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Sabe-se que as novas tecnologias alteraram o quadro tradicional das principais mídias que serviam para apresentar conteúdos educacionais. Hoje, não dispomos apenas de mídias como o texto impresso, os sons das transmissões radiofônicas e as imagens do vídeo ou da televisão, pois podemos contar com os novos dispositivos eletrônicos, ou seja, com as mídias digitais. Por isso, as práticas de leitura e de escrita ganham novas possibilidades educacionais, podendo ser vivenciadas e veiculadas não apenas no espaço da escola, já que elas se virtualizam e são desterritorializadas, estendendo-se para ambientes virtuais e sendo exibidas em dispositivos como telefones celulares, tablets e notebooks, ao mesmo tempo em que convivem com os livros impressos e os cadernos.
A partir do que é afirmado acima, é possível concluir corretamente que:
As novas práticas de escrita e de leitura nos ambientes virtuais impõem o “internetês” como principal linguagem da atualidade, o que leva, inevitavelmente, ao desaparecimento da língua padrão e à necessidade de a escola usar somente o “internetês”, pois essa é a linguagem mais adequada para o ensino-aprendizagem a partir do uso de dispositivos digitais e num contexto em que não mais se usa livros ou cadernos.
Os instrumentos digitais móveis cada vez mais modernos, como, por exemplo, os aparelhos celulares, favorecem a mobilidade da leitura, proporcionando aos seus usuários a liberdade tão cerceada pelas convenções que a leitura impressa inevitavelmente impõe, já que é impossível se ler um livro ou jornal impresso em vários lugares, como num ônibus, numa praça ou em outro local ao ar livre.
A extinção da leitura em livros impressos no Brasil é inevitável e certa em curtíssimo prazo, haja vista os leitores hoje conviverem com repositórios digitais de leitura cada vez mais modernos, como os tablets.
Os livros eletrônicos e os textos digitalizados, além de oferecerem inúmeras facilidades para a leitura e para a pesquisa, extinguiram a cultura impressa por meio de seu rebaixamento, haja vista o desaparecimento dos textos impressos e a mão no contexto escolar.
As práticas de leitura e de escrita no contexto do hipertexto eletrônico são marcadas por mais possibilidades pedagógicas e pela diversidade nas suas manifestações, ao mesmo tempo em que não exterminam, necessária e imediatamente, com os suportes materiais anteriores às mídias digitais.
2
As novas práticas de leitura e de escrita no hipertexto eletrônico, as mudanças de comportamento nas redes sociais, as novas formas de se relacionar nos ambientes virtuais, as transações comerciais eletrônicas e a economia no mundo digital são algumas das manifestações que ocorrem no ciberespaço e podem ser associadas, corretamente, com:
A inclusão digital, pois fazem parte da realidade de todos os cidadãos e se constituem em experiências vivenciadas integralmente por todas as pessoas no mundo.
A cibercultura, pois fazem parte dos aspectos culturais das novas tecnologias e das mídias digitais.
A sociedade do espetáculo, porque são práticas relacionadas apenas com a exibição e o entretenimento.
As ferramentas e comunicações assíncronas, já que são práticas que ocorrem somente em modo ou tempo diferidos.
A robotização, uma vez que são práticas nas quais a dimensão humana e afetiva, necessariamente, é suprimida.
3
A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. [...] No fim do século XX e graças aos avanços da ciência, produziu-se um sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema técnico uma presença planetária. Só que a globalização não é apenas a existência desse novo sistema de técnicas. Ela é também o resultado das ações que asseguram a emergência de um mercado dito global, responsável pelo essencial dos processos políticos atualmente eficazes.
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 23-24. 
Considerando o enunciado anterior, sobre o processo de globalização na sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta. 
A globalização é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento das novas técnicas de informação e sua origem está diretamente relacionada com a difusão e universalização do uso da internet, que se deu a partir do final da década de 1990. 
Entre as características próprias da globalização temos a alteração profunda na divisão internacional do trabalho, em que a distribuição das funções produtivas tende a se concentrar cada vez mais em poucos países, como é o caso dos Estados Unidos e do Japão. 
Sobre as ações que asseguram a emergência do mercado global, o autor está se referindo à doutrina econômica neoliberal que, entre outros princípios, defende o fortalecimento do Estado e a intervenção estatal como reguladora direta dos mercados – industrial, comercial e financeiro. 
Atualmente, as relações econômicas mundiais, compreendendo a dinâmica dos meios de produção, das forças produtivas, da tecnologia, da divisão internacional do trabalho e do mercado mundial, são amplamente influenciadas pelas exigências das empresas, corporações ou conglomerados multinacionais. 
As estratégias protecionistas tomadas pelos governos em todo o mundo, dificultando a entrada de produtos estrangeiros em seus mercados nacionais são consideradas como características marcantes do processo de globalização. 
4
Leia o trecho:
O sertão vai a Veneza
Festival de Veneza exibe “Viajo Porque Preciso, Volto Porque Te Amo”, de Karim Aïnouz e Marcelo Gomes, feito a partir de uma longa viagem pelo sertão nordestino. [...] Rodaram 13 mil quilômetros, a partir de Juazeiro do Norte, no Ceará, passando por Pernambuco, Paraíba, Sergipe e Alagoas, improvisando dia a dia os locais de filmagem. “Estávamos à procura de tudo que encetava e causava estranhamento. Queríamos romper com a ideia de lugar isolado, intacto, esquecido, arraigado numa religiosidade intransponível. Eu até evito usar a palavra ‘sertão’ para ter um novo olhar sobre esse lugar”, conta Karim. A ideia era afastar-se da imagem histórica da região na cultura brasileira. “Encontramos um universo plural que tem desde uma feira de equipamentos eletrônicos a locais de total desolação”, completa Marcelo. CRUZ, Leonardo.
Folha de S. Paulo, p. E1, 05/09/2009.
A partir da leitura desse trecho, é INCORRETO afirmar que
A feira de equipamentos eletrônicos, símbolo da modernidade e da tecnologia sofisticada, é representativa do contrário do que se pensa sobre o sertão nordestino.
As expressões isolamento, esquecimento e religiosidade, utilizadas pelos cineastas, são consideradas adequadas para expressar a atual realidade sertaneja.
O termo “sertão” tem conotação pejorativa, por implicar atraso e pobreza; por isso, seu uso deve ser cuidadoso.
Os entrevistados manifestam o desejo de contribuir para a desmitificação da imagem do sertão nordestino, congelada no imaginário de parte dos brasileiros
Revela o estranhamento que é comum entre pessoas mal informadas e simplificadoras, que veem o sertão como uma região homogênea.
5
"[...]Um best-seller de 1990, A Vida Digital [Being Digital], de Nicholas Negroponte,  traçava um nítido contraste entre os ‘velhos meios de comunicação passivos’ e os ‘novos meios de comunicação interativo’, prevendo o colapso da radiodifusão (broadcasting) em favor do narrowcasting (difusão estreita)  e da produção midiática sob demanda destinada a nichos.”
JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. São Paulo: Aleph, 2008. (trad. Susana Alexandria)
A partir do cenário exposto pelo autor Jenkins, é correto afirmar que:
I –Broadcasting  é um termo que deriva da palavra Broadcast da língua inglesa,  formada pela junção de duas palavras distintas: “broad” (largo, ou em larga escala) e “cast” (enviar, projetar, transmitir). Os provedores de filmes e séries de televisão via streamingsão um exemplo desse tipo de produção midiática.
II – O conceito de narrowcasting deriva do fato de o público contemporaneamente ter deixado de ser homogêneo e apresentar preferências bem claras, retirando-se da conceituação genérica de massa e elevando-se ao nível de grupo com necessidades e exigências diferenciadas de consumo. As séries de provedores globais como o Netflix são bom exemplo.
III- Broadcasting é um termo que pode ser traduzido pela expressão “de um para todos” e o Jornal Nacional, da Rede Globo de televisão, é um exemplo desse tipo de produção midiática por poder ser consumido em TV aberta semanalmente em determinado horário fixo de segunda-feira a sábado.
IV –Narrowcasting é um termo da língua inglesa que pode ser traduzido por estreitamento, formado pela  união das palavras “elenco” e “estreito”, e diz respeito à queda de audiência da TV aberta e o consequente corte de pessoal das redações das emissoras comerciais de televisão.
I e II.
I e IV.
II e III.
I, III e IV.
II, III e IV.
6
Conforme Maria Cicília Peruzzo (1998), “As pautas do jornalismo comunitário diferem-se das pautas dos grandes veículos de comunicação, pois no jornalismo comunitário as questões são discutidas no micro e não no macro. Em continuação aos conceitos dessa autora, sobre as transformações dos modelos de atuação do jornalismo, que inclusive, se igualam ao que pensa a maioria dos críticos de jornalismo, é correto afirmar, que:
O jornalismo comunitário não prioriza temas que muitas vezes só interessam àquela comunidade específica e que não teriam espaço em outros tipos de veículos de comunicação que tenham por princípio a comunidade observada de forma geograficamente maior.
O jornalismo comunitário geralmente está ligado a uma grande zona geográfica, cuja cobertura pode se dar até mesmo em outros países. 
O jornalismo comunitário prioriza temas que muitas vezes só interessam àquela comunidade específica e que não teriam espaço em outros tipos de veículos de comunicação que tenham por princípio a comunidade observada de forma geograficamente maior. 
O jornalismo comunitário geralmente está ligado a uma grande zona geográfica, portanto, a cobertura dos fatos se dá em cima de acontecimentos da região interestadual, nacional e internacional, fazendo com que a populações específicas se vejam refletidas nos acontecimentos.
O jornalismo comunitário geralmente está ligado a uma grande zona geográfica, onde vários tipos de veículos de comunicação fazem a cobertura jornalística. 
7
A televisão brasileira é considerada, atualmente, uma das quatro melhores existentes no mundo. Porém sua história começou a ser contada em nosso país, no dia 18 de setembro de 1950 , com a inauguração, em São Paulo, da TV Tupi, pelo empresário Assis Chateaubriand, dono dos Diários Associados e que viu, à época, neste novo veículo, mais uma forma de transmissão de informação para o povo brasileiro.
A urgência de transmissão desta informação foi logo percebida um dia após a inauguração da Tv Tupi, com a estreia, no dia 19 de setembro de 1950, do primeiro telejornal brasileiro.  Estamos falando de que telejornal?
Repórter Esso, apresentado por Heron Domingues e que já vinha de um sucesso estrondoso sucesso no Rádio
Jornal Nacional, apresentado por Cid Moreira e Hilton Gomes e que foi o primeiro telejornal que foi transmitido ao vivo para todo o país
Imagens do Dia, que era apresentado diariamente, das 20h30 às 21h, por Ribeiro Filho, Maurício Loureira Gama Ruy Rezende e que ficou no ar, por aproximadamente 18 anos.  
Telenotícias Panair, patrocinado por uma empresa de aviação e onde foi feita também, a primeira transmissão em cores, dentro de um telejornal no Brasil
TeleGlobo, onde ocorreu a estreia da primeira mulher apresentadora em um telejornal, a hoje atriz Nathália Thimberg
8
O jornalismo investigativo contempla uma pauta mais complexa e exige profundidade na checagem. Com relação a produção de uma reportagem investigativa, é correto dizer:
I-  Para fazer a denúncia, o repórter deve avaliar se há interesse público.
II- O levantamento de informações que possam revelar um fato grave, de interesse social, conferem ao jornalista uma licença para subverter a lei. 
III- Ainda no planejamento, deve ser avaliado o risco para os jornalistas, se descobertos. 
IV- Pessoas que não estão envolvidas na denúncia devem ter imagem e voz preservados.
V- Deve-se usar câmera escondida em qualquer situação.
Assinale as proposições corretas:
 
I, II e III.
II, IV e V
I, III e IV
Apenas I e III.
Todas estão corretas.
9
O pensamento convergente está remodelando a cultura e, em particular, está impactando a relação entre públicos, produtores e conteúdos midiáticos. A respeito desta afirmação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A cultura da convergência trata da relação de três conceitos importantes: a convergência midiática, a negligência participativa e a inteligência individualizada.
PORQUE
II. O ciberespaço é o local onde a inteligência coletiva se forma por conta da interação entre as pessoas que promovem o intercâmbio de ideias por meio de comunidades virtuais, cujo objetivo maior está em promover amplas conexões entre seus participantes.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A) as duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
B) as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
C) a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
as duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
ambas as asserções são falsas.
10
Observando o rádio não mais como mero difusor, e sim, qualitativamente, como instrumento, identificamos limitações como, por exemplo:
1) Unisensorialidade: o rádio emite, apenas e tão somente, sons. Por ser unisensorial, pode valer-se de um único sentido: a audição, que é limitada.
2) Ausência do interlocutor: essa limitação é exclusiva do rádio, ou seja, não afeta TV, Impresso e Web. O comunicador não pode perceber a reação dos ouvintes.
3) Fugacidade: a mensagem radiofônica é efêmera e perde-se no tempo. O ouvinte não pode voltar atrás e compreender melhor o que foi transmitido.
É correto o que se afirma em que opção abaixo:
1 e 3, apenas.

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