como uma crise ou como uma oportunidade. 6a Questão (Ref.:201805248348) Acerto: 0,0 / 1,0 Segundo Sposati (1996), dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Identifique nas alternativas abaixo, aquela que resulta do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade. Exclusão absoluta Exclusão estrutural Exclusão da possibilidade de diferenciação Exclusão da representação Exclusão relativa 7a Questão (Ref.:201805251247) Acerto: 0,0 / 1,0 O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais. Assinale o evento que deu origem ao documento Agenda 21. Protocolo de Quioto. Encontro de Johannesburg. Rio + 20. Rio 92. Conferência de Clima de Copenhague. 8a Questão (Ref.:201805248683) Acerto: 0,0 / 1,0 Teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar metas que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico. Assinale o evento que deu origem a este acordo. Rio 92 Rio + 20 Encontro de Johannesburg Protocolo de Quioto Conferência de Clima de Copenhague 9a Questão (Ref.:201804681432) Acerto: 0,0 / 1,0 O crédito é uma fonte complementar de recursos que não são nossos, mas obtidos de terceiros (bancos, financeiras e outros), que favorece a antecipação do consumo para a aquisição de bens e serviços. Assinale a alternativa referente a uma DESVANTAGEM de se obter crédito: Antecipar o consumo quando não compromete o orçamento. Atender a emergências. Fechar um bom negócio quando o custo do crédito é baixo. Limitar o consumo futuro, uma vez que implica em pagamento de juros. Aproveitar oportunidades. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201804379423) Acerto: 1,0 / 1,0 Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta) CDB Caderneta de poupança Títulos do Tesouro Nacional Fundos de renda fixa Ações Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
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