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FUNÇÕES DA LINGUAGEM 
 
O primeiro lingüista a estabelecer funcionamentos (funções) distintas para a 
linguagem foi o alemão Karl Bühler, determinando que haveria três funções básicas na 
comunicação: EXPRESSIVA, INFORMATIVA E ESTÉTICA. Mais tarde, o lingüista 
russo Roman Jakobson duplicou estas funções baseando-se nos seis elementos que 
constituem o processo comunicativo, a saber: 
 
 
 
REFERENTE 
(contexto) 3 
 
│ 
 
EMISSOR ▬▬▬ MENSAGEM ▬▬▬ RECEPTOR 
 1 6 2 
∕ \ 
CÓDIGO CANAL 
4 5 
 
 
 
 
Segundo Jakobson, a cada um desses elementos estaria diretamente ligado um 
funcionamento diferente do sistema lingüístico. Deste modo: 
 
 
 
1 – FUNÇÃO EMOTIVA ou EXPRESSIVA 
Associa-se diretamente ao EMISSOR. Caracteriza-se pela transmissão de emoções, 
sentimentos, sensações, opiniões, pontos de vista, julgamentos, etc. relacionados ao sujeito-
emissor. Há, como característica básica, embora não necessária, o predomínio da primeira 
pessoa verbal (EU/NÓS), bem como o emprego freqüente de interjeições e exclamações. 
Podem-se citar como bons exemplos as confissões, as cartas de amor apaixonadas, poemas 
líricos em primeira pessoa, etc. 
 
2 – FUNÇÃO APELATIVA ou CONATIVA 
É a que se liga ao RECEPTOR no processo da comunicação procurando persuadi-
lo, seduzi-lo, convencê-lo, enganá-lo, etc. Há um certo predomínio de sujeito-receptor 
(TU/VÓS, VOCÊS, VOSSA SENHORIA...). Bons exemplos são a linguagem publicitária, 
a linguagem dos vendedores, as “cantadas” e, em muitos casos, a linguagem dos 
professores em sala de aula. 
 
3 – FUNÇÃO REFERENCIAL, INFORMATIVA, DENOTATIVA ou COGNITIVA 
Liga-se ao assunto, ao REFERENTE, ao contexto. Sua característica mais 
fundamental é a transmissão de informações e conhecimentos. Como exemplos essenciais 
têm-se a linguagem dos jornalistas, os livros didáticos, aulas, palestras, conferências, etc. 
 
4 – FUNÇÃO METALINGÜÍSTICA 
Relaciona-se ao próprio CÓDIGO de comunicação lingüística (VERBAL ou NÃO-
VERBAL) que estiver sendo utilizado. Caracteriza-se pela referência da linguagem a si 
mesma ou pela referência de um tipo de linguagem a outro. Alguns exemplos são a crítica 
literária, metapoemas (poemas que se referem à própria poesia), dicionários em geral, etc. 
 
5 – FUNÇÃO FÁTICA 
Associa-se ao CANAL da comunicação, verificando se está em funcionamento, 
ligando-o ou desligando-o. Caracterizam-na mensagens que, única e simplesmente, façam 
uma espécie de “exame” do canal. Alguns exemplos são saudações e cumprimentos diários 
como BOM DIA! COMO VAI? TUDO BEM? Chavões telefônicos como ALÔ, ESTÁ ME 
OUVINDO? POSSO FALAR?, etc. 
 
6 – FUNÇÃO POÉTICA 
Liga-se à própria MENSAGEM e se caracteriza pela ênfase da mensagem em si 
mesma de modo a que seja, ela própria, uma espécie de obra de arte, construída por uma 
linguagem especialmente elaborada. O melhor exemplo são textos artísticos de modo geral. 
 
 
EXERCÍCIOS 
 
 
1 – Identifique e relacione a(s) função(ões) da linguagem que está(ão) presente(s) nos 
textos abaixo: 
 
OBS: Num mesmo texto, nas mais das vezes, há mais de uma função da linguagem. O 
fundamental é que se perceba qual a função predominante para a organização da 
mensagem. 
 
TEXTOS 
 
I. 
 Só uma coisa 
 me assombra e deslumbra: 
 como é que o som penetra na sombra 
 e a pena sai da penumbra? 
 PAULO LEMINSKI 
 
 
II. 
 
UNS SIMPLESMENTE PASSAM PELA VIDA. 
OUTROS FAZEM QUESTÃO DE DEIXAR MARCAS. 
 
O maior autódromo do mundo é o próprio mundo. Só que aqui não existem paradas de Box, 
nem pódio, nem troféus. É a prova de performance definitiva: aqui a corrida nunca termina. 
Neste autódromo não existe linha de chegada. E nem precisa. Todo mundo já sabe quem 
são os vencedores. 
BMW, PRAZER EM DIRIGIR 
 
(Revista Veja) 
 
 
 
III. 
 
“IMPOSTOS DISPARAM AMANHÃ!!!” 
(Folha de São Paulo) 
 
IV. 
 
“RELÓGIOS GUCCI . JÁ VÊM ACOMPANHADOS DE HORAS INESQUECÍVEIS...” 
(Revista Veja) 
 
V. 
 
“Começo a arrepender-me deste livro. Não que ele me canse; eu não tenho que fazer...e, 
além do mais, expedir alguns magros capítulos para esse mundo é tarefa que sempre distrai 
um pouco da eternidade; mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contração 
cadavérica...Vício grave e, aliás, ínfimo, porque o maior defeito deste livro és tu, leitor...Tu 
tens pressa de envelhecer, e o livro anda devagar; tu amas a narração direta e nutrida, o 
estilo regular e fluente, e este livro e o meu estilo são como os ébrios: guinam à direita e à 
esquerda, escorregam e caem...” 
(MACHADO DE ASSIS in Memórias Póstumas de Brás Cubas) 
 
VI. 
 “Parar de escrever 
 Bilhetes de felicitações 
 Como se eu fosse Camões 
 E as Ilíadas dos meus dias 
 Fossem Rosas, Graças, Vieiras, Sermões” 
 PAULO LEMINSKI 
 
VII. 
 “Às vezes, fico querendo que nada 
 mude.... 
 REVLOVALTLOVAIEM: 
 Mudar é tudo que pude! 
 PAULO LEMINSKI 
 
VIII. 
 
GLOBO E VOCÊ 
TODA HORA 
TUDO A VER 
(Vinheta publicitária) 
 
IX. 
BANDEIRANTES: o canal do ESPORTE! 
(Vinheta publicitária) 
 
X. 
 
 DEMAIS 
 
Tudo eu já fiz pra te esquecer, 
Mas foi em vão 
E agora quero voltar.... 
 
Todas essas noites passei sem dormir 
Com os olhos a jorrar... 
 
Quando um amor é demais 
Não se pode jogar fora. 
Olho para esses casais 
Com um sonho na memória... 
 
Mahatma Gandhi, Krishna, Deus 
Mas só você pode me saltar agora.... 
 
 ARNALDO ANTUNES e NANDO REIS 
 
 
 
GABARITO 
 
I – poética e emotiva 
II – conativa e poética 
III – referencial e poética 
IV – conativa e poética 
V – metalingüística, emotiva e poética 
VI – poética e metalingüística. 
VII – poética e metalingüística. 
VIII – conativa, poética e referencial 
IX – conativa e referencial 
X – poética emotiva 
 
 
* negrito – função predominante